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暑假-隨筆寫(xiě)作

2021-06-15 隨筆

暑假-隨筆寫(xiě)作1

  期末,

  你終于到來(lái)了。

  我是一位小學(xué)生,

  急切等候你的消息。

  期末到,

  就是期末考試,

  殘酷的復(fù)習(xí),

  勒痛了我

  考試殘酷。

  作弊,

  扣掉變0分。

  講話(huà),

  少扣5分,

  多扣10分。

  考試后,

  結(jié)業(yè)典禮。

  在后面,

  就是暑假。

  哦,

  暑假!

  終于能開(kāi)心一回了!

暑假-隨筆寫(xiě)作2

  暑假很準(zhǔn)時(shí)的“光臨”了我的生活,讓我興奮不已,卻又有些措手不及,甚至想著什么才能上學(xué)。導(dǎo)致這一切的原因就是暑假生活太空閑,整天碌碌無(wú)為。

  一大清早的,老媽的河?xùn)|獅吼就來(lái)“攻擊”我了:“太陽(yáng)都曬到床邊啦!快給我起床!”接著火冒三丈地吼道:“‘一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’你把這大好時(shí)光浪費(fèi)了,羞不羞愧啊?我看你最近是太有空啦!”說(shuō)罷,老媽伸手一把抓住我的被子就是毫不留情的一翻。頓時(shí),冷風(fēng)像一個(gè)“搗蛋鬼”趁機(jī)“偷襲”我來(lái)了。無(wú)奈之下我只好起床了,不然老媽還會(huì)!盎ㄕ小钡!

  吃完早餐,老媽手拿一紙一筆大步流星地朝我走來(lái)。

  我不寒而栗,我在心里對(duì)自己說(shuō):“我就知道老媽會(huì)耍把戲,不過(guò)這次會(huì)不會(huì)……”老媽斬釘截鐵打斷我的思緒說(shuō):“給我寫(xiě)份暑假計(jì)劃,內(nèi)容要積極向上,限你一天時(shí)間,明天交不出來(lái)就要‘開(kāi)斬’啦!”我聽(tīng)了條件反射地顫抖了一下身子,然后抓起紙和筆就溜之大吉。

  逃回房間后,我要開(kāi)始寫(xiě)暑假計(jì)劃了,否則明天將會(huì)是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,寫(xiě)著寫(xiě)著這暑假計(jì)劃,我也不覺(jué)得無(wú)聊了,反倒覺(jué)得有意思呢!看來(lái)有所作為還是比無(wú)所作為要好的。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的工作,我終于把暑假的每一天計(jì)劃完了。

  下面邀請(qǐng)大家一起來(lái)參謀參謀——

  暑假計(jì)劃:

  1.7:00~8:30起床兼吃早餐。

  2.9:00~11:00寫(xiě)暑假作業(yè),一天5頁(yè),這樣很快就能寫(xiě)完了。

  3.11:30~12:00打掃衛(wèi)生,哪里臟就打掃哪里,這樣一來(lái)到新年前的大掃除可就能輕松多啦!

  4.12:00~13:30吃午餐兼洗碗,飯后幫忙做點(diǎn)家務(wù)當(dāng)做鍛煉身體。

  5.14:00~15:00午睡休息,養(yǎng)好精神才能為下午的工作做好準(zhǔn)備。

  6.15:00~17:00做我最喜歡的事情——看小說(shuō)、寫(xiě)小說(shuō)、寫(xiě)作文、繪畫(huà)、玩電腦和下棋等。

  7.17:00~18:30自學(xué)模式啟動(dòng),自補(bǔ)期末考砸的地理和歷史。

  8.18:30~19:30吃晚餐兼洗碗。

  9.19:30~20:30和家人一起看電視,享受天倫之樂(lè)。

  10.20:30~22:00洗澡兼睡前閱讀課外書(shū)工作。

  11.22:00正式開(kāi)始休眠。

  有了計(jì)劃還要進(jìn)行實(shí)際行動(dòng)才叫完美。

  就從明天開(kāi)始吧,我要洗心革面,按計(jì)劃充充實(shí)實(shí)地過(guò)好我的

  這一個(gè)暑假。

  暑假計(jì)劃,賜予我力量吧!我要在暑假這段時(shí)間里收獲滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),成功過(guò)好每一天!加油!

暑假-隨筆寫(xiě)作3

  假期期間,天氣實(shí)在太熱了,火辣辣的太陽(yáng)籠照著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以,我們家冰箱里的飲料喝得飛快。

  這一天,冰箱里剩下唯一一瓶飲料也被我喝光了?墒,看著窗外白晃晃的陽(yáng)光,心里實(shí)在想吃上一支冰涼的棒冰。

  賣(mài)棒冰了!五角一支,小豆棒冰!突然,從窗外傳來(lái)一陣吆喝聲。真是我的大救星!這下我來(lái)了精神,拿起1元錢(qián),朝樓下跑去。跑到前面一看,我一下愣住了,竟然是一個(gè)比我還小的男孩。我發(fā)現(xiàn)他嘴唇干裂,聲音沙啞。我把錢(qián)給了他,他接過(guò)錢(qián)給我一支,我轉(zhuǎn)身急忙跑回家,一邊跑一邊想,讓他多5角錢(qián)可以自已吃一支。

  我正想著,忽然后來(lái)傳來(lái)他的喊聲,小姐姐,等一等。我只好站在那里對(duì)他說(shuō):不用找了,這錢(qián)給你。誰(shuí)知他滿(mǎn)臉通紅,把錢(qián)塞進(jìn)我手里氣喘吁吁地說(shuō):不是我的錢(qián),我不要,你別瞧不起人,我的壓歲錢(qián)比你多多了。那你為什么出來(lái)掙錢(qián)?我奇怪地問(wèn)。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了‘手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng),我準(zhǔn)備用這些錢(qián)捐給那些貧窮的孩子。他倔強(qiáng)地說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我目送他漸漸離去的身影后,才發(fā)現(xiàn)棒冰已經(jīng)化掉了,雖然沒(méi)能吃上棒冰,但心里卻甜滋滋的。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我聽(tīng)到賣(mài)棒冰的吆喝聲,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景。

  山東威海文登市威海文登汪疃完全小學(xué)五年級(jí):曹祥源

暑假-隨筆寫(xiě)作4

  學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、活動(dòng)范圍狹窄、缺少正常人際交往,這些問(wèn)題如不能得到足夠重視,暑假很有可能成為中小學(xué)生心理危機(jī)高發(fā)期——

  暑假到了,“學(xué)生的快樂(lè)就是放長(zhǎng)假,考試功課暫時(shí)放下它,開(kāi)開(kāi)心心去度假多逍遙”,這首兒歌唱出了很多中小學(xué)生的心聲。

  暑假應(yīng)該是中小學(xué)生的一個(gè)休息和調(diào)整期,學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),可以利用這段時(shí)間讓疲憊的身心得到休息,為下一個(gè)學(xué)期“充電”,同時(shí)培養(yǎng)各種健康的個(gè)人興趣愛(ài)好。一個(gè)輕松的暑假有著健身、健心、健腦、緩解精神和心理緊張的作用。

  然而,對(duì)于相當(dāng)一部分中小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的暑假未必能獲得快樂(lè)體驗(yàn):上補(bǔ)習(xí)班成了主要任務(wù),活動(dòng)范圍狹窄,缺少與父母的正常溝通,沒(méi)有一起玩樂(lè)的伙伴。這些問(wèn)題如不能得到足夠重視和很好解決,暑假很有可能成為中小學(xué)生心理危機(jī)高發(fā)期。

  假期中親子關(guān)系仍然緊張

  一些望子成龍的家長(zhǎng)們,放假前就開(kāi)始忙著為自己的孩子報(bào)名參加各種文化補(bǔ)習(xí)班或培訓(xùn)班,暑假成了孩子們一年中的“第三學(xué)期”。許多學(xué)生嘆道,步入暑假就意味著進(jìn)入了另外一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。除了完成學(xué)校布置的作業(yè)外,還得參加各種各樣的興趣班,做五花八門(mén)的練習(xí)題。

  悶得發(fā)慌,活動(dòng)范圍受局限,哪里都不許去,是暑假中孩子生活的另一個(gè)極端。暑假里如果沒(méi)有健康有益的活動(dòng),很容易使中小學(xué)生產(chǎn)生空虛感。家長(zhǎng)的工作比較忙,又離開(kāi)了同齡伙伴,關(guān)在房間里玩電腦、看電視幾乎成了一些孩子唯一的娛樂(lè)。這種生活狀態(tài)也很容易使孩子網(wǎng)絡(luò)成癮,不利于他們的健康成長(zhǎng)。

  缺乏溝通是造成親子關(guān)系緊張的原因之一。在多數(shù)人眼中,暑期家長(zhǎng)應(yīng)有更多的時(shí)間陪自己的孩子。然而調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多父母很少有時(shí)間和孩子進(jìn)行正常的溝通。雖然幾乎所有的孩子都希望在假期中和父母一起出去旅游,可是調(diào)查顯示只有12%的孩子有這樣的機(jī)會(huì)。98%的受訪孩子表示,主要從報(bào)紙、電視和網(wǎng)絡(luò)等渠道了解信息,而通過(guò)與父母或他人交談獲取信息的僅占2%。一些中小學(xué)生表示,父母只會(huì)幫他們買(mǎi)菜、燒飯、洗衣服,即使偶爾聊天,內(nèi)容大多還是有關(guān)學(xué)習(xí)的。

  充分考慮孩子的心理需求

  關(guān)注中小學(xué)生暑期心理健康需要多方力量的介入。

  學(xué)校要盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松的假期環(huán)境,不要讓學(xué)生承受過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),要引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生多讀優(yōu)秀讀物,積極參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,以豐富他們的假期生活。

  家長(zhǎng)要充分考慮孩子的心理需求,不要一味地對(duì)孩子進(jìn)行文化課的補(bǔ)習(xí)。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是孩子活動(dòng)的向?qū)Ш陀H密伙伴,在工作之余,要盡量多抽出一些時(shí)間,與孩子一起聊聊天,一起游泳、郊游、野營(yíng)、爬山、欣賞音樂(lè)、制作小工藝品等,這樣既可豐富孩子的閱歷,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),愉悅身心,讓他們盡情享受大自然的撫愛(ài),又可以密切家長(zhǎng)同子女的關(guān)系,使家庭生活更加融洽和睦。如果長(zhǎng)期讓孩子獨(dú)自在家或者不顧孩子的感受一味地讓其上各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班,孩子會(huì)較容易患孤僻、憂(yōu)郁、自閉等心理疾病。

  社會(huì)也要為孩子創(chuàng)設(shè)良好的大環(huán)境。有關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧、電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所的管理,避免讓孩子在網(wǎng)吧受不良信息的影響,防止他們上網(wǎng)成癮。社區(qū)還要積極創(chuàng)設(shè)條件,開(kāi)辦各種形式的興趣班,這樣既可以讓孩子增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),又可以促進(jìn)同齡人之間的交流與溝通,從而培養(yǎng)他們良好的人際溝通能力。

暑假-隨筆寫(xiě)作5

  愉快而難過(guò)的暑假

  。∫粋(gè)開(kāi)心而難過(guò)的暑假終于結(jié)束了。記得在暑假里我有度過(guò)開(kāi)心,難過(guò)的暑假。開(kāi)心的暑假就像吃了蜜一樣鮮甜。難過(guò)的暑假就像寒冰一樣冷酷,像巖石一樣嚴(yán)峻。

  記得在暑假里最開(kāi)心的一件事就是捉迷藏。

  那是一個(gè)又悶又熱的中午,馬路上幾乎一個(gè)影也沒(méi)有,好像全部人都在家里睡覺(jué)。我和哥哥、妹妹顯得無(wú)聊也在房間睡覺(jué)。突然,哥哥跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧?要不然,整天呆在家里一點(diǎn)兒也不好玩,遲早會(huì)悶死!蔽液兔妹脷g天喜地地跳了起來(lái)并點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  喜悅的時(shí)刻來(lái)了。剪刀、石頭、布!”,哇,我贏了,哥哥也贏了,妹妹輸了,看她那雙眉緊皺就知道不服氣,我和哥哥沉默了一會(huì)兒,使我們憂(yōu)悉和期待的目光盯著我和哥哥,使我們不敢正眼去看她。沒(méi)想到她居然欣喜若狂的跑到走廊去喊:“一,二,三……”(規(guī)則)我和哥哥驚呆了,像木頭人站在那里一動(dòng)不動(dòng),但一聽(tīng)到她那美妙的聲音,我和哥哥馬上藏了起來(lái),我藏在衣柜里面,哥哥藏在窗簾后面一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里,像獅子一樣威武。我藏在衣柜里面,果然不錯(cuò),妹妹不到一分鐘就把我捉到,唉,我實(shí)在是太可憐了,誰(shuí)叫我那么倒霉居然被第一個(gè)捉到,我悶悶不樂(lè)地坐在一邊去一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。(規(guī)則)妹妹沒(méi)有捉到哥哥,好像很著急,臉上露出失望的眼神,她的臉紅紅的,手一個(gè)勁兒地抓耳朵,身子也不時(shí)扭動(dòng)著,表現(xiàn)了財(cái)政預(yù)算分忸怩的樣子,哥哥在窗簾后面看見(jiàn)了悲傷憂(yōu)郁不知道怎么辦好?只好出來(lái)投降,妹妹一看見(jiàn)哥哥出來(lái),臉上露出讓人陶醉的笑容,我真不知道為什么剛才妹妹會(huì)那么生氣,原來(lái)她捉不到哥哥就假裝生氣讓哥哥出來(lái),哦!這是一個(gè)自投羅網(wǎng)的圈套。哥哥更生氣了,誰(shuí)叫妹妹用這種方法來(lái)騙他。俗話(huà)說(shuō)得好“姜太公釣魚(yú)——愿者上釣”。游戲接著玩下去,不過(guò)這一次他們倆個(gè)都藏得很隱密哦!我喊完了就自動(dòng)出來(lái)捉他們,首先去老好房間找,沒(méi)有人,兩個(gè)廁所找沒(méi)人,然后去哥哥房間找,哈哈,哥哥被我捉到了,我又來(lái)到我的房間找也沒(méi)有人,最后來(lái)到另一個(gè)走廊找,哈,哈,哈……游戲玩完了,從這件事我懂得了:無(wú)論什么事都不能太沖動(dòng),只有靠自己動(dòng)腦筋才會(huì)成功,沒(méi)有動(dòng)腦是不會(huì)成功的,反而只會(huì)失敗。俗話(huà)說(shuō)得好“有信心不一定會(huì)輸!辈还苣銓(duì)那件事是否有信心都要給自己一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)來(lái)試,才能知道是否成功,是否失敗,如果你對(duì)那件事沒(méi)信心或?qū)ψ约簺](méi)信心,就等于失敗,只要對(duì)自己充滿(mǎn)了信心或?qū)δ羌鲁錆M(mǎn)了信心,就算輸了也是光榮的。

  說(shuō)起傷心的事,我恨不得想大哭一場(chǎng)。

  暑假的一天中午我在樓下玩,看見(jiàn)一位小妹妹在那里哭,我走了過(guò)去問(wèn)小妹妹你怎么哭了?她一聲不坑,忽然,她的媽媽走過(guò)來(lái)怒氣沖天地說(shuō);“你這么大了,還欺負(fù)小妹妹!蔽覄傄忉屨f(shuō):“不……剛才……”小妹妹的媽媽惱羞成怒說(shuō):“做錯(cuò)知改吧,不要解釋!闭f(shuō)完便走。我?guī)е蹨I怒氣沖沖的跑回家去。為什么做了好事卻要遭到批評(píng)呢?或許她認(rèn)為我是錯(cuò)的還是她太擔(dān)心她女兒……

  開(kāi)心的就繼續(xù)保留,難過(guò)的就忘了吧!人生還有許多路要走呢,人也不應(yīng)該斤斤計(jì)較。

  快要開(kāi)學(xué)的這幾天,每天早上我都在7:00起床,起來(lái)跑步,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!跑完步練練鋼筆字貼,中午做做閱讀題,下午把老師布置的假期作業(yè)寫(xiě)完,寫(xiě)完之后才能玩。不像以前小懶蟲(chóng)的我,現(xiàn)在的我可是很勤勞的哦!

  真是一個(gè)快樂(lè)的暑假,讓我在不愉快中學(xué)會(huì)思考,慢慢地長(zhǎng)大。

暑假-隨筆寫(xiě)作6

  寬容,其實(shí)就是一種美德。你寬容別人,等你犯錯(cuò)時(shí),別人也會(huì)寬容你。你寬容了別人,就會(huì)讓別人看到你不是一個(gè)心胸狹窄的人。我曾經(jīng)經(jīng)歷了一件雞毛蒜皮的'事情,但是就是這件事,體現(xiàn)了寬容的益處。

  我和小瑗是一對(duì)關(guān)系很不錯(cuò)的好朋友。暑假里的一天,小瑗到我家里玩,看見(jiàn)我戴著一個(gè)蝴蝶發(fā)卡,她心里知道,那個(gè)發(fā)卡很難買(mǎi)到,小瑗一直想買(mǎi)的,可是卻買(mǎi)不到。我猜出了小瑗的心思,便毫不猶豫地把發(fā)卡遞給她,大方地說(shuō):“給,借你戴一會(huì)兒!毙¤タ戳丝次遥闩d奮地出去玩了。傍晚時(shí)分,我問(wèn)小瑗要回蝴蝶發(fā)卡時(shí),她卻說(shuō)不見(jiàn)了,我的淚水奪眶而出,心里是說(shuō)不出的痛苦。媽媽回到家,看見(jiàn)我那副表情,便親切地問(wèn):“怎么啦?”我把事情的來(lái)龍去脈都跟媽媽講了一遍,媽媽聽(tīng)后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,寬容是一種美德!”我聽(tīng)后,恍然大悟。雖然只有這么幾個(gè)字,但還是讓我明白了道理……第二天一早,小瑗手里拿著十五元錢(qián),說(shuō)是賠給我的。我把錢(qián)悄悄地放進(jìn)了她的口袋,還寫(xiě)了一張字條:“我沒(méi)有責(zé)怪你的意思!”小瑗看了后,我們倆又做回了好朋友!

  寬容是一種美德。這個(gè)暑假,我懂得了寬容,愿我們常懷寬容之心。

暑假-隨筆寫(xiě)作7

  一個(gè)快樂(lè)的暑假

  暑假,是多姿多彩、五彩繽紛的。每個(gè)人都在這個(gè)暑假里過(guò)的既充實(shí)用快樂(lè)。有的人利用暑假期間去參加各式各樣的培訓(xùn)班,有的人去游玩祖國(guó)山水的大好景色,還有的人去幫助有需要的人……

  我在這個(gè)暑假里報(bào)了拉丁舞。我很喜歡上拉丁舞課,總是期待上課。我們的拉丁舞教室很漂亮:張燈結(jié)彩,地面上是木地板墻壁上貼了許多幅畫(huà)很美呀!而且墻上又掛著以前的拉丁舞比賽的照片。我們有兩位老師,一位女老師長(zhǎng)的很漂亮,男老師也挺帥的,其他同學(xué)也陸續(xù)來(lái)了一共十二位。我想:我從小就喜歡跳舞,從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)學(xué),長(zhǎng)大了當(dāng)一名舞蹈演員。

  為當(dāng)我看到別的小朋友像小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去,心里不時(shí)癢癢的。終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池里快樂(lè)的人們,我歡蹦在暑假里,我還學(xué)會(huì)了游泳。因亂跳,懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣,來(lái)到池邊,遲遲不肯下水。爸爸見(jiàn)我猶豫不決的樣子說(shuō):“有,爸爸在,別怕!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應(yīng)水溫,接著按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放松,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開(kāi),手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……終于成功,我可以在水上自由自在地游來(lái)游去。第一次游泳,我不但學(xué)會(huì)了游泳,鍛煉了膽量,而且也使我懂了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  我覺(jué)得最有趣的就是去長(zhǎng)江浪漫水城玩咯!在水城,我覺(jué)得最刺激的是彩虹滑梯。我先登上滑梯的頂端,跟著從滑梯的頂端滑下來(lái),滑下來(lái)的時(shí)候,像坐在波浪上似的,差不多滑到底的時(shí)候,水花向我滑下來(lái)的方向沖來(lái),刺激極了。我覺(jué)得最好玩的是沖浪,我站在沖浪池中,波浪向我們沖來(lái),一股巨大的力量使我退后了一步。浪花打在臉上,像一盆清水潑上去,精神極了。突然,我眼前一亮,好高。≡瓉(lái)被我看中的是一個(gè)巨型滑梯。我們懷著強(qiáng)烈的好奇心走過(guò)去。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小道,走近一看,竟然是一座有幾層樓高、左轉(zhuǎn)右拐的像隧道一樣的滑梯。這時(shí),我馬上想起了一句歌詞——“這里的山路十八彎”?粗究蛷氖嗝赘叩牡胤巾樦骷饨兄录被聛(lái),最后掉進(jìn)水里,激起一米多高的水花,我們感覺(jué)刺激極了,就躍躍欲試。當(dāng)我們走到滑梯入口前,上面有一塊牌子,醒目地寫(xiě)著:十二歲以下免進(jìn)。我失望極了。

  瞧,這就是我所度過(guò)的暑假!我的暑假生活是多么豐富多彩,我的暑假多么快樂(lè)!暑假過(guò)去了,我心里留下了一份美好的記憶,我愛(ài)暑假!

暑假-隨筆寫(xiě)作8

  游泳的第一次

  今天,天氣相當(dāng)不錯(cuò)哦。我的心情特別好,因?yàn)槭裁葱那檫@么好呢?是我要去游泳。我不要嘲笑我,因?yàn)槲乙彩堑谝淮温铮?/p>

  我穿上了泳衣。來(lái)到游泳池前,看著流動(dòng)的,身上感到了一絲冷氣。我先把腳伸到水中感受一下水的溫度,感覺(jué)還好!我小心翼翼的走進(jìn)水里,涼涼的好舒服。才開(kāi)始我不會(huì)游泳,帶著游泳圈在水里游來(lái)游去。自己心里想:這里的小朋友和大朋友都會(huì)游泳,我?guī)н@個(gè)游泳圈總是覺(jué)得好尷尬。于是我就學(xué)會(huì)放游泳圈,一開(kāi)始在水中嗆了好幾口水,那水的味道太難聞了,當(dāng)然和起來(lái)也是難喝的啦!

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我似乎都學(xué)會(huì)了。不過(guò)只會(huì)潛泳。在潛泳過(guò)程中起來(lái)呼氣不行,如果硬要起來(lái)呼氣的話(huà)會(huì)嗆到水的。

  雖然我才來(lái)的時(shí)候不太會(huì),但是凡事都要學(xué),不是每個(gè)人生來(lái)就會(huì)的事情,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)才會(huì)學(xué)會(huì),學(xué)成功!

暑假-隨筆寫(xiě)作9

  常不一樣,發(fā)生了許許多多有趣的事情,其中最有趣的當(dāng)是去江陰黃土鎮(zhèn)采葡萄了。暑假的一天,爸爸帶我們?nèi)S土鎮(zhèn)采葡萄,我和表弟都很高興。我早就聽(tīng)說(shuō)黃土的葡萄是聞名中外的,大的有乒乓球那這個(gè)暑假,和往么大呢。

  爸爸開(kāi)車(chē)載著我們,不到半個(gè)小時(shí),我們就到了黃土。我發(fā)現(xiàn)路旁的地里都是葡萄園,綠油油的一片連著一片,如葡萄樹(shù)組成的海洋,涼風(fēng)吹來(lái),葡萄樹(shù)的綠葉隨風(fēng)波動(dòng),如海上的波浪一般。爸爸停好車(chē),將我們帶入一個(gè)葡萄園,和老板講好價(jià)錢(qián)后,我們拿起籃子,興沖沖地奔向葡萄架下。

  我抬著頭,一手摘著葡萄,一手拿著剪刀,我看到一串串晶瑩透亮的葡萄,饞得流出了口水。不一會(huì)兒,我就摘了不少葡萄;@子里的葡萄越來(lái)越多,我感到籃子越來(lái)越沉,都快拎不動(dòng)了。于是,我和表弟坐在葡萄架下的綠蔭里休息。抬頭看著葡萄,發(fā)現(xiàn)這里的葡萄像一串串水晶一樣掛在空中,既壯觀,又美麗。

  我看著葡萄,禁不住剝了一顆最大的葡萄,放入嘴里。頓時(shí),酸酸甜甜的味道真是人間美味。我們坐在那里吃一飽,討論著我們剛才摘的葡萄。我發(fā)現(xiàn)我摘的葡萄良莠不齊,大大小孝生的熟的都有,有些還被蟲(chóng)子咬過(guò)而腐爛的。我有些后悔,后悔摘了這些不好的葡萄。不過(guò)亡羊補(bǔ)牢并不晚。我下定決心,接下來(lái)我一定要挑選最好的葡萄才摘下來(lái)。

  我抬著頭,仰著脖子,慢慢地精挑細(xì)選,一串串葡萄慢慢地堆滿(mǎn)了籃子。這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我腰酸背疼、脖子僵硬、手都提不動(dòng)籃子了。

  我和表弟就去找爸爸,爸爸找到老板,等老板幫我們裝好箱子,爸爸付好錢(qián)后,我們就把葡萄搬到車(chē)?yán),開(kāi)著車(chē)回家了;丶液,我把葡萄分給左右鄰居品嘗,鄰居都說(shuō)味道好吃。我看著自己的勞動(dòng)成果被人接受了,心里美滋滋的。

  這件暑假趣事真是讓我難忘。

暑假-隨筆寫(xiě)作10

  我心中的暑假

  在我的人生當(dāng)中,我經(jīng)常被作業(yè)給束縛,根本不留個(gè)我一點(diǎn)掙扎的余地,而且作業(yè)來(lái)勢(shì)洶洶,仿佛正在刮十二級(jí)臺(tái)風(fēng),還沒(méi)做好準(zhǔn)備,就已經(jīng)被刮走了。

  在我心中的暑假,應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的。

  睡覺(jué)的時(shí)候,沒(méi)有蚊子在你的身邊騷擾你,吸你的血,也不會(huì)早上起床就被叮,甚至還可以睡到下午也沒(méi)有關(guān)系。

  擁有大把可以休息的時(shí)間,這些時(shí)間,可以玩,可以和爸爸媽媽干活、做做家務(wù),可以玩,可以運(yùn)動(dòng),可以睡懶覺(jué),可以玩電腦,可以……

  如果天氣很熱,我們可以游泳、吃冰淇淋、打網(wǎng)球 、籃球 、足球、排球……可以回到我福建的老家到海邊玩、旅游、在涼席上睡覺(jué)……等等。

  暑假還有六十二天可以玩,也就是八個(gè)星期多六天,兩個(gè)月。

  不用太早就起床(早上八點(diǎn)之前起床),整天吵吵鬧鬧的,吵到周?chē)泥従,讓他們睡不著覺(jué),也害父母無(wú)法睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),天還沒(méi)有亮,他們就得起床。如果沒(méi)有睡好,一天就沒(méi)有精力可以干事,可以學(xué)習(xí)、可以工作。

  暑假還可以玩電腦,想玩多久就玩多久,想玩什么就玩什么,還可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)、看美國(guó)大片、購(gòu)物、看電子書(shū)……

  暑假就是那么美好這么快樂(lè)。

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