今早依舊很冷，昨天工作到很晚的我今天卻是被樓下的喧嘩鬧醒的'。我實在不愿起床，便分出一絲心思去聽辨樓下那群小男生們到底在鬧什么。豎起耳朵，依稀聽到幾個男隊員的名字。我沒有細想，又睡了過去。
當我終于起了床，洗漱完下去吃早餐，才從他人嘴里得知今早那事是因為幾個學生想要和那個與他們關系很好的小老師一起吃早餐，才在樓下一直叫他名字的。聽完了緣由，朋友與我都有些艷羨。畢竟，想與學生們親近起來，想要與學生們更加融洽地相處，這是無論那個老師都會有的心愿吧。在開班儀式上，隊長就對學生們說過，希望學生們不要只把我們看做老師，我們還是他們的大哥哥、大姐姐。但是說是這么說了，真正能和學生們?nèi)缤笥寻阆嗵幍挠钟卸嗌倌�？所以，在聽說其他人能做到這點時，才會有這種羨慕的情緒吧。
我也是知道我自己的，性格談不上多好，不是能與學生們盡情玩鬧打成一片的類型。然而，我也是希望可以與學生們毫無隔閡地相處，度過這短暫的十天的�，F(xiàn)在看見其他人與學生們相處的情形，希望自己也能像那樣子一樣，融入學生們的群體�？磥�，我還需要更多的努力，才能達到我的目標了。
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