今天，小記者培訓班組織了一個采訪活動——豐富的大課間。我是其中的一個小記者。
我采訪了籃球班的吳老師和跳繩班的同學——姜玉瑩。首先，我去了籃球班，看見吳老師沒有事，就問他：“吳老師，我可以問您幾個問題嗎”吳老師爽快地答應了�！澳X得在大課間教孩子們快樂嗎？”“當然快樂！”吳老師笑著回答我，“您覺得這樣值得嗎？”“值�！眳抢蠋熞廊恍χ卮鹞�，“您喜歡這樣的大課間嗎？”“喜歡�！眳抢蠋熯�是笑著回答我，“那么您對大課間有什么意見呢？”“人數(shù)太多了，效果不是很理想。”吳老師無奈地說�！爸x謝您！”說完，我就去采訪下一個采訪目標了。
我來到跳繩班，在這里，我采訪了一名叫姜玉瑩的同學。“我可以采訪你幾個問題嗎？”“可以呀！”“你喜歡什么樣的大課間呢？”“我喜歡書聲朗朗的大課間�！薄澳阌X得這樣的大課間有趣嗎？”“當然有趣，可以和同學們一直跳繩�！薄澳悄阆Ｍ笳n間可以增添一些什么活動？”姜玉瑩不假思索地說：“可以和老師一直跳繩�！薄澳阍诖笳n間有什么收獲呢？”“我學會了團隊合作精神�！苯瘳撜f�！澳愠藢W跳繩，還學了什么？”“我還學了繪畫，我的繪畫水平提高不少呢�！薄澳悄阍覆辉敢馍洗笳n間呢？”“當然愿意！”姜玉瑩笑瞇瞇的回答我�！爸x謝！再見�！�
這雖然是我第一次采訪，但我的收獲還很多，同學們都非常熱愛他們自己的大課間，老師們也非常愿意在大課間與孩子們共享歡樂。
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