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高校人力資源成本會(huì)計(jì)核算探討論文

2022-09-15 論文

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家都跟論文打過(guò)交道吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的高校人力資源成本會(huì)計(jì)核算探討論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  一、高校人力資源成本的基本構(gòu)成

  (一)人力資源初始取得時(shí)的開(kāi)支

  人力資源初始取得時(shí)的開(kāi)支有招募、引進(jìn)、選拔以及定崗等各方面的支出。招募成本指招募教師要付出的宣傳廣告費(fèi)、手續(xù)費(fèi)、差旅費(fèi)、管理費(fèi)等招聘成本;選拔成本包括一系列接待、筆試、面試、咨詢以及調(diào)查工作所需要的費(fèi)用。

  (二)人力資源的維護(hù)開(kāi)支

  對(duì)維護(hù)人力資源付出的成本是想讓現(xiàn)有的教師及其他人員繼續(xù)留在本校而支出的相關(guān)費(fèi)用,諸如工資、獎(jiǎng)金、社會(huì)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)以及人事管理的支出等。

  (三)人力資源的開(kāi)發(fā)支出

  人力資源的開(kāi)發(fā)支出主要包括三個(gè)方面:在職培訓(xùn)成本,即對(duì)在職教師培訓(xùn)所需要的支出;定向培訓(xùn)成本,如新進(jìn)教師見(jiàn)習(xí)期間的工資、材料費(fèi)等;脫產(chǎn)培訓(xùn)成本,也就是讓教師脫離自己原來(lái)的工作崗位而接受其他培訓(xùn)而發(fā)生的各種費(fèi)用。

  (四)評(píng)聘增值開(kāi)支

  評(píng)聘增值開(kāi)支是晉升后的師資人力資源相對(duì)應(yīng)職稱所應(yīng)得的定額成本減去未晉升之前的前職稱定額成本的值。

  (五)遣散開(kāi)支該部分開(kāi)支包括業(yè)績(jī),空職,補(bǔ)償三種成本,倘若員工被解雇,會(huì)作為該員工所得去處理,而未解雇之前只是進(jìn)行資本化,進(jìn)一步來(lái)攤銷。

  二、高校人力資源成本會(huì)計(jì)核算的特點(diǎn)及方法

  (1)高校當(dāng)中人力資源成本會(huì)計(jì)核算反映的僅僅是本學(xué)校內(nèi)部對(duì)于人力資源價(jià)值與成本的有效管理和科學(xué)計(jì)量,所以高校一定要建立人力資源成本會(huì)計(jì)核算。

 。2)高校進(jìn)行人力資源成本會(huì)計(jì)核算通常采用價(jià)值法和成本法,但是因?yàn)楦咝5奶厥庑,其人力資源預(yù)計(jì)可以創(chuàng)造出的。價(jià)值會(huì)受各種因素的影響,難以進(jìn)行計(jì)量,因而多采用成本法。

 。3)高校人力資源成本會(huì)計(jì)核算是以貨幣為計(jì)量單位的,因?yàn)槿肆Y源不同于其他一些組織資源,它具有易變性、主動(dòng)性以及適應(yīng)性,這些都是難以量化的屬性特征,因此需要采用相關(guān)非貨幣性的計(jì)量模式加以考核。

  三、實(shí)行人力資源成本會(huì)計(jì)核算對(duì)高校的影響

  (一)完善市場(chǎng)化條件下的辦學(xué)需要

  大部分高等學(xué)校依賴于國(guó)家撥款支持,在人力資源成本的管理方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,但隨著教育的市場(chǎng)化和競(jìng)爭(zhēng)性越來(lái)越明顯,高校去建立一整套行之有效的體系愈發(fā)必要,該體系也即用來(lái)核算人力資源成本,能夠?yàn)閷W(xué)校制定正確計(jì)劃提供依據(jù),促進(jìn)人力資源的高效管理及優(yōu)化組合,解決分配不公、人浮于事等問(wèn)題,為學(xué)校提高教職工積極性提供依據(jù)。

  (二)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制的改革

  伴隨我國(guó)教育體制改革的深化,高校必然要積極適應(yīng)激烈的人才競(jìng)爭(zhēng),這就需要高校不斷深化內(nèi)部體制改革,而人力資源成本會(huì)計(jì)核算是有效開(kāi)發(fā)和管理人力資源的重要舉措,能夠促進(jìn)高校開(kāi)發(fā)出科學(xué)有效的人力資源成本價(jià)值管理模式,充分挖掘高水平人才,科學(xué)整合教學(xué)資源,不斷完善內(nèi)部管理體系。

  (三)充分有效的管理人力資源

  高校是典型的人力資源密集型組織,只有實(shí)行人力資源成本會(huì)計(jì)核算體系才能有效核算其價(jià)值運(yùn)動(dòng),通過(guò)核算人才的成本使單位更加珍惜人才并充分發(fā)揮其效能,進(jìn)而提升人力資源的管理質(zhì)量,獲得最大的綜合效益。同時(shí),還可以促使高校改變其行政命令型的人事管理,真正把重視人、挖掘人的潛力視為工作的重心。

  四、高校人力資源成本的會(huì)計(jì)核算

  (一)人力資產(chǎn)

  該資產(chǎn)是可以用來(lái)計(jì)算高校里面人力資源增多重新獲得的基本原值。該資產(chǎn)隸屬于資產(chǎn)類的賬戶。其包括高校以及其他對(duì)人力資源的投資。借方登記增加額,貸方登記減少額,期末余額通常在借方,反映該校期末人力資產(chǎn)數(shù)量。

  (二)人力資本

  人力資本是與人力資產(chǎn)相對(duì)應(yīng)的科目,屬于凈資產(chǎn)類賬戶,核算的是高校里人力資本的原值。借方登記減少額,貸方登記增加額,期末余額通常在貸方,反映該校期末人力資本的數(shù)量。

  (三)人力資源費(fèi)用

  該費(fèi)用用來(lái)計(jì)算高校人力資源一些資本性支出,隸屬于支出類。其包括日常管理,費(fèi)用性以及當(dāng)期進(jìn)行攤銷三類支出。借方登記增加,貸方登記減少。這一賬戶根據(jù)日常管理費(fèi)用、保險(xiǎn)類支出以及工資等可以設(shè)立二級(jí)分類賬,根據(jù)工資獎(jiǎng)金、差旅費(fèi)、辦公費(fèi)、保險(xiǎn)金等設(shè)立三級(jí)分類賬。

  (四)人力資源成本

  顧名思義該成本是計(jì)算高校人力資源支出的一些增減變動(dòng)狀況,諸如選拔招募費(fèi)以及后續(xù)發(fā)生的一系列培訓(xùn)、再教育費(fèi)用等,隸屬于資產(chǎn)類。借方登記增加,貸方登記減少,期末余額通常在借方,攤銷賬戶與之沖減,余額表示人力資源成本是否有攤銷價(jià)值。

  (五)人力資源攤銷

  人力資源計(jì)算的是人力資源資本性支出的攤銷數(shù)額,是備抵賬戶。已經(jīng)攤銷部分登記到借方,而貸方登記根據(jù)職工服務(wù)時(shí)限攤銷計(jì)入費(fèi)用,并該方常獲得期末余額,說(shuō)明人力資源積累起來(lái)的攤銷數(shù)?偠灾,在各種改革和發(fā)展的新形勢(shì)下,深入推行人力資源成本會(huì)計(jì)核算是必不可少的,高校應(yīng)該基于實(shí)際情況不斷建立健全人力資源成本會(huì)計(jì)核算體系,充分發(fā)揮其積極作用。

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