国产精品成人一区二区在线_日本淫妇xxww老女人,_黑人让我高潮的视频_欧美亚洲高清在线一区_国产丝袜久久久久之久_国产精品这里有精品_亚洲aⅴ男人的天堂t在线观看_免费黄色片一级毛片

大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)高職學(xué)生的教育管理應(yīng)變策略研究論文

2021-06-23 論文

  網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代,各種資源信息的共享挑戰(zhàn)著高職教育管理者的權(quán)威,沖擊著當(dāng)前的考核評(píng)價(jià)體系。大數(shù)據(jù)技術(shù)在高職教育管理中的應(yīng)用,有利于把握學(xué)生的真實(shí)思想特點(diǎn)和行為方式,預(yù)測(cè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),從而開(kāi)展有針對(duì)性的教育管理方式方法;有利于實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)教育“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),可以為高職教育教學(xué)改革提供參考。

  為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,教育部頒布了《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教職成〔2015〕6號(hào)),其強(qiáng)調(diào)落實(shí)高職“立德樹(shù)人”根本任務(wù),必須把德育放在首位。同年教育部又印發(fā)了《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015-2018年)》,其提出要?jiǎng)?chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育方式方法,來(lái)提升高職思想政治教育質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)行為方式產(chǎn)生的大數(shù)據(jù)信息及分析結(jié)果,可以全面掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),還可推測(cè)學(xué)生的思想行為。但是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)分析結(jié)果在學(xué)生思政教育中的應(yīng)用破壞了教育者的權(quán)威和當(dāng)前的教育評(píng)價(jià)體系。因此可以說(shuō)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)對(duì)高職學(xué)生的教育管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。

  一、當(dāng)前高職院校學(xué)生特點(diǎn)

  隨著社會(huì)節(jié)奏的加快,人們做任何事情都喜歡方便、快捷。知識(shí)碎片化、話(huà)語(yǔ)個(gè)性化,表現(xiàn)自我化等都屬于互聯(lián)網(wǎng)思維的表現(xiàn)形式,F(xiàn)在校高職學(xué)生伴隨著互聯(lián)網(wǎng)而成長(zhǎng),屬于典型的互聯(lián)網(wǎng)一代。他們對(duì)教師的期待已不只是知識(shí)與技能的獲取,他們對(duì)教師的要求更加多元與復(fù)雜,包括形象要求、人格魅力期待、社交分享、情感訴求等。他們?cè)僖膊皇潜粍?dòng)接受的對(duì)象,喜歡通過(guò)自己的體驗(yàn)來(lái)獲取知識(shí)和技能,所以,以往的“灌輸式”知識(shí)技能傳授和說(shuō)教式的思政教育只會(huì)得到學(xué)生的消極抵抗。崇尚簡(jiǎn)約化與娛樂(lè)化形式的他們,更期待在故事中獲取知識(shí)、在簡(jiǎn)約中收獲深刻。這就不僅要求教師以“學(xué)生”為核心進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課程體系的重新設(shè)置,滿(mǎn)足學(xué)生的求知特點(diǎn);更需要高職教育工作者既要用互聯(lián)網(wǎng)思維武裝自己,又要研究學(xué)生的交流特點(diǎn),走進(jìn)他們的生活世界,獲得更多的共同話(huà)語(yǔ)。高職學(xué)生相對(duì)于本科學(xué)生,生源多樣,層次不齊,可能存在的個(gè)性問(wèn)題更多,教育難度更大。

  美國(guó)布魯金斯學(xué)會(huì)研究報(bào)告指出,教育大數(shù)據(jù)可以查探有關(guān)學(xué)生思想和行為的信息,通過(guò)學(xué)生日常行為的數(shù)據(jù)分析可為學(xué)生開(kāi)展針對(duì)性的教育指導(dǎo),從中挖掘每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育。然而,高職院校在校學(xué)生人生觀、價(jià)值觀尚未成熟,是非辨別能力易受外界影響。要想實(shí)現(xiàn)高職教育“立德樹(shù)人”根本任務(wù),還需要教育工作者的積極干預(yù)。

  二、當(dāng)前高職教育管理現(xiàn)狀

  當(dāng)前我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)問(wèn)題多發(fā),各種矛盾凸顯;同時(shí)又面臨復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境,各種思潮并存、價(jià)值多元。高職學(xué)生作為青年群體,容易接受新事物,思辨能力不強(qiáng),他們的思想意識(shí)很容易受到非主流思想和不良風(fēng)氣的感染,其思想道德意識(shí)逐步削弱,這給高職思政教育工作增加了不可預(yù)知性。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展改變了世界,改變了人們的溝通交流的方式,改變了人們的認(rèn)知模式和思維模式,甚至改變了人們的價(jià)值觀念。在大數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,學(xué)生可以與高職教育工作者共享各種信息資源,他們更愿意在網(wǎng)上發(fā)表言論、抒發(fā)情感,人際關(guān)系淡化,致使教育者的資源獨(dú)占優(yōu)勢(shì)喪失,其在思政教育中的主導(dǎo)作用日漸式微。于是思想政治教育者們的權(quán)力和威信受到了嚴(yán)重挑戰(zhàn),亟待改變與學(xué)生建立新型的師生關(guān)系。

  從當(dāng)前高職思想政治教育的`研究來(lái)看,高職教育管理的主體人員是學(xué)工干部、輔導(dǎo)員、思政教師,教育的內(nèi)容是以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心的社會(huì)、國(guó)民精神,教育的對(duì)象為學(xué)生,思想政治工作的方式由過(guò)去的口頭說(shuō)教、紙質(zhì)文稿宣告、思政課堂到如今的電子媒介乃至網(wǎng)絡(luò),第二課堂及社會(huì)實(shí)踐等。雖然取得了一定成果,但是也有很多需要改進(jìn)的地方。針對(duì)高職學(xué)生的多樣性,在思政教育中對(duì)班主任、心理輔導(dǎo)員、專(zhuān)業(yè)教師等作用研究不充分;教育主體和客體之間還沒(méi)有從二元對(duì)立論中捋順;教育中也強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的重要性,由于技術(shù)限制,對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)數(shù)據(jù)的價(jià)值、效用沒(méi)有進(jìn)行深入的挖掘;還忽略了與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切的日常事務(wù)數(shù)據(jù)信息的把握。

  三、大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下高職學(xué)生教育管理策略的探究

  (一)樹(shù)立新的教育管理觀念。大數(shù)據(jù)時(shí)代開(kāi)放、共享的特點(diǎn),需要高職教育管理者轉(zhuǎn)變教育主導(dǎo)地位,賦予學(xué)生平等的地位,堅(jiān)持以生為本,從管理學(xué)生轉(zhuǎn)變化為服務(wù)學(xué)生。在服務(wù)學(xué)生中,既要關(guān)注高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格,也要兼顧學(xué)生個(gè)性化的合理需求;擺脫高分成績(jī)論,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力構(gòu)建全員全過(guò)程全方位育人格局,在高職學(xué)生教育工作中,理清高職黨政干部和共青團(tuán)干部、思想政治理論課教師和專(zhuān)業(yè)教師、輔導(dǎo)員、班主任和心理咨詢(xún)教師等教育服務(wù)職能,增強(qiáng)服務(wù)實(shí)效。

  (二)構(gòu)建信息化的教育平臺(tái)。大數(shù)據(jù)時(shí)代的帶來(lái),使得高職教育形式多樣化、教育信息數(shù)據(jù)化、信息傳播便捷化等特點(diǎn)。智能手機(jī)的多功能性,已成為當(dāng)前人們與外界溝通的主要媒介。教育工作者要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),借助微信、微博、QQ群等搭建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的新平臺(tái),探索網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺(tái)和管理、內(nèi)容選擇和更新維護(hù)機(jī)制,使學(xué)生樂(lè)于接受、樂(lè)于分享,提高其參與的積極性。學(xué)校方面要立足校園網(wǎng)站建設(shè)開(kāi)辦一批貼近師生學(xué)習(xí)生活的網(wǎng)絡(luò)名站名欄,建設(shè)一支由學(xué)生和青年教師骨干組成的網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍,打造示范性思想理論站、學(xué)生主題教育網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū),推進(jìn)輔導(dǎo)員博客、思想政治理論課教師博客、校務(wù)微博、校園微信公眾賬號(hào)等網(wǎng)絡(luò)新媒體建設(shè)。

  (三)拓展思政教育內(nèi)容。在思想政治教育課程和課堂教學(xué)中,重視新媒體的教育價(jià)值,有效吸收網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,網(wǎng)絡(luò)關(guān)注度高的話(huà)題或社會(huì)熱門(mén)問(wèn)題融入教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生參與的積極性,更新高校思政課教學(xué)話(huà)語(yǔ)資源;使思政教育語(yǔ)言生活化,培訓(xùn)強(qiáng)化高校思政課教師的話(huà)語(yǔ)運(yùn)用能力,推動(dòng)高校思政課教學(xué)話(huà)語(yǔ)轉(zhuǎn)型,實(shí)現(xiàn)高校思政課教育話(huà)語(yǔ)回歸生活,提高課程教育效果。此外,充分利用基礎(chǔ)課、思政課、專(zhuān)業(yè)課、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等學(xué)習(xí)培養(yǎng)過(guò)程的德育作用;還要重視校園生活、校園文化等功能發(fā)揮,探索教書(shū)育人、實(shí)踐育人、科研育人、管理育人、服務(wù)育人等有效結(jié)合。

  (四)加強(qiáng)思政教育者培訓(xùn)。無(wú)論是口頭說(shuō)教、文字表達(dá),還在媒介傳送,都受到思政教育工作者思想理論體系和知識(shí)體系的制約。在實(shí)踐中,加強(qiáng)高職思政隊(duì)伍建設(shè)非常重要,即加強(qiáng)高職思政工作者的技能培訓(xùn),特別是信息技術(shù)培訓(xùn),樹(shù)立大數(shù)據(jù)的意識(shí),應(yīng)用數(shù)據(jù)信息結(jié)果,轉(zhuǎn)變其工作理念,改變溝通交流方式,同時(shí)提高其信息化思政教育能力和水平。因此,新形勢(shì)下,除了建立一批信息工作平臺(tái),還要著力培育一批導(dǎo)向正確、影響力廣的網(wǎng)絡(luò)名師,來(lái)提高工作效果。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  大數(shù)據(jù)時(shí)代高職學(xué)生社交模式的轉(zhuǎn)變必然會(huì)帶來(lái)思政教育工作模式的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)新高職學(xué)生教育管理是時(shí)代發(fā)展的要求,也是高職教育教學(xué)改革的要求。高職思想政治教育是高職人才培養(yǎng)的重要組成部分,學(xué)生思想政治素養(yǎng)的提高有利于提升高職學(xué)生的綜合素質(zhì),有利于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。因此,大數(shù)據(jù)時(shí)代背景下加強(qiáng)高職學(xué)生教育管理研究,是新形勢(shì)下黨和國(guó)家對(duì)高校思想意識(shí)宣傳的新要求,有利于搶占思想意識(shí)形態(tài)陣地,有利于掌握我國(guó)高校思想政治教育的話(huà)語(yǔ)權(quán)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

【大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)高職學(xué)生的教育管理應(yīng)變策略研究論文】相關(guān)文章:

大數(shù)據(jù)時(shí)代的大數(shù)據(jù)管理研究論文10-19

高職學(xué)生職業(yè)道德教育策略研究論文06-29

大數(shù)據(jù)時(shí)代管理會(huì)計(jì)研究論文07-03

加強(qiáng)高職學(xué)生安全教育與管理研究論文10-21

大數(shù)據(jù)下高職院校學(xué)生管理信息化研究論文10-22

高職教育頂崗實(shí)習(xí)管理研究論文07-10

大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)據(jù)管理技術(shù)研究綜述論文10-28

大數(shù)據(jù)時(shí)代基于云計(jì)算的數(shù)據(jù)監(jiān)護(hù)研究論文04-15

大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)教育管理信息化的影響論文07-04

宿州市| 昭通市| 朔州市| 佛坪县| 济南市| 荔浦县| 玉环县| 石城县| 泗水县| 衡阳市| 徐州市| 梁山县| 武清区| 霸州市| 汾阳市| 河间市| 香港 | 大足县| 东莞市| 永福县| 大同市| 石河子市| 平利县| 乌苏市| 龙川县| 祁门县| 乌鲁木齐县| 韩城市| 改则县| 新邵县| 本溪市| 丽江市| 武义县| 麟游县| 西充县| 五河县| 商城县| 河西区| 高安市| 毕节市| 上杭县|