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勵(lì)志是什么作文

2022-04-14 勵(lì)志成功

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的勵(lì)志是什么作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  勵(lì)志是什么作文 篇1

  “雖然這個(gè)世界上充滿了苦難,但也存在著克服苦難的案例!边@句話是著名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開(kāi)始看到這句話,首先讓我覺(jué)得的是,這個(gè)世界確實(shí)充滿了可能性,可是,也并不是所有人,都能夠創(chuàng)造奇跡的吧。

  我們總是會(huì)遇到一些麻煩和困難,也許像海倫一樣,可能是一種生理上的殘疾,也許來(lái)自家庭本身的不幸,也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì)碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情,可是,又有多少人,有足夠的信心,去改變現(xiàn)狀呢?

  也許從前,我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候,我們告訴自己,有困難就是要去克服的,所以我努力前行,不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物,想要成為一個(gè)勝利者?墒,事情往往沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單,就算我們真的努力了,能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了,我們也許好過(guò)一陣子,可是我們失敗,卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。

  但是,不管如何,我們總是要活著走下去的。不管是成功還是失敗,都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中,有這樣一句話——“不管前方的道路崎嶇不平,只要方向正確,都比站在原地更接近幸福。”所以,在我們遇到困難的時(shí)候,感到手足無(wú)措的時(shí)候,堅(jiān)定自己的信念,不要管自己能不能夠成功,都要去拼搏去努力看看,才能夠得到成長(zhǎng),知道自己的不足,才能夠走好以后的道路。

  就像你努力準(zhǔn)備了好久的測(cè)試,你為此耗費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間,卻也沒(méi)有一個(gè)滿意的結(jié)果。也許看似努力沒(méi)有用,這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然,不夠理想的結(jié)果,不等同于你的努力沒(méi)有用,這甚至能夠反應(yīng)更多問(wèn)題,例如你所欠缺的部分,是不是還不夠努力,或者是不是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好,這才是我們值得思考的問(wèn)題,而不是一味的去想,失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人,總有人會(huì)失敗的,沒(méi)有失敗的人生,也不必然是完美的。而努力,卻總能讓人有所獲得。

  我們努力,并不是因?yàn)橐欢軌虺晒Γ且驗(yàn)椴慌,成功的資格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好,但是我們可以讓自己更好,從相信自己開(kāi)始。

  我們生活中,各有各的苦難。不用因?yàn)樽约菏艿降目嚯y沒(méi)有別人糟糕而幸福,而因?yàn)樽约耗軌蚝煤妹鎸?duì)生活,而快樂(lè)。因?yàn)樯钍亲约旱,不需要活給別人看,也不用在意別人,對(duì)你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對(duì)生活,面對(duì)生活的苦難,我們可以更加幸福。

  勵(lì)志是什么作文 篇2

  踏上青春的火車,從一米高的個(gè)竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。十三歲就是不一樣,十三歲,在房間門口貼上了“閑人免進(jìn)”,十三歲,從頭到腳名牌鼎立,十三歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十三歲,推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車,十三歲,長(zhǎng)大了!

  十三歲,在踏上火車的瞬間:動(dòng)畫(huà)片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著不起。

  “十三歲的!”火車上的售票員向你高喊,一手牽著童年的夢(mèng)鄉(xiāng),一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車的門檔;疖囈_(kāi)了,童年的夢(mèng)要走了,放棄童年,踏上青春的火車吧,手挽著夢(mèng),死拽著不放,我大叫著:“我什么都要!”

  童年的夢(mèng)還是走了,死頂著腳,含著淚要回童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。火車開(kāi)了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要?jiǎng)赢?huà)片,我要外婆考的香薯!”火車過(guò)站了,搖著手,擎著淚,對(duì)童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。

  上了青春的列車,腳步輕緩了,笑容打開(kāi)了,青春的火車也那么五彩。

  十三歲,遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀,迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃,帶來(lái)了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險(xiǎn)、動(dòng)人的愛(ài)情片。

  十三歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色,身著時(shí)髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng)造個(gè)性”。

  十三歲,心中有了小秘密,書(shū)籍中有了秘密冊(cè),時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十三歲,有了自己的夢(mèng)想,追求完美。

  十三歲,我們踏上了青春的火車。

  十三歲,我們?cè)诼飞希?/p>

  勵(lì)志是什么作文 篇3

  古語(yǔ)有云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,既是對(duì)施恩者的回饋,也是做人的一種美德。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此,更何況人乎?

  然而,在忙忙碌碌的生活和營(yíng)營(yíng)役役的日子里,很多人更在乎我獲得了多少,還有多少?zèng)]有得到。因而絞盡腦汁,處處計(jì)較。這樣的人,自己活得累,別人看著也累。在我看來(lái),一個(gè)人能夠沒(méi)有那么多金錢、榮譽(yù)、權(quán)勢(shì)等身外之物,但卻不能缺少心靈的柔軟和溫度。感恩,就是心靈的柔軟和有溫度的體現(xiàn)。一個(gè)心存陽(yáng)光,懂得感恩的人,他的心靈是明朗、亮麗、曠達(dá)、溫暖的,他所散發(fā)出來(lái)的人格魅力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)金錢、榮譽(yù)等身外之物。

  世上不乏地位顯赫,財(cái)氣逼人的巨賈或政客。但真正令人傾慕和崇敬的人,卻沒(méi)有幾個(gè)。巴爾扎克小說(shuō)中的葛朗臺(tái),是法國(guó)索漠城中最有錢、最有威望的商人,但他為人卻極其吝嗇,因而遭人鄙棄。和珅,雖官位顯赫,財(cái)富如云,卻因貪婪成性,最終被賜死,留下千古罵名。他們擁有諸多物質(zhì)財(cái)富,而精神上卻處于赤貧。追究原因,是因?yàn)樗麄儧](méi)有兼濟(jì)天下,感恩社會(huì),造福人民之心,始終活在自我的貪欲中,滿身銅臭,無(wú)感恩德馨之沐浴,豈能贏得世人之好評(píng)?

  眾所周知,華人首富李嘉誠(chéng)擁有令人炫目的名望、財(cái)富和地位,卻很少人明白他所經(jīng)歷的苦難、逆境和挑戰(zhàn)。童年喪父,少年失學(xué),獨(dú)立用稚嫩的肩膀挑起贍養(yǎng)慈母、撫育弟妹的重?fù)?dān)。但他從不怨尤,把人生的苦難當(dāng)作上帝拋來(lái)的一顆檸檬果,轉(zhuǎn)身用力把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁,并分享給更多的人品嘗。他說(shuō):我感激逆境和挑戰(zhàn),它們只能激發(fā)我生命的力度,讓我不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。正因?yàn)樗幸活w感恩苦難的心,以陽(yáng)光的心態(tài)去迎接上蒼的賜予,哪怕這賜予充滿苦澀與酸辛,但他也心存感激,將苦澀和酸辛轉(zhuǎn)化成誘人的甜蜜和財(cái)富。最可貴的是,擁有巨額財(cái)富的他,并不以此傲,而是心懷感恩,不忘激勵(lì)和饋贈(zèng)祖國(guó)同胞。他在1980年成立了李嘉誠(chéng)基金會(huì),從成立之初到此刻,30年過(guò)去了,他所捐贈(zèng)的錢物,總數(shù)約100億港元,并且有八成用于中國(guó)地區(qū)的醫(yī)療和教育行業(yè)。李嘉誠(chéng)以他的身體力行,告訴人們苦難育花花更香,花開(kāi)之后香予人的道理。他播灑的是中華傳統(tǒng)的感恩美德,是一個(gè)溫暖而智慧的人,令人敬仰。

  誰(shuí)不想自己的人生風(fēng)調(diào)雨順,但如果我們沒(méi)有那么好命,注定要經(jīng)受一些磨礪,與其坐等觀望,何不用心前行,把苦難當(dāng)作生活中的必修課呢?讓我們感恩苦難,感謝它鍛煉了我們有一顆勇敢而堅(jiān)韌的心,感謝它賜予我們思考和智慧,感謝它讓我懂得苦澀的滋味,更加珍惜幸福的甜蜜。

  勵(lì)志是什么作文 篇4

  爸爸長(zhǎng)時(shí)間不在家,媽媽一個(gè)人照顧我和弟弟。小小的弟弟為這個(gè)家增添了一份溫暖與幸福,也時(shí)常會(huì)帶給我們一縷縷陽(yáng)光。

  “呯”的一聲,門關(guān)上了。媽媽把弟弟這個(gè)小臭蛋甩給了我就出門了。隨即就見(jiàn)弟弟“嗖”地竄了出來(lái),邁著兩個(gè)小短腿,揮舞著白嫩的小手“噠噠噠”地跑到門口,踮起腳尖,小手緊緊握著門把手,把門晃得“咚咚”直響,嘴里連哭帶喊地嚷著:“媽媽——媽媽。”哎!真是的,媽媽咋就這么討厭呢,頭也不回一下就goodbye了。

  “弟弟乖,乖——啊,不哭不哭,寶寶乖,姐姐陪你玩好不好?”“不!”他一把推開(kāi)我,一副不耐煩的樣子,還白了我一眼,繼續(xù)哭喊。畢竟是親弟弟,哭成這樣,再討厭也要哄。我抱起弟弟摟在懷里?墒钦l(shuí)能想到一向聽(tīng)話又乖巧的弟弟,突然變得暴躁起來(lái)。他使勁蹬著腿,原本又白又嫩的小臉蛋一下子憋得通紅,兩只小手狂躁不安地?fù)]舞著,使勁地推著我。

  我哄得實(shí)在是筋疲力盡了,再加上看他那眼淚汪汪的樣子,吼他?說(shuō)實(shí)在的,有些于心不忍,我便把它放到地墊上,又默默給他切了一盤梨放在他的身邊,轉(zhuǎn)身向我屋中走去。

  哭聲漸漸小了許多,我正準(zhǔn)備去探個(gè)究竟,忽然弟弟踏進(jìn)房間,耳中融進(jìn)一聲“姐姐——”,似春日的暖陽(yáng)般照亮我心。哎,這家伙自我調(diào)節(jié)還蠻快。只見(jiàn)弟弟,那個(gè)活潑可愛(ài)的小家伙,邁著兩只小腳,“吧嗒吧嗒”跑了過(guò)來(lái)。他輕輕咧嘴一笑,讓人感覺(jué)有一種勝似明媚的春天般的溫暖。

  他摟住了我的腿,熱乎乎的小臉蛋緊緊地貼在我腿上,紅紅的小嘴巴噘得像個(gè)小魚(yú)嘴兒似的。我一俯下身子,他趕緊伸出小手,咧開(kāi)小嘴,露出一口的小白牙,沖我不懷好意地笑了笑,又不好意思的把臉埋在我的衣服里,不停地重復(fù)著:“愛(ài)姐姐,愛(ài)姐姐!”

  我輕輕地把她抱起來(lái),那溫暖的小手拉著我的手,閃閃發(fā)亮的小眼睛沾著少許淚水注視著我,讓人心中莫名有些暖意。他猛地親了我一口,流利而又響亮的在我耳邊說(shuō)道:“愛(ài)姐姐。”

  這真是“春回大地千峰秀,日暖神州萬(wàn)木榮”。仿佛間,“辛”不再是“辛”,而是“幸”。我遞給她一塊兒梨,他拿在手里仰起臉,嘴巴輕咧,又露出一嘴小白牙,他沒(méi)有急著吃,而是說(shuō)了聲:“謝謝姐姐”。說(shuō)著用他那白皙而胖乎乎的小手將梨遞到我面前, 同我往常一樣邊“啊———”邊把梨喂給我。我輕輕一口咬下去,伴著他的笑容化成一口甜甜的蜜融入心間……

  讓愛(ài)化成一條河,讓辛勞化成心頭綻放的花,那甜甜的蜜就藏在你心頭……

  勵(lì)志是什么作文 篇5

  生命的價(jià)值是無(wú)限的,對(duì)你而言,生命這個(gè)砝碼又有多種呢?有一句名言說(shuō)得好:死有重于泰山,有則輕于鴻毛。這就要看你對(duì)生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人,遇到挫折就會(huì)勇敢地面對(duì)它,這個(gè)人的死是重于泰山的。相反,輕視生命的人遇到挫折就會(huì)到幾十層鬧跳樓,搞得街上一片混亂,這人的死是輕于鴻毛的,我們要做哪一者,全有自己選擇。

  其實(shí),在我們身邊,有很多例子,比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷,下半身癱瘓。但是,3年來(lái),桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)征著自己的諾言,在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望!桑蘭雖然身殘,但她志堅(jiān),對(duì)生命是那樣的負(fù)責(zé)!

  生命,不僅人有生命,植物和昆蟲(chóng)難道就沒(méi)有生命嗎?不,他們也有,甚至比我們的生命毅力還頑強(qiáng)一點(diǎn),下面,我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧!

  我以前在家種過(guò)很多株豆芽,剛剛開(kāi)始時(shí),我愿意天天去看它,看看有沒(méi)有發(fā)芽,日久天長(zhǎng),我漸漸不愿意去看它了,因?yàn)樘闊┝恕?/p>

  勵(lì)志是什么作文 篇6

  每年的寒假和暑假,我都會(huì)在奶奶家待上兩三個(gè)星期,那里不僅有優(yōu)美的景色,還有著同我一起長(zhǎng)大的小伙伴。那里的小伙伴不但一樣在書(shū)本中學(xué)到知識(shí),還會(huì)做許多小玩意。其中,米佳怡是他們當(dāng)中最厲的。

  今年暑假,我與往常一樣,來(lái)到奶奶家。我一下客車,就飛奔到奶奶家,放下行李,興高采烈地向米佳怡家跑去。

  米佳怡家有一座兩層的精美的吊腳樓,兩間寬敞明亮的大瓦房。我一到她家,佳怡看見(jiàn)我就往他臥室跑,還大聲對(duì)我喊:“小倩,你就站在那,千萬(wàn)不要走開(kāi)!我會(huì)給你一個(gè)驚喜的!奔砚谡f(shuō)的同時(shí),還差點(diǎn)摔跤呢。

  米佳怡跑進(jìn)她的臥室,還神神秘秘地把門關(guān)上了,不知道她葫蘆里賣著什么藥。

  我希望她給我的是驚喜,而不是驚嚇。正在我不耐煩,想走開(kāi)的時(shí)候,佳怡突然把我叫住了。她從臥室里走出來(lái),雙手放在背后,也不知她在藏什么東西。

  “小倩,你還記得我們倆寒假的約定嗎?”佳怡笑著問(wèn)我說(shuō)。

  “約定,哦,我們兩去山上采野果,”我回答說(shuō)“我籃子都帶來(lái)了呢!

  佳怡將一個(gè)精致的晴天娃娃塞在我的手中。

  “晴天娃娃。小花籃。”看到這個(gè)晴天娃娃,我原本開(kāi)心的樣子變得沮喪的樣子了。善解人意的米佳怡好像看出來(lái)什么,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是把我的小花籃給忘了呀?沒(méi)關(guān)系,下次再帶來(lái)!爆F(xiàn)在我知道了,失信于人是多么難受!

  所以說(shuō),誠(chéng)信是金,但黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重。

  勵(lì)志是什么作文 篇7

  是你讓我看透生命這東西,四個(gè)字“堅(jiān)持到底”……看那撲翅的飛蛾,不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛,不變地朝著一個(gè)目標(biāo)“金字塔頂”而堅(jiān)持。

  李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩(shī)之仙,文飛劍舞。

  司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山,沿著泰山攀爬,才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,他成就了那部偉大的《史記》,汗青留名,永垂不朽。

  愛(ài)迪生,僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而,他沒(méi)有放棄,寧愿“在大海中撈針”,也要堅(jiān)持不懈。最終,他成功了,他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神,使它成為了發(fā)明大王。

  庫(kù)提斯,僅有上半身,而當(dāng)你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺(tái)上時(shí),你便會(huì)知道一個(gè)強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、頑強(qiáng)的勵(lì)志大師是可以這樣成功的。

  古今中外,名人志士、成功人士,有多少的人共同驗(yàn)證著這樣一句話:“成功就是堅(jiān)持到底”。路是人走出來(lái)的,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。堅(jiān)持沿著自己的路走下去,便會(huì)有意想不到的成功、收獲。

  眺望遠(yuǎn)方,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。將執(zhí)著的追求進(jìn)行到底,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  勵(lì)志是什么作文 篇8

  通常,人們用來(lái)表示掌聲的響亮都會(huì)用上“如雷聲般”這四個(gè)字來(lái)修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來(lái)帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢(shì)。

  天空中的雷聲多響亮,一記響雷宛若天空炸裂一般,震撼了所有人的心底。但是,有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無(wú)可比擬的,那是一種心靈的震撼,是一種所有人的認(rèn)可。

  在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上,我永遠(yuǎn)記得那一刻,當(dāng)老師當(dāng)著全校師生的面報(bào)出這一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽的冠軍時(shí),也當(dāng)我朝著講臺(tái)一步一步走去時(shí),我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎(jiǎng)牌站在講臺(tái)上,那一刻,校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的令我震撼。我知道,這些掌聲是老師們,是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可與稱贊。也是為之前那一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。

  我微笑著迎向眾人,眼里似乎有淚水在閃爍,這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃,讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起,讓大地都顫上了一顫。此刻,站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的我感受著下面如雷般的掌聲,心里也是震撼無(wú)比。我仿佛覺(jué)得自己就身處掌聲的中間,這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。

  我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我回歸隊(duì)伍之間,那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里,這些掌聲就是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,這一串串來(lái)自心底的掌聲都在鼓勵(lì)著我。我聽(tīng)著這些掌聲,我知道,我的背后還有很多人在期待著我的未來(lái),期待著我日后的成功。

  我會(huì)一直堅(jiān)持著自己的長(zhǎng)跑,會(huì)在未來(lái)里跑出一方自己的新天地。

  勵(lì)志是什么作文 篇9

  失敗,是它教會(huì)我們學(xué)習(xí)勇敢。——題記

  我們大家都經(jīng)歷過(guò)失敗,失敗并不可怕,可怕得是對(duì)勝利沒(méi)有了信心。嘗試過(guò)失敗的滋味,才會(huì)迎接勝利,失敗是不是令大家討厭的字眼。不,不是的;但是,為什么有人見(jiàn)到它就會(huì)哭,會(huì)感到害怕,會(huì)感到不知所措……

  人生難免是挫折的,在這個(gè)世界上有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗是什么。有它的存在,你一樣要生活,為何要一次失敗就氣餒。這樣的話不如你開(kāi)開(kāi)心心地生活,勤勤奮奮地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂愁,憂愁是沒(méi)有用。憂愁只會(huì)給你帶來(lái)更多的麻煩。

  雖然你失敗了,但也要勇敢的站起來(lái),其實(shí),失敗也是一種勝利,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失敗才會(huì)迎來(lái)勝利的喜悅。在逆境中,我們都有灰心和失望的表現(xiàn),但在背后也暗暗鼓勵(lì)自己,告訴自己“我一定會(huì)在失敗中學(xué)會(huì)成功”。然而,也有人因失敗而悶悶不樂(lè),因此一直墜落下去。

  失敗,我認(rèn)為是勝利的前夕。即使失敗,也要找出自己失敗的原因,不要只是認(rèn)為我失敗了,照我的話說(shuō):“失敗是人生的第一課!

  勵(lì)志是什么作文 篇10

  曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個(gè)太陽(yáng):清晨,為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光;一天中,看見(jiàn)許多風(fēng)景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山?。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽(yáng),一個(gè)詩(shī)意的象征,象征夢(mèng)想,象征希望,象征幸福;看見(jiàn)一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!

  記得屈原,為了國(guó)家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動(dòng),而是他那種為夢(mèng)想而戰(zhàn)的氣勢(shì);記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報(bào)》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂(lè)。白雪皚皚的雪山頂上,我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂(lè),為了到生命的更有意義,支教來(lái)到梅里雪山下,來(lái)到滄瀾江邊,每天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書(shū)聲?為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來(lái)到山區(qū),為孩子們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

  “面朝大海,春暖花開(kāi)”,每每聽(tīng)到這里,總是會(huì)從心頭涌起一種不知名的幸福。我們?cè)谶x擇夢(mèng)想時(shí),往往被金錢或者名利絆倒。其實(shí),我們來(lái)到這個(gè)世界,錢財(cái)是帶不走的,只能快快樂(lè)樂(lè)的生活。想到這里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。

  人生,因?yàn)橛辛四繕?biāo),才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo),人生就會(huì)迷失方向,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,并會(huì)被輕易打倒;夢(mèng)想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,追求積極向上的人生目標(biāo),將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了夢(mèng)想而告別了自由;孫冕,為了夢(mèng)想而告別了繁華;馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì);毛澤東為了夢(mèng)想而告別了與楊開(kāi)慧的愛(ài)情?許多人都為夢(mèng)想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),“以夢(mèng)為馬,追逐夢(mèng)想!”

  奮斗,從今天開(kāi)始人最寶貴的東西是生命!鄙鼘(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭(zhēng)!薄枴た虏旖

  保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

  也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜,我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著,F(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

  人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

  而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)?這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

  意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后,在獄中度過(guò)了27年,每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去,但每次蘇醒過(guò)來(lái)后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想,他忍辱負(fù)重,終于寫成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

  奮斗,從今天開(kāi)始!

  勵(lì)志是什么作文 篇11

  邁克爾·菲爾普斯落生于1985年六月三十號(hào)。2008年八月十七號(hào),北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)潛泳競(jìng)賽水立米的收官之戰(zhàn)男性的人4x100米混合泳接力決賽閉幕,美國(guó)隊(duì)在菲爾普斯的帶領(lǐng)下取得金牌,菲爾普斯也成功地突破了前賢施皮茨單屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)取得七金的紀(jì)錄,獨(dú)自把持八枚金牌,變成了水立米最大的贏家。

  牛人=刻苦+偏執(zhí)

  僅有天授而沒(méi)有后天的`盡力盡量是不會(huì)成為年累月才的,這一點(diǎn)兒菲爾普斯給出了最好的解釋!凹偃缒阈⒁惶,實(shí)在的力量便會(huì)倒退兩天!边@是菲爾普斯的座右銘,也是他教練送給他的至理著名的話,菲爾普斯一直深信,“假如耗費(fèi)兩天的話,或許就再也追不歸來(lái)了!

  一直以來(lái),他都堅(jiān)決保持早晨5點(diǎn)鐘睡醒訓(xùn)練的習(xí)性,從未間斷,這是不可以想像的。他是這樣的接近于偏執(zhí)地堅(jiān)決保持著,以至于菲爾普斯在美國(guó)潛泳隊(duì)被戲稱為“啟明”。更讓人驚嘆的是菲爾普斯的毅力,他在以往的7年時(shí)間,2500多個(gè)日期中僅有5天沒(méi)有下過(guò)水。正是在這么接近于偏執(zhí)的盡力盡量下,菲爾普斯獲得了令人仰視的業(yè)績(jī)。

  “事情的真實(shí)情況證實(shí),無(wú)論你的幻想是啥子、有多大,你都可以成功實(shí)現(xiàn)。不論什么事物都可能!

  “我可不是為了錢,我只是在做自個(gè)兒喜歡的事物。當(dāng)我仍然個(gè)孩子的時(shí)刻我就幻想變成奧運(yùn)第一名!

  “假如教練和我是為了錢的話,我們久已不潛泳了。我的大目的是變更潛泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),讓的美國(guó)孩子參加那里面!

  潛泳為治多動(dòng)癥

  菲爾普斯幼年時(shí)期,黛比常常接到學(xué)院老師的投訴,說(shuō)他兒子講課或聽(tīng)課時(shí)幾乎一刻也停不下于來(lái),老是擾亂四周圍同學(xué)。不過(guò)黛比并沒(méi)有像眾多家長(zhǎng)那樣子一味地責(zé)怪小菲爾普斯,反倒很沒(méi)有不安地反詰老師:“那末你計(jì)劃怎么幫忙他呢?”盡管黛比用自個(gè)兒的形式盡量地盡力照顧著兒子,但當(dāng)9歲的菲爾普斯被診斷確實(shí)為“注意力不充足多動(dòng)癥”(略稱ADHD)時(shí),她仍然十分悲哀。

  令人感動(dòng)的是,黛比并沒(méi)有讓步為兒子醫(yī)治的盡力盡量。她發(fā)覺(jué)潛泳可以令小菲爾普斯安穩(wěn)平靜下來(lái),便教他潛泳。不過(guò)兒子卻很討人厭臉蛋被水弄濕,于是黛比就先教他仰泳,等他習(xí)性了被水浸濕的感受,再教他其它泳姿。她還用制定嚴(yán)明時(shí)間表等多種形式幫忙兒子醫(yī)治。在她的專心照顧和幫忙下,小菲爾普斯的思惟越來(lái)越周密,也越來(lái)越有連接貫通性。如今,菲爾普斯已經(jīng)能夠扼制自個(gè)兒的病情,在競(jìng)賽中他甚至于可以表現(xiàn)出來(lái)出超乎常人的專注力。

  “我要證實(shí)給全部人看,它們都錯(cuò)了。我信任,假如我能與兒子共同打仗,他定能業(yè)績(jī)心里所想!摈毂仍诮蛹{美國(guó)雜志時(shí)這么說(shuō)。母親的愛(ài)最后發(fā)明了奇聞。

  08年北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),菲爾普斯勇奪八金吃驚世界。而這一次,令菲爾普斯再次吃驚一般的人的,卻不是啥子好消息兒。元月三十一號(hào),英國(guó)《世界新聞報(bào)》網(wǎng)站頭條報(bào)料,并揭曉“八金王”吸食的大幅照。該報(bào)導(dǎo)明白的交代了八金王吸毒照確實(shí)切時(shí)間、地點(diǎn),甚至于揭曉資料照片兒證實(shí),菲魚(yú)之前曾戴相同手腕上的表盛大出席活動(dòng)。之前,菲魚(yú)團(tuán)隊(duì)還曾和該報(bào)接洽,打算阻擋照片兒散發(fā)。

  據(jù)報(bào)導(dǎo),該照片兒照相于08年十一月六號(hào),菲魚(yú)在加利福尼亞大學(xué)盛大出席朋友的聚首,而照片兒的供給者便是宴席的加入擔(dān)任職務(wù)的人。這位菲魚(yú)行徑的見(jiàn)證者向《世界新聞報(bào)》報(bào)料稱,“從他抵達(dá)宴席的那一刻便有點(diǎn)失控。假如他接著維持聚首上的狀況,我將很難信任他還能再拿不論什么金牌!

  泡夜店+逛賭場(chǎng)+吸菲爾普斯墮落黃賭毒俱全

  北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)后,菲爾普斯的個(gè)人生活甚至于可以用“腐爛”來(lái)形容:首先是流連于花花公子club消遣與年輕女子刁斗戲弄,而后夜店發(fā)瘋與女伴激情熱吻,繼而迷醉于賭城拉斯維加斯豪賭,個(gè)人生活可以說(shuō)頹廢墮落。這位泳壇帥哥對(duì)花天酒地的夜生存仿佛好象沒(méi)有半點(diǎn)不舒服,反倒玩得很忘我。

  勵(lì)志是什么作文 篇12

  四月的微風(fēng)吹過(guò)蘋果樹(shù),小花擠擠挨挨,的確惹人愛(ài);▋憾涠浜吲,都在風(fēng)中婆娑起舞,嬌小可愛(ài)的花兒散發(fā)出清淡的甜香,猶如心靈上流淌的泉水。

  五月的果樹(shù)還只有拇指蛋大的果實(shí),果農(nóng)為了讓它不經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”,為它穿上戰(zhàn)袍,小小的果子哪能承受如此之大的力量?它就如剛出生的嬰兒,還是離不開(kāi)果農(nóng)的細(xì)心照料。有時(shí)還會(huì)被果農(nóng)撞掉,就這樣結(jié)束了未來(lái)。果農(nóng)可心疼壞了,可能會(huì)因?yàn)樽约旱鸟R虎自責(zé)一天呢!

  長(zhǎng)了三個(gè)月的小蘋果,學(xué)會(huì)了很多,它不怕大雨的擊打,不怕陽(yáng)光的暴曬,不怕狂風(fēng)的呼嘯?赡芩肋@是自己必須經(jīng)歷的。

  跌倒創(chuàng)傷都還沒(méi)好,果農(nóng)又為它脫掉戰(zhàn)袍。九月的果子露出了青青綠綠的小腦袋。一百天的經(jīng)歷與成長(zhǎng),讓它們勇敢了不少。太陽(yáng)為它們補(bǔ)充上了艷麗動(dòng)人的紅色。

  十月傳來(lái)一縷縷沁人的甜香味,那味道不再清淡,變得濃郁起來(lái)了,讓人陶醉,讓人留戀。

  果農(nóng)笑顏逐開(kāi),這一年功夫可是沒(méi)白費(fèi)。

  蘋果是在一百八十天至一百九十天成熟的,這些都是務(wù)果的父親告訴我的:“人生就像蘋果一樣,在成長(zhǎng)中難免有不順,但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!备赣H可厲害了,他從陜西老家開(kāi)始栽果樹(shù)、務(wù)蘋果、賣蘋果多年,又舉家來(lái)隴東崇信承包果園,對(duì)蘋果相關(guān)的知識(shí)研究得很透徹。面對(duì)他,我的母親還是一個(gè)知識(shí)不過(guò)關(guān)的小白。

  蘋果香甜可口,“咔嚓”一個(gè)蘋果就被掰成兩半,糖分緩緩的流到手上。吃完蘋果,我的手總是黏黏的。別看我小小年紀(jì),跟隨父母,我知道了很多務(wù)果樹(shù)的常識(shí),也嘗到了成長(zhǎng)的艱辛!

  小小的蘋果從小到成熟也會(huì)遇到煩惱,愁怨,孤獨(dú),開(kāi)心等。人往往也一樣,可能成長(zhǎng)只在一瞬間。

  成長(zhǎng)中總會(huì)有風(fēng)吹雨打,但我們也要向蘋果學(xué)習(xí),學(xué)它那種堅(jiān)強(qiáng)的精神!

  勵(lì)志是什么作文 篇13

  我喜歡天空那一直閃爍著的星星,不僅僅是它永遠(yuǎn)閃爍著的光芒,更因?yàn)樗且恢眻?jiān)持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無(wú)限溫暖的陽(yáng)光,不僅因?yàn)樗哪瞰I(xiàn),更因?yàn)槟巧畈卦陉?yáng)光里的故事。

  歲月匆匆,素年錦時(shí),時(shí)間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感,我們因?yàn)樘煺鏌o(wú)邪童年的逝去而感傷,因?yàn)槿缭?shī)如畫(huà)般花季雨季的即將流逝而遺憾。

  曾經(jīng)只是進(jìn)行華而不實(shí)的浮想,慢慢地才察覺(jué)到自己是多么的幼稚可笑;曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng),現(xiàn)在卻為自己的無(wú)知而深感不安;曾經(jīng)懶惰,缺乏韌性和毅力,依賴思想嚴(yán)重,現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難,堅(jiān)持到底,享受到了從未有過(guò)的拼搏后的喜悅。一時(shí)間,我確實(shí)感覺(jué)到我在成長(zhǎng),在不斷地成長(zhǎng)。

  曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的我,現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋,滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來(lái)?粗燥@蒼老的母親,我怔住了,這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過(guò)來(lái),我才明白,母親為我操勞過(guò)度,付出了太多太多,而我卻……我的心如刀絞一般,不住地流著淚,流著血,頓時(shí),一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí),我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí),母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我,開(kāi)始懂事了。

  一向桀驁不馴、有些蠻橫的我,總喜歡以取笑自己的朋友為樂(lè),事事都愛(ài)壓倒別人,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)朋友都是在讓著我。這時(shí),我感到自己是如此的渺小,我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸,而自豪。

  一向逆反心理嚴(yán)重的我,從不接受老師的正確批評(píng),甚至還要頂上幾句嘴,并為此沾沾自喜,自鳴得意,現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn),老師時(shí)常在關(guān)注自己,經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺(jué)到,我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂(lè),他是在用心熱愛(ài)著這份事業(yè),用心來(lái)教育學(xué)生。我也只有用心,才能夠體會(huì)得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動(dòng)了。

  成長(zhǎng)告訴我,我不是只為自己而活著,因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多,對(duì)我寄予的厚望也太多,這使我感到一種壓力。不!這不是壓力,而是動(dòng)力,是能夠催人奮進(jìn)的催化劑,這不正是我所急需的“氧氣”嗎?

  我開(kāi)始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情,我進(jìn)出生活的角角落落,或痛苦或快樂(lè)或感恩戴德,珍藏我所珍視的,遺忘給我傷害的,并努力掙脫一切煩瑣的羈絆,向生命追溯最真實(shí)的本源。

  我試著把自己融入到生活的潮水之中,沒(méi)有先前的刻意,只是用心悄悄地去體會(huì),深深地呼吸一下生活的氣息,我突然覺(jué)得有了一些從未有過(guò)的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著,經(jīng)歷一次靈魂的掙扎,良知的洗禮,自己在思考中成長(zhǎng),在“綠色”中飛揚(yáng)。

  3懵懂的歲月里我一個(gè)人默默地走,風(fēng)大,雨大,還有那意料之外的尷尬無(wú)奈時(shí)常降臨,————這一切侵噬著我的執(zhí)著,打擊著我的信仰,使我動(dòng)搖卻又令我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿身傷痕,我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑,雖然有些被動(dòng),但終究我仍站在這里。他們問(wèn)我,為什么要這樣固執(zhí)孤獨(dú)?我回答道,我只是孤單,并非孤獨(dú)!

  成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石,卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現(xiàn)實(shí)面前顯得那么蒼白無(wú)力,即使我也是為了更好的前進(jìn),可一不小心竟致使自己適得其反。

  未來(lái)不是一個(gè)未知數(shù),也許我左右不了自己的命運(yùn)與機(jī)遇,但至少也要“盡人事,聽(tīng)天命”。我深知成功的不易,所以才更加珍惜沒(méi)有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉,一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識(shí)的活著的意義所在。

  最無(wú)助的時(shí)候我學(xué)會(huì)了深呼吸,多清新多香甜的氣息呀,老天給了我活下來(lái)的資本絕不是要讓我被一時(shí)的困難阻擋在這種舉步維堅(jiān)的迷惘之中。大地在我腳下,憑借著與生俱來(lái)的倔強(qiáng)去抗?fàn)幦ッ,哪怕結(jié)果不那么盡如人意,只要我已然嘗試,已然品味,又何憾之有?

  平淡的日子里我已懂得了詩(shī)意地生活,生命本就是這樣反反復(fù)復(fù)的,心若止水,那為何不水一樣地純凈呢?難得的一份安逸,難言的一番敞亮,“茶半杯,書(shū)一摞,輕歌一曲伴日落”!世俗的紛爭(zhēng)骯臟的伎倆就讓它隨風(fēng)去吧,這一刻為我所獨(dú)有!

  黑云壓城或是艷陽(yáng)高照,卻之不恭的激情一瞬間在我的生命上演,不逃避不敷衍,把握生命的每次觸電,用全身心主宰屬于自己的精彩。大喜大悲都是匆匆數(shù)十載的饋贈(zèng),今不盡興,更待何時(shí)?

  喜歡去陌生的地方,喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣,用一種旁觀者的冷漠嘗一口陌生的茶水,用最虔誠(chéng)的祝福贈(zèng)予陌生的一草一木,踱著碎步挎著背包,尋一寸不屬于自己生活的天空,感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。

  于星夜擰開(kāi)一盞臺(tái)燈,翻著發(fā)黃的日記,回憶闊別已久的人和事,還有那些曾經(jīng)給過(guò)我喜怒哀樂(lè)的地方,淡淡的一笑,撮一小口淡茶,看簿霧升騰,一如我飄散的思緒,看是散了,卻蕩漾在空氣中的角角落落。

  或許明天的一切都并非如我所愿,但我也沒(méi)一味傻傻的坐等日出,摩拳擦掌有些言過(guò)其實(shí),我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長(zhǎng)。沒(méi)有老氣橫秋的懷才不遇之憾,更沒(méi)有稚嫩無(wú)知的無(wú)病呻吟之嫌,我就這樣血?dú)舛潇o地咀嚼每一步前進(jìn)帶來(lái)的疼痛或快樂(lè),安靜地成長(zhǎng)——安靜地等待成長(zhǎng)后的那番風(fēng)清云淡。

  勵(lì)志是什么作文 篇14

  在通往成功路上,總會(huì)有許多阻礙我們繼續(xù)前進(jìn)困難。這時(shí),只要我們相信自己,相信自己能行,相信自己會(huì)取得成功,那么一切困難阻礙就都不算什么了。可是真正能做到相信自己又有多少人呢?我也曾多次努力嘗試相信自己,可總是無(wú)功而返。直到那一次,我終于領(lǐng)悟到了自信真諦。

  那是一個(gè)十分炎熱夏天,我抱著激動(dòng)而又緊張心情,迎來(lái)了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱,太陽(yáng)竭盡全力燒烤著大地,柏油路面軟綿綿,似乎一腳就能踩出一個(gè)腳印。道路兩旁梧桐樹(shù)筆直地站著,一點(diǎn)都不畏懼太陽(yáng)毒辣。樹(shù)上知了不辭辛苦地叫著,叫得我心煩意亂。這條平時(shí)只需要走十路,竟被我走了半個(gè)多小時(shí)。

  到了候考室,看著一個(gè)個(gè)全副武裝備考人,我更加緊張了,心猛烈顫抖著,臨陣退縮意念侵入我腦子。這時(shí)指導(dǎo)老師丁老師走過(guò)來(lái),拍了拍我肩,對(duì)我說(shuō)“加油!”我眼眶有點(diǎn)泛酸,低聲地對(duì)老師說(shuō)“丁老師,我不考了!不考了,好不好?”丁老師蹙了蹙眉,朱唇輕啟“為什么呢?你既然有這個(gè)能力,為什么要放棄呢?你整個(gè)暑假辛苦地練習(xí),就要這樣放棄嗎?要相信自己呀,你能行!”丁老師話像一根木棒,敲擊著我心。

  我咬著嘴唇垂下眼瞼,是啊,兩個(gè)月汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機(jī)塞入我耳中,一陣空靈動(dòng)聽(tīng)樂(lè)聲飄來(lái),我吃驚地盯著丁老師,老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試曲目,那時(shí)我什么都不懂,帶著單純對(duì)舞蹈熱愛(ài)跳完那支舞,最后竟以第一名成績(jī)通過(guò)了考試。老師看著我,說(shuō)了一句“像平時(shí)一樣跳,不要想太多,加油!”便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。音樂(lè)還在繼續(xù),像一條清澈溪流,流入心底。

  考試時(shí),我傾盡全力去跳,跳得忘記了自我,跳得似乎進(jìn)入了另一個(gè)美妙世界?荚嚱Y(jié)束,我竟然再次以第一名好成績(jī)通過(guò)考試。丁老師走過(guò)來(lái)對(duì)我微笑著,我哭著抱著丁老師說(shuō)了聲“謝謝!

  回家路上,知了還在叫,我竟覺(jué)得如此動(dòng)聽(tīng)。兩旁梧桐樹(shù)伸出茂密枝葉在路上灑下幾片斑駁,忽覺(jué)涼爽起來(lái)。

  我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飛向藍(lán)天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。

  相信自己,一切皆有可能。

  勵(lì)志是什么作文 篇15

  寒假這兩個(gè)豐富多彩字眼。在寒假,你也許體驗(yàn)過(guò)不同職業(yè)生活,你也許領(lǐng)略了不同城市風(fēng)光,你也許為了一個(gè)錯(cuò)誤決定而后悔而那一次去“茂業(yè)百貨”寫春聯(lián)活動(dòng),一下子讓我成長(zhǎng)了很多。

  那是一個(gè)冬日下午,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛?蛇@惡劣天氣卻絲毫阻擋不了我前進(jìn)腳步。于是,我媽媽撐著傘,一起來(lái)到“茂業(yè)百貨”,參加寫春聯(lián)活動(dòng)。

  總算到達(dá)目地了,一樓中堂里到處彌漫著墨水清香,那里聚集了藍(lán)田寫毛筆字全部學(xué)生,真可謂是高手如云!我緊張地咽了咽口水,天哪!這么多書(shū)法能手一起寫春聯(lián),而我不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒,能行嗎?

  懷著忐忑不安心情,我展開(kāi)毛氈,拿出春聯(lián)紙,做出一副書(shū)法大師很淡定樣子?墒,一個(gè)接著一個(gè)難題卻如波濤一般向我涌來(lái)。平時(shí),春聯(lián)紙都是有格子,而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光紅紙。我不知所措地拿著春聯(lián)紙,有些手忙腳亂。算了,不管三七二十一,就按老師范字位置來(lái)寫。

  我屏氣凝神,小心地提起毛筆,謹(jǐn)慎地寫下每一個(gè)筆畫(huà)以連筆。呵!不大不小,正合適!正當(dāng)自己為一步小小成功而喜悅時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安我加上人多,心又開(kāi)始迅速地膨脹著,跳動(dòng)著,手中筆似乎不聽(tīng)使喚了,好幾次都險(xiǎn)些掉下來(lái)。漸漸地,聚集人越來(lái)越多,人群中總不時(shí)冒出幾句夸贊我話,我聽(tīng)了,一股自信暖流在心田流淌。

  我鼓勵(lì)自己加油!你一定可以!我揮動(dòng)著毛筆,越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了,仿佛徜徉在書(shū)法海洋里。突然,一個(gè)渾厚聲音從我耳邊傳來(lái)“小姑娘,把這副春聯(lián)送給我,好嗎?”我抬起頭,原來(lái)是位叔叔。我不假思索地點(diǎn)了點(diǎn)頭,那位叔叔開(kāi)心極了,接過(guò)春聯(lián),滿心歡喜地走了。我望著他遠(yuǎn)去背影,那一抹自信笑容更燦爛了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了膽怯,更加自信了,這是我最大收獲!

  自信,使我戰(zhàn)勝膽怯,使我能在人多地方發(fā)揮自己才能。這一件在寒假里發(fā)生故事,我永生難忘!

  勵(lì)志是什么作文 篇16

  自信是什么?眾所周知,自信是一種信念,是人對(duì)自身力量一種確信,深信自立一定能做成某件事,完成所追求目標(biāo)。

  你認(rèn)為自信是什么呢?是坐奔馳,坐寶馬;是穿名牌,戴名牌;是有榮譽(yù),有錢財(cái);蛟S是吧,許多人都把這當(dāng)做“自信”標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)這是真正自信嗎?最起碼我認(rèn)為不是,由我看來(lái)這是一種自卑。難道不是嗎?你坐寶馬,別人坐QQ,你自信;那你坐奔馳,別人坐勞斯萊斯,你還自信嗎?恐怕自信在那一瞬間就轉(zhuǎn)變?yōu)樽员傲税。那別人開(kāi)私人飛機(jī),私人輪船你恐怕要郁悶得不敢出門了。

  其實(shí),自信并不是外在東西。你全身上下穿是你發(fā)明嗎?不是。那就是了,既然那只是外表,你無(wú)實(shí)在關(guān)系,那有什么可以令你自信呢?其實(shí)這只是一種虛榮,這不是真正自信。

  真正自信應(yīng)該是最真實(shí)自己,做到正視自己一切。當(dāng)自己有缺點(diǎn)時(shí),不要害怕自己殘缺一面,勇敢面對(duì)自己改正錯(cuò)誤。有人說(shuō),一個(gè)人最大敵人是他自己。只要你超越了自己,你就是勝者。你自信就是真正自信。

  真正自信應(yīng)該是確信自己,做自己認(rèn)為對(duì)事情,說(shuō)出自己想法。許多偉人不就是這樣成功嗎?他們提出了眾不同想法,在當(dāng)時(shí)被人們排斥。但他們并沒(méi)有因此而放棄自己想法,事實(shí)證明他們對(duì)了。走自己路,讓別人說(shuō)去吧。

  堅(jiān)持自己想法,把這份自信保留到最后。真正自信應(yīng)該是虛心接受別人建議。不要因?yàn)閯e人指出你錯(cuò)誤而不開(kāi)心,而自卑。相反應(yīng)該感到高興,因?yàn)樗鼓氵M(jìn)步了。虛心接受別人建議,是建立自信基礎(chǔ)。

  真正自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來(lái)做一個(gè)自信人吧!

  勵(lì)志是什么作文 篇17

  自信,是人生中不可或缺課程。人生,會(huì)因?yàn)樽孕糯嬖诙虻镁。在你迷茫時(shí)候,自信就像是一張指2路圖,指導(dǎo)你選擇正確道路;在你失望時(shí)候,自信就像是一雙雙援助之手,把你拉出黑暗地方;在你緊張時(shí)候,自信就像慈母一樣給你安慰,讓你沉著嘚面對(duì)一切。自信,就是這么有魅力!

  在一個(gè)表演節(jié)目中,以為女演員正焦急背著臺(tái)詞。原始,她因?yàn)榫o張而把臺(tái)詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見(jiàn)了,安慰她不要緊張,隊(duì)自己有信心,并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺(tái)表演時(shí)這位女演員表現(xiàn)可以明顯看出緊張痕跡,但是在群眾們以同伴鼓勵(lì)眼神中,慢慢把緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榱说,很出色地表演完?/p>

  最后,這個(gè)女孩在不久后獲獎(jiǎng)了。當(dāng)同伴問(wèn)她為什么可以如此杰出表演時(shí),她僅回答了一句話我先行自己能夠成功。

  然而這并不是偶然,在一次高考考場(chǎng)中,一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會(huì)這樣呢?原來(lái),這名考生父母很希望他能夠考上一個(gè)號(hào)大學(xué)?墒牵煽(jī)卻總是時(shí)起時(shí)落,她擔(dān)心這次高考會(huì)考砸,給家里帶去失望。

  以為老師走到了她身邊,知道了她煩惱,沒(méi)有任何話語(yǔ),只是輕輕拍了拍她肩,給了他一張紙條老師對(duì)你有信心,你一定能行!考生那黯然眼神倏地一下變亮了,他知道,不只是他一個(gè)人高考,還有很多人在痛她一起奮斗!當(dāng)然,自信人永遠(yuǎn)不會(huì)有很大失望等著。

  自信,就是這么有魅力,雖然它可能只是一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ),一個(gè)眼神……卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。

  勵(lì)志是什么作文 篇18

  當(dāng)他看見(jiàn)當(dāng)時(shí)高高在上秦皇游巡時(shí),他即說(shuō)出震撼人心“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而后他巔峰時(shí)期,以破釜沉舟深入古今人之心。此時(shí)他,以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心權(quán)利高度。

  自信自負(fù)僅有一字之差,而給人帶來(lái)影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉(zhuǎn)變?yōu)樽载?fù)一重要原因,正如西楚霸王一樣,以劉邦向自己示弱為傲,以稱霸天下為傲……可這一次次不節(jié)制驕傲背后,只給他帶來(lái)了失敗,他自信也僅僅被罵為自負(fù)。

  自信自負(fù)轉(zhuǎn)換是相對(duì),只需成功時(shí)謙虛,失敗是不屈,努力自信就永不會(huì)自負(fù)沾邊。

  如果自信是成功祥兆,那么自負(fù)即為失敗兇兆;如果自信是通往天堂大門,那么自負(fù)即為指向地獄深淵;如果自信能使人前途順利,那么自負(fù)終會(huì)使人半路迷惘。是自信,還是自負(fù),終歸取決于我們自己。

  年齡尚輕,但卻能征服秦王朝者,唯有西楚霸王——項(xiàng)羽了。他那短暫成功,靠是自信,而他失敗也因?yàn)樽孕拧?/p>

  惜亥下之戰(zhàn),四面楚歌,腹背受敵。但他卻未屈服,臨死也不否定他自身卓越——“然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也!

  做人最主要原則之一即把握自身自信程度。自信者,遇事不亂,待人恭敬,逢易則信心應(yīng)對(duì),遇難則迎難而上;自負(fù)者,高傲自大,剛愎自用,凡事皆不入眼簾,最終只會(huì)導(dǎo)致失敗。人必須要自信,但絕不可自負(fù),否則只能效法項(xiàng)羽,驕矜自許,唯自信一己之智,而不師法古人,以為霸王之業(yè)已成,要以武力征伐經(jīng)營(yíng)天下,以致只有五年,終于亡國(guó),身死東城,還不能覺(jué)悟,而不肯自我檢討,那實(shí)在是錯(cuò)了。

  可惜當(dāng)代人常以成功為傲,把握不了自信程度,終日生活在自負(fù)心理中。于是,我們見(jiàn)到了一群處處藐視他人,以一丁點(diǎn)成績(jī)就到處?kù)乓藗。這種原因著實(shí)由社會(huì)生活適應(yīng)性所造成,活在這大雜燴般社會(huì)人們,因?yàn)樯钍芙疱X觀權(quán)力觀影響,從而改變了生活初心——自信?蛇@一切也不能全怪社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)只是一種生活環(huán)境,真正重要在于人們自身。如果能始終不受自負(fù)所染,始終保持自信,那么這個(gè)社會(huì)也將會(huì)變得更加美麗純潔。

  勵(lì)志是什么作文 篇19

  “人有了物質(zhì)才能生存;人有了理想才談得上生活。你要了解生存與生活的不同嗎?動(dòng)物是生存,而人則生活!边@是法國(guó)著名作家雨果所說(shuō)的一段話,讓我們懂得了擁有夢(mèng)想的重要性。一個(gè)人如果沒(méi)有心懷夢(mèng)想地活著,那么他與動(dòng)物是沒(méi)有區(qū)別的。懷夢(mèng)非常重要,只有當(dāng)你擁有夢(mèng)想后,人們的生活才更有意義。

  夢(mèng)想即是目標(biāo),一個(gè)不易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。但它并不是空談更不是幻想,而是需要人們真正努力付出才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。因此,胸懷夢(mèng)想的同時(shí),我們還必須竭盡全力去追逐它、用艱辛的汗水去灌溉它,人生才能開(kāi)出夢(mèng)想之花,才能叫得上圓滿。

  愛(ài)迪生是一個(gè)偉大的發(fā)明家,他已經(jīng)登記注冊(cè)的發(fā)明專利就有1300多項(xiàng)。僅僅只是電燈這一項(xiàng)發(fā)明,他就重復(fù)試驗(yàn)了三千多次,甚至用到了他朋友的紅胡子。在此期間,他肯定也曾想過(guò)放棄,但正是因?yàn)樗麑?duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的執(zhí)著,通過(guò)不斷的試驗(yàn),廢寢忘食的工作,終于讓電燈亮了起來(lái)。他為什么能成功?同樣,因?yàn)樗麘汛е粋(gè)發(fā)明的夢(mèng)想,并為此付出了時(shí)間、金錢、努力、恒心、毅力、精力……如果沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想,他就失去了追逐的目標(biāo),這個(gè)世界上可能就沒(méi)有讓我們擁有的光明。但如果空有夢(mèng)想,不去付之于行動(dòng),不去朝著目標(biāo)奮勇直前,夢(mèng)想也只會(huì)是一個(gè)幻想而已。

  名人的成功需要的是夢(mèng)想和行動(dòng),普通人同樣如此。中國(guó)達(dá)人秀頒獎(jiǎng)晚會(huì)上那位擁有偉大母愛(ài)的加油工媽媽鄭亞波,她的夢(mèng)想特別簡(jiǎn)單,卻令所有人為之動(dòng)容。兒子幼年重病導(dǎo)致智力受損,在丈夫因此棄之而去后,只有微薄工資的她卻不愿放棄,想方設(shè)法地幫助兒子開(kāi)發(fā)智力,教兒子彈鋼琴成了她最大的希望。在所有老師都拒絕兒子的時(shí)候,她勇敢地?fù)?dān)任起兒子的老師,不會(huì)彈琴的她通過(guò)自學(xué)了后再手把手地教兒子,功夫不付有心人,終于,兒子在成長(zhǎng)的道路上由媽媽緊緊護(hù)航,邁開(kāi)了人生的第一步,實(shí)現(xiàn)了那個(gè)似乎遙不可及的夢(mèng)想,鋼琴水平也達(dá)到了一定的級(jí)別。

  鄭媽媽的夢(mèng)想并不大,但如果沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想,她與兒子可能現(xiàn)在仍在遭人唾棄,兒子也永遠(yuǎn)只能是在媽媽羽翼下,不敢邁出一步的問(wèn)題孩子。如果沒(méi)有媽媽的胸懷夢(mèng)想,沒(méi)有媽媽的一路帶領(lǐng)、一路追逐,所有的一切都是枉然。雖然鄭媽媽的夢(mèng)想并不大,但追逐的過(guò)程卻異常艱辛,付出的努力更比常人困難許多。她不叫苦,不喊累,多年堅(jiān)持不懈直到現(xiàn)在,為的只是一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)努力的方向。她為自己的夢(mèng)想付出了所有的努力,終于,她成功了。

  在人的一生中,夢(mèng)想對(duì)人很重要,行動(dòng)對(duì)人更重要。只有擁有了夢(mèng)想并付出了實(shí)際行動(dòng),成功才會(huì)在你前進(jìn)的道路上等著你,夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)讓你實(shí)現(xiàn);無(wú)論成功有多大,或是有多小,你都能從中收獲到滿足。

  勵(lì)志是什么作文 篇20

  夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要,每個(gè)人的夢(mèng)想也不同。有人想當(dāng)科學(xué)家、有人想當(dāng)作家、還有人想當(dāng)飛行員。可是光有這些夢(mèng)想可不行,必須付出行動(dòng),夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。要是沒(méi)有行動(dòng),夢(mèng)想只能算空想。所以說(shuō)夢(mèng)想與行動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是非常重要、缺一不可的。

  在以前,世界上沒(méi)有電燈。只能靠煤油燈發(fā)出的微弱光亮來(lái)工作。一切都不方便。那時(shí)年輕的愛(ài)迪生突發(fā)奇想:能不能用電燈發(fā)亮?沒(méi)錯(cuò),他說(shuō)辦就辦。從此,他就有了制作電燈的夢(mèng)想。他找來(lái)材料,利用所學(xué)的知識(shí),一次又一次試驗(yàn)著,經(jīng)過(guò)上千次的試驗(yàn)之后,終于成功了。其間他也想到過(guò)放棄,但一想到自已的夢(mèng)想,他又全身心的投入到研究之中。愛(ài)迪生發(fā)明電燈不是空想,他隨即付出了行動(dòng)。雖然行動(dòng)有不少困難,是夢(mèng)想支撐著他一直走下去,夢(mèng)想給他動(dòng)力,他才能成功。從這里不難看出:夢(mèng)想是行動(dòng)的動(dòng)力,因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,能才在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn),直到成功!行動(dòng)在愛(ài)迪生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,也取到了非常重要的作用,沒(méi)有行動(dòng)。愛(ài)迪生不能發(fā)明電燈。他也不可能為世人所銘記。

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)暴走媽媽陳玉蓉嗎?她的兒子患有肝病,必須換肝,而她是唯一匹配的肝源,可她有脂肪肝,所以她決定每天暴走十公里,以消除脂肪肝。她心中有個(gè)拯救孩子的夢(mèng)想,于是她每天早晨六點(diǎn)起床暴走十公里,就這樣走了一個(gè)多月;她還控制自已的飲食,不吃油膩食物。一個(gè)月下來(lái),人瘦了一圈。終于她達(dá)到了專癥的標(biāo)準(zhǔn)。及時(shí)為兒子做了換肝手術(shù),拯救了兒子的生命。她為自已的夢(mèng)想付出如此多的行動(dòng),才終于夢(mèng)想成真。所以說(shuō)人們要為自已的夢(mèng)想付出行動(dòng),是行動(dòng)讓夢(mèng)想成真。行動(dòng)不僅是夢(mèng)想的支撐,還是讓夢(mèng)想充實(shí)豐滿的重要因素。不過(guò),行動(dòng)過(guò)程中主要注意一點(diǎn):要持之以恒,不能半途而廢。如果你在行動(dòng)的中途放棄了,那么你以前所作的努力全部白廢。所以說(shuō):不僅要有行動(dòng),還要有堅(jiān)持不懈的行動(dòng)。

  從小我有一個(gè)夢(mèng)想那就是當(dāng)班長(zhǎng)?墒俏耶(dāng)時(shí)成績(jī)很不好,班上倒數(shù)第幾名。我當(dāng)時(shí)很懶,一點(diǎn)也不愛(ài)學(xué)習(xí),可我心中還是以當(dāng)班長(zhǎng)做為自已的夢(mèng)想。于是,我就努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,成績(jī)終于上升到了前幾名。我當(dāng)時(shí)非常滿足,認(rèn)為自已比其他人都行,就不去好好學(xué)習(xí),成績(jī)又一落千丈,最終,我這當(dāng)班長(zhǎng)的夢(mèng)想一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。就是因?yàn)槲覜](méi)有像愛(ài)迪生那樣為了制作電燈而做出幾千次試驗(yàn)的行動(dòng);沒(méi)有像暴走媽媽那樣每天走十公里瘦了一圈的恒心和毅力。如果我能像他們那樣,我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  夢(mèng)想對(duì)我們很重要,行動(dòng)更重要。有夢(mèng)想不去行動(dòng)是不行的,有行動(dòng)沒(méi)有夢(mèng)想也是不行的。行動(dòng)為夢(mèng)想鋪路,夢(mèng)想為行動(dòng)引路。夢(mèng)想與行動(dòng)密不可分,讓我們懷有夢(mèng)想并付出行動(dòng)吧!夢(mèng)想終究會(huì)成真!

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