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中學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿

2022-11-11 聯(lián)歡會(huì)主持詞

  現(xiàn)如今,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來越多,主持稿是主持人為把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編精心整理的中學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿1

 。ㄩ_場(chǎng)詞)

  (女1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們,大家

 。ㄅ希合挛绾!

  (女1):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手,一起與它迎接20xx年的幸福的元旦。

  (女2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個(gè)人的春天。

 。ㄅ1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

 。ㄅ2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。

 。ㄅ1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽光的樂土,讓自由放飛翅膀。

 。ㄅ希航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來!

  節(jié)目一

 。ㄅ1):音樂課上,老師問大家:“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說不知道,老師笑著說出了謎底:“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò),愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天,我們有幸一睹它們的風(fēng)采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!

  節(jié)目二

 。ㄅ2):青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的夜空,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂來盡情的演繹美好,創(chuàng)造歡樂。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目三

 。ㄅ1):我們是音樂的精靈,帶著幸福來到這個(gè)世界。我們是青春的使者,傳播積極的種子。我們會(huì)在音符中起舞,舞出我們最美的青春,接下來,請(qǐng)欣賞表演唱《青春舞曲》,掌聲在哪里?

  節(jié)目四

 。ㄅ2):青春的旋律是舞動(dòng)的音符,用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!

 。ㄅ1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動(dòng)中描畫美好的年華!

  (女2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!

 。ㄅ1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!

 。ㄅ希鹤屛覀円黄鸶S著新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!

  (女1):接下來請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。

  節(jié)目五

 。ㄅ1):我們是藝術(shù)的一員,用童心作證,奏響生命的交響樂,揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著對(duì)音樂與生活的感悟。下面請(qǐng)欣賞由我校電聲樂隊(duì)帶來的表演《光輝歲月》

  節(jié)目六

 。ㄅ2):我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上,向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚(yáng)的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。

  節(jié)目七

 。ㄅ1):東營(yíng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市,使東營(yíng)人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升,我們實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在文明意識(shí)上的覺悟如何呢?接下來,讓實(shí)驗(yàn)好少年告訴你們吧!掌聲有請(qǐng)同學(xué)們帶來的群口快板《我是一名好少年》

  節(jié)目八

  (女2):聽,清脆的歌聲若隱若現(xiàn),看,那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來,下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》

  節(jié)目九

 。ㄅ1):今天,我們有幸請(qǐng)到了初二年級(jí)的三位十佳歌手,下面由初二年級(jí)的任彥蓉同學(xué)帶來的歌曲《……》

  節(jié)目十

  (女2):歌劇,作為一門西方舞臺(tái)表演藝術(shù),令不少國(guó)人中有一種曲高和寡之感。而對(duì)于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生來講,各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“海魂薩克斯重奏團(tuán)”,是我校藝術(shù)教育精品化的一個(gè)縮影。今天,就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴。犊ㄩT序曲》!

  節(jié)目十一

 。ㄅ1):接下來,就要請(qǐng)那兩位初二年級(jí)的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請(qǐng)欣賞由初二年級(jí)的單xx、李xx兩位同學(xué)帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》

  節(jié)目十二

 。ㄅ2):中華古典舞蹈?jìng)鞒兄腥A文明的精髓,婀娜多姿,美麗而動(dòng)人。接下來有請(qǐng)古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來美的享受——請(qǐng)欣賞古典舞《萌春》

  節(jié)目十三

 。ㄅ1):少年是燦爛的朝陽,少年是祖國(guó)的明天。

 。ㄅ2):少年是時(shí)代的先鋒,少年是歷史的希望。

  (女1):百年前的春天,面對(duì)蒼老、守舊、磨難重重的舊中國(guó)。梁?jiǎn)⒊壬癖鄹吆?/p>

 。ㄅ希壕韧鰣D存,改革自強(qiáng),復(fù)興中國(guó),時(shí)不我待!

 。ㄅ2):少年中國(guó)的未來一定是鋪滿陽光的!

  (女1):中國(guó)少年的未來一定是翱翔于天的!

 。ㄅ2):百年后的今天,我們相聚在此。

 。ㄅ1):聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。

 。ㄅ希赫(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說》!

  節(jié)目十四

 。ㄅ1):“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧,下面有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺?qǐng)欣賞教師舞蹈《小蘋果》

  節(jié)目十五

 。ㄅ2):鼓是非洲最為重要的民族樂器之一,每一種鼓往往代表著一種神明,在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓,去領(lǐng)略非洲那個(gè)神秘的地方。請(qǐng)欣賞非洲鼓表演《鼓·樂·舞》

  節(jié)目十六

 。ㄅ1):你們聽過愛的呼喚嗎?你們領(lǐng)略過愛的滋潤(rùn)嗎?下面有請(qǐng)聶xx,路xx,劉xx,鄭xx四位老師為我們帶來的歌曲《愛因?yàn)樵谛闹小,讓我們以熱烈的掌聲歡迎!

  節(jié)目十七

 。ㄅ2):花開的季節(jié),幸福的時(shí)光,給希望朝上一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月,美麗的暢想,在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)!花季,是蝶舞,是蜂忙,是辛勤奮斗,是詩美書香;花季,是人生篇章里最亮麗的詩行!最后,請(qǐng)欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》!

  閉幕詞:

 。ㄅ1):少年的追求與夢(mèng)想,澆灌了一朵朵希望的花。

  (女2):年少的奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲成功的歌。

 。ㄅ1):今朝,我們手牽著冬陽,心裝著夢(mèng)想,站在這雪白的新起跑線上,讓我們共同祝愿:

  (女合):祝東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

 。ㄅ2):聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,在此祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!

 。ㄅ1):朋友們

 。ㄅ希簛砟暝僖!

中學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿2

  男(1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  女(1):親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  女(1):新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅,20xx年元旦如約而至

  男(1):新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

  男(2):新年染紅了我們快樂的生活

  女(2):新年讓我們截取下了四季的片段

  男(1):新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  女(1):在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息

  男(2):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

  女(2):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,融化冰雪

  男(1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

  女(1):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

  男(2):今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

  女(2):今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

  合:今天,我們送出最誠(chéng)摯的祝福

  男(1):看,陽光燦爛,這是新年絢麗的色彩

  女(1):聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  男(2):在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里

  女(2):在這辭舊迎新的日子里

  男(1):讓我們用歌聲和舞姿

  女(1):用熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新年的憧憬

  合:羅店中學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演,現(xiàn)在開始

  合:今天大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧歡快的濃郁情調(diào),使這次匯演顯得其樂融融,愜意舒心

  女(1):同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔

  男(1):所有的日子都來吧,讓我編織你們

  男(2):讓我編織你們,用青春的金線

  女(2):讓我編織你們,用燃燒的信念

  男(1):編成絢麗的歲月

  女(1):編成遐思的年華

  男(2):過去的日子是充滿遐想的日子

  女(2):我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

  女合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)醒齊飛

  男合:面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界

  女(1):讓我今天再一次種下希望與努力,再一次張開雙臂,等待著擁抱未來的成功與收獲!

  合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

  我們各班的學(xué)生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水,我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格審核,在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)4個(gè)。

  現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí):

  接下來有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂)

  (主持人上場(chǎng))接下來宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí):

  有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng),放頒獎(jiǎng)音樂)

  (主持人上場(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主,獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>

  有請(qǐng)他們上臺(tái),請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng),禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái),放頒獎(jiǎng)音樂)

  頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!

中學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿3

  男:尊敬的各位老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

  女:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

  男:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

  女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

  男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

  女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

  男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁。

  女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。

  男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

  女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  合:在這辭舊迎新的'時(shí)刻,xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

  男:下面有請(qǐng)我們可敬可親的x校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

  女:學(xué)校生活既緊張又活潑,

  男:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

  女:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

  男:看,xx班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

  女:xx班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  男:初中生活是快樂的,不是嗎?

  女:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請(qǐng)欣賞xx班的小品《善良?xì)w家》。

  男:xx班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  女:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,

  男:一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我,恨我》。

  女:xx班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  男:接下來,請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

  女:xx班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  男:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

  女:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由xx班同學(xué)帶來的舞蹈《xx》。

  男:xx班準(zhǔn)備。

  女:xx班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

  男:xx班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  女:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

  男:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。

  女:xx班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  男:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞xx班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

  女:xx班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  男:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》少女時(shí)代。

  女:xx班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  男:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞xx班帶來的吉他演奏《天空之城》。

  女:xx班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  男:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

  女:xx班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  男:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞xx班的演唱《和你一樣》。

  女:xx班請(qǐng)準(zhǔn)備。

  男:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

  女:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

  男:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

  女:我們耕耘,我們播種。

  男:我們收獲、我們憧憬。

  女:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  男:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

  女:今天,我們載歌載舞。

  男:明天,我們暢想未來!

  合:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,

  女:祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,

  男:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

  女:老師們,同學(xué)們,20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!

中學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)主持稿4

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  不經(jīng)意間,豬年已經(jīng)接近歲末,后天就是20xx年元旦了,20xx年即將離我們遠(yuǎn)去。光影如露,日光如梭細(xì)數(shù)這些年過往,就如一輛時(shí)光快車瞬間疾馳而過,不管你舍得不舍得,都沒有停留過,雖然時(shí)光沒有倒流,可夢(mèng)想仍在繼續(xù)。這一年中有欣慰也有遺憾,有愉悅開心也有疲憊與煩悶,既有些許的喜悅也有不盡人意時(shí)的落寞,此刻就將20xx格式化吧,給自己一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì),再見所有歡笑與酸楚,再見所有珍惜與不舍!

  即將過去的20xx年里,附高學(xué)子共同努力,創(chuàng)造了令人矚目的輝煌,濟(jì)寧學(xué)院附屬高中正如一輪紅日,冉冉升走,20xx年,我們有過成功,也浸潤(rùn)了無數(shù)的汗水,新的一年,我們整裝待發(fā),過去已成為歷史,明天靠我們自己把握。

  新年新氣象,新,就是與舊不同;新,就是變化;新,就是進(jìn);新,就是發(fā)展,就足創(chuàng)造;我們要與舊不同,改變自己的懶散,頹廢,樹立明確的目標(biāo)。我們要變化,改變不好的不科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自主探究適合自己的方法并努力改變,我們需要時(shí)時(shí)進(jìn)取,不服輸,不退縮,勇往直前。

  20xx年夏天,我們高三的學(xué)子要迎來人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,寒窗苦讀,為的就是來年六月能夠點(diǎn)燃希望,放飛夢(mèng)想,在這歲末的寒冬,我們鉚足了勁兒,加快步伐,穩(wěn)步前時(shí),頭迎風(fēng)雪,全然無畏。是啊,心懷夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn)的人又怎會(huì)畏懼自然的考驗(yàn)?新年開始了,時(shí)間的步調(diào)將會(huì)越來越快;挑戰(zhàn)的時(shí)刻會(huì)越來越近了!每天問問自己,我準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻回顧,今天我收獲了什么,又還有哪些漏洞需要去填補(bǔ),復(fù)習(xí)備考的過程是艱辛的,是磨礪人的意志,考驗(yàn)人的心態(tài)的,但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實(shí)走好每一步,弄透每一個(gè)細(xì)節(jié),保持積極的心態(tài),每一天會(huì)變得充實(shí)而滿足。通往成功的路上,也許荊棘滿布,也許天石攔路,但努力過,奮斗過,我們定會(huì)有收獲。

  我們是等待破繭的蛹,我們是準(zhǔn)備的接受6月洗禮的海燕,我們不懼風(fēng)雨,我們不畏疼痛,夸父逐月,道渴而死,精衛(wèi)填海,矢志不渝。奮斗吧,為了我們的夢(mèng)想,為了我們的青春,待六月爛漫時(shí),共創(chuàng)母校的輝煌!

  老師們,同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態(tài)度把20xx年的成績(jī)拋在一邊,以勇敢和頑強(qiáng)的精神迎接20xx年的挑戰(zhàn)。個(gè)美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前,讓我們邁著踏實(shí)的步伐,把真誠(chéng)的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),獻(xiàn)給我們熱愛的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前,取得更大的成績(jī)!祝愿老師們工作順利、幸?鞓,祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)xxx步。

  升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

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