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指導(dǎo)老師對論文意見

2022-08-30 論文

  在個人成長的多個環(huán)節(jié)中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。那么,怎么去寫論文呢?下面是小編幫大家整理的指導(dǎo)老師對論文意見范文,歡迎閱讀與收藏。

指導(dǎo)老師對論文意見范文1

  本文以官員問責(zé)制為題進行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進行了分析,然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多?傮w上達到畢業(yè)論文要求。

指導(dǎo)老師對論文意見范文2

  本文以xxx為題,重點探討xxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關(guān)文獻資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政xxx,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點不夠?傮w上符合畢業(yè)論文要求。

指導(dǎo)老師對論文意見范文3

  論文思路比較清晰,語句基本通順,層次清晰,觀點表達準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機結(jié)合起來進行分析,并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻資料與主題結(jié)合的比較緊密,但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力,總體上達到畢業(yè)論文要求,部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題?傮w上說,基本達到畢業(yè)論文的基本要求

指導(dǎo)老師對論文意見范文4

  本文選題角度新穎,富有創(chuàng)意。整篇論文格式符合要求,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強;論點鮮明,論據(jù)確鑿,論證充分;語言文字表達準(zhǔn)確流暢。本論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)綜合訓(xùn)練基本要求;對于即將畢業(yè)的學(xué)生來說具有一定難度,但是具有一定的理論意義和實際價值。

指導(dǎo)老師對論文意見范文5

  論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究價值。該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。論文表明,該同學(xué)閱讀了較多的參考文獻,對該研究領(lǐng)域較熟悉,具備了一定的文獻綜述能力。論文語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、合理,觀點正確,相關(guān)分析論證有一定的參考價值。論文表明,該同學(xué)對相關(guān)的專業(yè)知識掌握較好,具有一定的分析問題解決問題的能力,論文達到了應(yīng)有的水平,同意論文答辯。

指導(dǎo)老師對論文意見范文6

  該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實踐問題,論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要,層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點表達的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新點不足。

指導(dǎo)老師對論文意見范文7

  論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的.寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰、說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。

指導(dǎo)老師對論文意見范文8

  在完成論文的過程中,學(xué)生能獨立查閱文獻,具有收集、加工各種信息及獲取新知識的能力,較好地理解課題任務(wù),綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)與解決實際問題。

  本文的最大缺陷在于在文章布局的層次感不是很好,文內(nèi)標(biāo)題太少,文章框架稍顯單薄。希望該生在以后的寫作中注意到這一問題,文章不僅要有血有肉也要富有層次感,賦予文章音樂的律動。

指導(dǎo)老師對論文意見范文9

  研究xxx為題,充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。

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