美術(shù)手工教案小班

2022-08-25 美術(shù)教案

　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，總不可避免地需要編寫教案，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的美術(shù)手工教案小班，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美術(shù)手工教案小班1

　　活動(dòng)名稱：

　　春天的柳樹(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、嘗試用棉簽在柳樹(shù)上添畫柳條。

　　2、喜歡觀察周圍的花草樹(shù)木，感知春天明顯的季節(jié)特征。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT(春天)柳樹(shù)圖片、幼兒操作包、棉簽、水彩顏料

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示PPT：

　　1、現(xiàn)在是什么季節(jié)啊?

　　2、你從哪里看出來(lái)春天來(lái)了?

　　(幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)大膽表達(dá)，教師進(jìn)行小結(jié))(小樹(shù)發(fā)嫩芽了，花兒都開(kāi)了，燕子朝南方飛來(lái)了，小蝌蚪也游來(lái)了)

　　二、出示柳樹(shù)，教師示范添畫柳條：

　　1、看一看，這是什么?(柳樹(shù))

　　2、柳樹(shù)媽媽的'柳條象什么呢?(小辮子等)

　　3、春風(fēng)一吹，柳樹(shù)媽媽的頭發(fā)越長(zhǎng)越長(zhǎng)了，怎么辦呢?

　　4、我來(lái)幫柳樹(shù)媽媽梳頭發(fā)，怎么梳呢?

　　(教師示范添畫柳條)

　　三、幼兒添畫柳條，教師巡回指導(dǎo)：

　　引導(dǎo)幼兒用棉簽在柳樹(shù)上添畫柳條，并粘貼春天的相關(guān)貼紙，教師巡回進(jìn)

　　行指導(dǎo)。

　　四、展示作品，交流分享：

　　看一看，誰(shuí)的柳樹(shù)最漂亮?嫩芽都出來(lái)了。

　　五、延伸活動(dòng)：

　　在班級(jí)的個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中提供幼兒操作包、棉簽、水彩顏料等，供幼兒

　　繼續(xù)操作。

美術(shù)手工教案小班2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、用水印的方法表現(xiàn)美麗的畫面，體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　2、了解水的特性，體會(huì)玩水的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、吸水的紙、不易吸水的紙、各種顏料。

　　2、幼兒有玩水的經(jīng)歷。

　　活動(dòng)要點(diǎn)：

　　一、談話導(dǎo)入1、夏天到了，小朋友最喜歡玩水了，你是怎么樣玩水的?

　　2、哪次玩水最開(kāi)心?(幼兒回憶并講述玩水的經(jīng)歷)二、師生共同玩水1、我們請(qǐng)顏料寶寶和我們一起玩水。

　　2、顏色寶寶先來(lái)了。(用厚厚的顏料在不吸水的畫紙上，隨意的畫上自己喜歡的東西，并且鼓勵(lì)孩子不斷換色)3、水寶寶也來(lái)了，它要和顏料寶寶一起玩。(用毛筆沾上水，把顏料拖出來(lái))4、水寶寶和顏料寶寶玩的真高興，我們幫他們拍照。(用吸水的紙，輕輕的覆蓋在不吸水的紙上，稍等片刻，等顏料滲上來(lái)一副畫就完成了。)三、交流分享1、說(shuō)說(shuō)顏色寶寶和水寶寶在玩什么游戲?

　　2、互相參觀作品，你喜歡誰(shuí)拍的照片?為什么?

　　活動(dòng)提示：

　　1、此活動(dòng)的紙張要求比較高。吸水紙要吸水快，又不容易破。

　　2、顏料要厚點(diǎn)，拖的毛筆要大一點(diǎn)。