能被我稱朋友的人很少,因為我覺得朋友就應(yīng)該一起玩耍,和互相幫助,早期的我是這樣認為的,F(xiàn)在大概也是這樣,但又多了一條,那就是知心。我不知道別人把朋友分為三六九等,親疏遠近。也有人說,人生得一知己,足矣,朋友易得,知己難求。也許是這樣吧,知己確實很難得,至少我現(xiàn)在也沒得一個知己,或許是我朋友太少,知己就更難得了。
那時我覺得朋友就是那樣的,是真心才能算朋友,然而朋友的意義太廣泛,要怎么樣才能算朋友呢?是幫你寫作業(yè),還是在你傷心時安慰你,還是幫你解決問題?朋友這種事是要雙方承認吧,不然怎么知道對方的心思呢?就算經(jīng)歷過很多,有時候也不比一句你是我朋友來得溫暖,來得確實,因為有了認可才更能相互知心。知己大多時不是“一見鐘情”而是細水長流慢慢見真情的。
小時候的玩伴不少,很多時候參與游戲玩耍都是同意的,只有少數(shù)嫌你玩得不好不同意你參與進來。而在那些人不同意時就暗黯走開,即使有點失落也過了一會兒就拋之腦后了。待上課鈴響起,上完一節(jié)課一下課就去找新的目標,總會有小伙伴同意,而做主的最有權(quán)力發(fā)言的那個就是手持玩具的那個,很簡單,就是女孩子們常玩的跳繩啊毽子什么的,有了這些,你就可以當游戲的發(fā)起者。
有一個朋友我忘記了名字也忘記了樣貌,只記得她有一頭枯黃的頭發(fā),扎著兩個小辮子。我記得我那時和她玩得還不錯,她是我同桌,只是后來她轉(zhuǎn)學,已經(jīng)是好多年以前了。
再一個就是讀五年級時,有了一個朋友,她和我好了有一年,幾乎每次上廁所都是一起去。有幾次天空下著毛毛細雨,我都和她一起去上廁所。結(jié)果的是一上六年級要分班,她在二班,我在一班,她就和我疏遠了,她把我忘了。一次我找到她說,你為什么不理我了呢?她說那都是以前的事了,早就忘了。她還驚訝道:“你怎么還記得呢?”為此我還流了好多眼淚;蛟S我很念舊吧。
還有一個,我只是有些喜歡她,應(yīng)該還沒到好朋友的級別。別的同學都說,你和小嬌同學耍得不錯。∥覜]有回答,只是微笑著,她也沒回答。也許只是玩得可以吧。但現(xiàn)在想起來有一次在跳線筋時,有個同學說我跳得不好不要我來,小嬌就對她說她不來你就走嘛!其實她當我是朋友的吧,只是,或許只是一個普通朋友吧,因為她和別人玩得更好;蛟S那時她是我的朋友,并且我希望她成為我朋友,只是我比較慢熱些。
上了初中,我有一個親戚轉(zhuǎn)學到我們這兒了。剛開始還只是一般的關(guān)系,到了后來我也沒發(fā)覺她其實對我還很好。
那是上了初一時晚上要上晚自習的緣故,下了學須得在漆黑的晚上一個人走夜路回家,大概要走十多分鐘。但中途有個小樹林,烏漆嘛黑的',就有點怕,結(jié)果是她站在那里,對我的方向照了一束光讓我走過去,照了好多晚上。有個同學對我說:“霞對你很好誒。”我才慢慢想,真的是這樣誒。只是后來她又轉(zhuǎn)學了,再見時已形同陌路。
隨著年齡一天天的增長,學業(yè)加重,出去玩的時候少了,漸漸的也就沒有朋友了,即使有也不能算是朋友吧,因為時間的推移,慢慢的大家就淡忘了,即使我還記得又有什么用呢?她們大多都忘記我了,況且我越大就越是內(nèi)向,不大懂得交新朋友,說話也不是那么會說,俗稱一點,就是嘴笨。也或許是我沒有啥信心去交新朋友吧。
所以說有首歌是這樣唱的:“越長大越孤單,越長大越不安……”
所以,現(xiàn)在的我沒幾個朋友,有的我也不知道她當不當我是朋友,如果我自作多情的話,是不是很不好意思?傊罱坏臎]幾個。但還是有一兩個普通朋友的,只是她們都離得太遠,好幾年沒見過了。我也總覺得沒啥說的,聯(lián)系也很少,如果不是兩年前碰到一個同學,要了一些QQ號,恐怕各自工作的人們我是一個也不識了。
這樣看來,我也并非是一個說話的人也沒有,但她們的新朋友們一定比我會說話,一定比我有趣多了。而她們與我離得那樣遠,終不復(fù)當年了。
現(xiàn)在,我或許已習慣了孤獨。也或許是我總是想著她們能給我發(fā)一下信息,我懶得去找她們的壞毛病。她們怎么就不給我發(fā)一下信息呢?每次都是我先。唉,我真是太失敗了。
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