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暑期教師全員培訓方案

2022-08-13 培訓方案

  為了確保工作或事情有序地進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的暑期教師全員培訓方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑期教師全員培訓方案1

  我校根據(jù)xx縣教育局關于暑期教師培訓的'方案要求,為了認真抓好教師暑期全員培訓工作,切實提高我鄉(xiāng)小學教師隊伍整體素質,特制定學校方案。

  一、組織機構

  組長:xxxxxx

  副組長:xxxxx

  成員:xxxxxx

  二、工作職責

  xx負責全鄉(xiāng)小學教師培訓工作制定方案。

  xx負責具體安排全鄉(xiāng)教師的培訓工作等。

  xx負責教師培訓時的后勤及安全工作等。

  xx負責全體教師培訓時的會議記錄工作。

  xx負責會場安排工作等。

  xx負責教師培訓時的拍攝、圖片整理等。

  xx負責教師培訓時多媒體以及音響使用。

  三、培訓方式

  集中培訓與自主學習相結合。

  四、培訓內容

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  自主培訓的主題為師德教育。學習內容如下:

  1、組織教師觀看電教站下發(fā)的師德光盤《愛的教育》;

  2、組織教師學習柳州市教育十大感動人物候選人先進事跡材料。下載打印xx中學藍金美等4—6人候選人先進事跡材料,組織教師學習,開展師德大討論,樹立本校本鄉(xiāng)鎮(zhèn)師德學習榜樣,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。

  3、學校安全應急管理講座、班主任專業(yè)工作講座。

  4、針對以上幾項學習內容,要求學校領導、教師均撰寫一篇心得體會。培訓時間為二天,學校安排于8月28、29日完成。

 。ǘ┙M織教師參加縣級集中培訓

  1、村完小班主任培訓班(上次末參加此內容培訓的教師一律派出培訓);

  2、村完小校長培訓班;(各村完小校長參加)

 。ㄈ┙M織教師參加市級語文科培訓

 。ㄋ模┙M織教師參加其他業(yè)務上的培訓

 。ㄎ澹┳x書活動

  要求每位教師暑期閱讀一本教育教學專著或國學經典。

  五、培訓要求

 。ㄒ唬┙∪珯C構,明確責任

  成立暑期教師培訓工作領導小組,主要領導任組長,分管領導任副組長,相關職能負責人為成員,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,職能負責人專門抓的工作機制,一級抓一級,層層抓好落實,扎實推進我校教師培訓工作的開展。

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  要求每一位教師認真聽好每一個專題,做好筆記,撰寫一篇心得體會于9月3日前交中心校。假期培訓力爭做到人人得培訓,個個有進步。

  (三)加強督查,確保培訓質量。

  各學校要加強督導和檢查,確保每位老師都要參加培訓,不按時參加培訓的要全鄉(xiāng)通報批評,并作相關考評重要條件之一(培訓不達標),培訓時,有急事的須向校長請假批準。督促每位老師要按時完成撰寫心得體會(上述的一篇),并按時上交中心校。

暑期教師全員培訓方案2

  我校在今年暑期教師全員培訓工作方面,認真按照縣局有關通知精神進行培訓。為認真抓好我鄉(xiāng)教師暑期全員培訓工作,特制定本方案:

  一、組織機構

  組 長:xx(校 長)

  xx(支部書記)

  副組長:xx(副校 長)

  成 員:xx(語文輔導員)

  xx(數(shù)學輔導員)

  xx(教務處主任)

  xx(教務副主任)

  各村校負責人(校長)

  領導小組下設辦公室,辦公室設在教務處,辦公室主任:xx(兼),工作人員:xx、xx、xx、xx。

  二、教師全員培訓方式:

  集中培訓、自主學習與個人自學相結合。

  三、培訓內容

  學校全員培訓主要是圍繞師德、師能兩大方面內容進行。各村校所選專題應結合本校教育教學改革的實際,組織教師展開討論交流。

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  7月12日上午,組織觀看視頻講座《讓法律的陽光照亮每個孩子的成長之路》和《守護行動》

 。ǘ┛冃ЧべY分配方案討論

  7月12日下午,績效工資分配方案討論。各學校利用半天時間組織本校教職員工開展績效工資分配方案討論活動,向教師征求獎勵性績效工資分配意見。

  (三)訂單式培訓

  7月13日上午,邀請xx縣實驗小學校長xx到學校講座《自我調整、快樂工作》

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  7月13日下午,組織教師學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,組織閱讀20xx年教育系統(tǒng)全員讀書活動必讀書籍《做最好的教師》《新時期中小學教師職業(yè)道德教程》,舉行校級讀書交流會(要求學校做橫幅,照相存檔),開展師德大討論,樹立本校師德學習榜樣,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡。

 。ㄎ澹┙M織教師參加縣級集中培訓

  1、小學心理輔導教師培訓班(參加人員:xx)

  2、小學音樂教師轉崗培訓班(參加人員:xx)

  3、小學美術教師轉崗培訓班(參加人員:xx)

  (六)讀書征文比賽活動

  繼續(xù)開展“暑期,我最喜歡的一本教育教學書籍”讀書征文比賽活動,每位教師都要參加比賽活動,鄉(xiāng)級進行評比,設一二三等獎,于9月1日前選送2—3篇優(yōu)秀征文到人事師培股參加評獎。

 。ㄆ撸┙M織教師參加市級培訓

  1、7月10—14日,組織教師參加市級音樂、美術骨干教師培訓(參加人員:xx、xx)

  2、7月14—21日,在xx參加“學綱要 謀發(fā)展 抓管理 創(chuàng)品牌”教育管理干部培訓班培訓學習(參加人員:xx、xx)

  四、暑期教師全員培訓要求

 。ㄒ唬┏闪C構,明確責任。

  學校成立暑期教師培訓工作領導小組,校長任組長,分管領導任副組長,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓的工作機制,一級抓一級,層層抓好落實,扎實推進全鄉(xiāng)小學教師培訓工作的開展。

  (二)加強管理,落實責任。

  各村校要制定切實可行的教師全員培訓暑期培訓方案,并于7月10日交到中心校xx處。要求每一位教師認真聽好每一個專題,做好筆記,撰寫一篇心得體會。9月1日前中心小學選送兩篇暑期培訓心得體會到教育局人事師培股存檔。假期培訓力爭做到人人得培訓,個個有進步。

  (三)學校要認真做好這次暑假期間培訓工作的總結,認真收集各種典型材料和圖片,于9月1日前把培訓的總結和有關培訓學習圖片交到局人事師培股梁碧明老師處,同時發(fā)電子郵件至123@com。

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