“是我們走過(guò)的高三沒(méi)錯(cuò)了，

　　明明都高考倒計(jì)時(shí)了還在琢磨著該撕書(shū)了吧。

　　校領(lǐng)導(dǎo)在樓下站著時(shí)刻提防著樓上的我們，

　　過(guò)去那么久的事了現(xiàn)在想起來(lái)還那么清晰。

　　目測(cè)地上的紙里沒(méi)有我們老班呼吁的顯眼的大紅目標(biāo)卡，

　　怎么著也是我們的青春。

　　恩……

　　預(yù)祝各位學(xué)弟學(xué)妹們高考順利了。

　　……”

　　我一個(gè)字一個(gè)將好友發(fā)在空間里的文字讀完，再一點(diǎn)一點(diǎn)去體會(huì)她寫(xiě)這段文字的時(shí)候內(nèi)心的感情，是不是也像我讀這段文字時(shí)百感交集。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)向六月七號(hào)流去，本來(lái)就正值炎熱的夏天，使高考這件事變的更加火熱。家長(zhǎng)和老師似乎比我們還要著急，估計(jì)一天到晚都在不停地念叨著。結(jié)果一比下來(lái)，作為學(xué)生的我們也許真的顯得有點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺。就像我這位好友說(shuō)的那樣，明明都在最后的倒計(jì)時(shí)了，還在想著和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反抗，撕掉一張張卷子來(lái)發(fā)泄自己胸中的悶氣。

　　不知道從什么時(shí)候起，我的母校在高考前會(huì)下一場(chǎng)“白雪”，仿佛已經(jīng)成為了一種儀式，面對(duì)那些平時(shí)近在咫尺卻互補(bǔ)相識(shí)，相看兩厭的卷子，平時(shí)礙于老師的臉面不敢對(duì)它們做什么，可是高考前就不一樣了，老師看到學(xué)生將卷子撕的一片一片的，也只是敢怒不敢言。新仇舊恨，就在這一瞬間爆發(fā)，成就了母校一年一度的亮麗地風(fēng)景。

　　學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不像老師還會(huì)體諒學(xué)生們積攢了三年的苦悶，當(dāng)然是不太樂(lè)意看到學(xué)生這么放縱，然而，到現(xiàn)在都讓我覺(jué)得好笑的是，我們這一屆學(xué)生是老師嘴里最惡劣地一屆，所以學(xué)校也專門(mén)派了一個(gè)嚴(yán)格的副校長(zhǎng)管理我們這一屆學(xué)生。就在我們當(dāng)時(shí)自發(fā)開(kāi)始舉行撕書(shū)儀式期間，圍滿了看熱鬧的學(xué)生和老師，直到領(lǐng)導(dǎo)出面才被制止。然而，對(duì)于往屆地學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有招到管制，所以鬧了一次就結(jié)束了，而我們這一屆因?yàn)楸恢袛�，結(jié)果生生鬧了三次，這在母校的歷史上也算是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者了……

　　如今看到空間里的好友又在轉(zhuǎn)發(fā)母校學(xué)弟學(xué)妹們鬧騰的一幕，讓我們看的想笑又想哭�？吹剿麄兿裎覀円粯釉诟呖记八翢o(wú)忌憚的鬧騰著最后一把，我們是開(kāi)心的'，因?yàn)樵谒麄兩砩峡梢钥吹轿覀兊挠白�；然而，又讓我們看的想哭，因�(yàn)檫@一切都不再屬于我們，這樣的青春，已經(jīng)和我們說(shuō)了再見(jiàn)，不對(duì)，是再也不見(jiàn)。

　　其實(shí)每年我都會(huì)看到這樣重復(fù)地一幕，看到每年這個(gè)時(shí)候空間里會(huì)被母校的“撕書(shū)儀式”刷屏，我能感受地到，他們和我一樣，看到這一幕時(shí)會(huì)有短暫的歡愉，之后便是無(wú)盡的落寞。我們每年這個(gè)時(shí)候會(huì)也轉(zhuǎn)發(fā)一句“要高考了，還緊張�！庇靡环N開(kāi)玩笑地語(yǔ)氣轉(zhuǎn)發(fā)這句話一遍又一遍，可是我們都清楚，我們是因?yàn)橛卸嗝磻涯钅切┤兆硬挪粩嗟亻_(kāi)這種我們并不會(huì)讓我們笑的玩笑。

　　然而一切真的都已經(jīng)過(guò)去，我們真的已經(jīng)不能回到那段日子�？吹脚笥褌冇衷谶M(jìn)行著短暫地歡愉，我不知道該怎么回應(yīng)。事實(shí)上，我這一次并沒(méi)有打算做任何回應(yīng)。因?yàn)閷?duì)不起，我們一起經(jīng)歷的那段青春真的太過(guò)難忘，我會(huì)用一生去珍藏，卻不敢將它拿出來(lái)欣賞�；蛘哒f(shuō)，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我變得有些膽小，會(huì)害怕，我怕回憶上頭，思念泛濫成災(zāi)……