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感恩老師朗誦稿

2022-11-14 朗誦稿

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的朗誦稿吧,朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語(yǔ)言藝術(shù)。那么你有真正了解過(guò)朗誦稿嗎?下面是小編為大家收集的感恩老師朗誦稿,歡迎閱讀與收藏。

感恩老師朗誦稿1

  師恩濃濃,師恩難忘。

  人生從幼到老,從無(wú)知到有識(shí),會(huì)經(jīng)歷很多事,結(jié)識(shí)許多的人,扮演許多不同的角色,相信你不會(huì)忘記在你的一生中曾經(jīng)有一些人,一度成為你生活中非常重要的,而最終成為你永生難忘的。他們?cè)?jīng)教我們描繪第一筆人生的藍(lán)圖;他們?cè)?jīng)把我們從無(wú)知的荒漠引領(lǐng)到知識(shí)的綠洲;他們批評(píng)過(guò),表?yè)P(yáng)過(guò),也鼓勵(lì)過(guò)我們;他們伴我們走過(guò)一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他們是我們成長(zhǎng)歲月里最可信賴的朋友;他們做過(guò)我們迷茫時(shí)的燈,通向理想彼岸的舵手;他們給過(guò)我們慈母般的愛(ài),和嚴(yán)父般的教導(dǎo)……

  他們用舌頭耕耘,用汗水澆灌,他們是世上最辛勤的園丁,他們盼望我們的心田能開(kāi)出最美的真善美的花;講臺(tái)、粉筆、黑板就是他們?nèi)松奈枧_(tái);他們對(duì)我們的教誨不是無(wú)數(shù)的四十五分鐘所能包含的,他們對(duì)我們的影響乃是一生之久;他們批改的不僅僅是作業(yè),也是在修直我們的路;他們窗前燃至深夜的燈,燃亮了多少童稚的希冀;他們的粉筆寫下了多少人生的真諦,飛揚(yáng)的粉筆屑染白了他們的雙鬢;他們不希求回報(bào),對(duì)他們最好的回報(bào)就是心中的紀(jì)念,銘記諄諄教導(dǎo),正直的生活。相信你此刻一定知道了他們是誰(shuí),他們就是被稱為人類靈魂工程師的,我們的恩師。

  誰(shuí)都離不開(kāi)老師,不論你從事什么樣的職業(yè),不論你有多么大的成就,多高的名望和地位,老師是你成功的階梯,從教過(guò)我們的老師那里得到的是我們一生都受用不盡的財(cái)富。老師我們感謝您。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。

感恩老師朗誦稿2

  人們對(duì)教師的贊美枚不勝舉,

  然而,

  我要說(shuō)這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。

  大家都是有血有肉知疼懂愛(ài)的人,

  渴望幸福的現(xiàn)代文明。

  只是為教育的振興,

  你才舍棄私利,

  堅(jiān)守三尺講臺(tái),

  默默無(wú)聲地哺花育樹,

  追求自己矢志不渝的憧憬。

感恩老師朗誦稿3

  謝謝您,老師

  您,是黑夜的啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。

  您,是載送衛(wèi)星的火箭。

  您,是海上的羅盤針。

  您,是投入,

  您,是付出。

  您就是我們最敬愛(ài)的老師。

  您教給我們“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。

  您教給我們“敏兒好學(xué),不恥下問(wèn)”。

  您教給我們“勿以善小而不為,勿以惡...

感恩老師朗誦稿4

  《老師,我想對(duì)你說(shuō)》

  老師,我想對(duì)你說(shuō):

  你的音容笑貌,

  你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;

  你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;

  你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;

  你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):

  是你給了我學(xué)習(xí)的自信;

  是你給了我生活的勇氣,

  是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,

  是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):

  你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;

  你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;

  你是我生活航程中的引路人;

  你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):

  如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;

  如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;

  如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;

  如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你。

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  2.感謝老師的詩(shī)歌

感恩老師朗誦稿5

  感謝你,我親愛(ài)的老師,是你帶領(lǐng)我走進(jìn)內(nèi)心世界,一步一步向下探索,直至勇敢的進(jìn)入最深的黑暗里。

  感謝你,我親愛(ài)的老師,是你啟開(kāi)我沉重的心門,讓我遇見(jiàn)那些被囚禁在陰冷黑暗里的獰笑的,丑陋的,嗜血的魔鬼,并把他們帶進(jìn)光明,讓我看清,她們是一個(gè)一個(gè)手捧禮物頭戴花冠的圣潔天女。

  感謝你,我親愛(ài)的老師,當(dāng)我踏上旅途,急急地奔向你,去找我從天上降落人間時(shí)失落的東西,而你,直接帶領(lǐng)我,找到了我自己。

  感謝你,我親愛(ài)的老師,你舉辦了一場(chǎng)心靈的篝火盛會(huì),,我抖落夙生的塵土,哭干了浮世的酸楚,推倒掩埋我的斷壁殘?jiān),縱身一躍在那熊熊烈火里,我看見(jiàn)我是一只浴火的鳳凰,從烈焰中緩緩升起。

  從此,我翱翔我自己,我展開(kāi)我金色的翅翼,我飄舞我七彩的尾羽,我?guī)?dòng)天空的長(zhǎng)風(fēng),我輝映絢麗的虹霓,我俯瞰萬(wàn)里河山,我仰望茫茫太宇,陽(yáng)光萬(wàn)丈伴我同行,月灑清輝為我沐浴,我飛離藍(lán)色的星球,我飛進(jìn)那燦爛的銀河系。。。。。。

  而你,我的老師,無(wú)論我飛到那里,都會(huì)與你相遇------

  因?yàn),我的生命中,一半是我,一半是你?/p>

  親愛(ài)的,讓我用整個(gè)宇宙來(lái)榮耀你

感恩老師朗誦稿6

  甲:春天

  播種的季節(jié)。

  辛勤的園丁撒下粒粒種子,

  在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里開(kāi)始了又一次的耕種。

  乙:花叢,

  繁忙的地方。

  勤勞的蜜蜂拎著小小鉛筒,

  在這溫馨而又充實(shí)的日子里采花釀蜜。

  丙:桑葉,

  渺小的舞臺(tái)。

  潔白的春蠶理著縷縷絲線,

  在這無(wú)眾人矚目的地方默默縫制棉襖。

  齊:這一切的一切,都是您,偉大的老師。您就是紅燭,在漆黑的夜里為我照明,為我引路。那燭身上滾落的滴滴燭油,是您激動(dòng)與歡喜的淚水。又是一個(gè)教師節(jié),老師,您歇歇吧,在這短暫的一天里,把您頭上那溫暖的火苗暫時(shí)熄滅吧。

  我,要對(duì)您說(shuō),您辛苦了!

感恩老師朗誦稿7

  九月果香

  九月菊黃

  九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望

  九月我們收集陽(yáng)光

  九月我們深情頌唱

  九月是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏

  九月有祝福在秋葉間飛揚(yáng)

  九月詩(shī)人譜寫著不朽的詩(shī)章

  九月我們都沒(méi)有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳

  九月讓我們從此不敢遺忘

  九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想

  九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書聲瑯瑯

  九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂

  九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向

  九月我們守著豐收的麥浪

  九月我們依然在課本里成長(zhǎng)

  九月我們不會(huì)遺忘用感動(dòng)銘記的那份敬仰

  有一種東西

  有一種東西叫神圣

  是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰

  默默地照著先來(lái)的后來(lái)的

  一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明

  有一種東西叫永恒

  是海邊守望潮歸的巖石

  在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡

  成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰

  有一種東西叫真誠(chéng)

  是毫無(wú)修飾潔白的云

  用自己的疲憊背負(fù)太多

  想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神

  有一種東西叫愛(ài)叫樸實(shí)叫奉獻(xiàn)或者

  還可以叫作別的贊美因?yàn)樗利?/p>

  是的有的人用自己寫著一首偉大的詩(shī)

  就像無(wú)言的麥穗成長(zhǎng)豐收再孕育希望

感恩老師朗誦稿8

  我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田.我是小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。

  我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。

  擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。

  撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!

  親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好!

  將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!

  是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

  祝您事事順意,每天都有一份好的心情.教師節(jié)快樂(lè)!

  恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。

  高山在歡呼,流水在歌唱;太陽(yáng)在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!

  您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂(lè)!

  教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!

  敬愛(ài)的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生

  像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!

  愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

  踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!

感恩老師朗誦稿9

  老師的眼睛里

  流露出愛(ài)的光芒

  他行走在教師中

  仿佛似一些美麗的天使

  飛在同學(xué)們的心中,心中的感激仿佛像

  一些不會(huì)說(shuō)話的語(yǔ)言,滲透了所有的語(yǔ)言

  讓所有融化的力量,去握緊老師的手

  讓我們永遠(yuǎn)在一起一萬(wàn)年

  讓我們心中的情,流露著一億年的光陰

  老師教育了我們要多做陰德

  陰德似一些隱形的翅膀,可以飛翔在所有人的天空中

  變成了一只愛(ài)的飛鳥,航行在時(shí)空的背面

感恩老師朗誦稿10

  老師的眼睛里

  仿佛流露出血一樣的光

  是透明的血的光

  那里面凝聚著他幾十年的辛勤的教學(xué)

  他的每一個(gè)血絲里

  仿佛都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)的希望

  希望仿佛在他眼睛里

  化成了隱形的船

  航行在他的歲月里

  老師的眼睛里

  流露出白色的的花朵

  那些花朵雖然不會(huì)說(shuō)話

  但是他能讓老師發(fā)現(xiàn)

  新的天地,就是學(xué)海的境界

  無(wú)盡的教學(xué)中,仿佛有許多的花朵

  正在伴隨著他,直到永遠(yuǎn)

感恩老師朗誦稿11

  老師,您是茂盛的葉子,

  您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

  您從不為你很委倔,

  你總是默默的'奉獻(xiàn)你的一身,

  為了你的學(xué)生,

  為了你的使命,

  您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,

  讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

感恩老師朗誦稿12

  老師

  你是醇香的甘露

  滴滴灑在

  棵棵幼苗

  讓幼苗

  開(kāi)花結(jié)果

  桃李的芳香里

  浸透的是你辛勤的汗水

  燦爛的笑容里映射的

  是你無(wú)私的精神

  你用手中的粉筆

  為學(xué)生描繪了一幅

  美麗的壯錦

  學(xué)生每一個(gè)成功的腳印里

  泛現(xiàn)了你根根白發(fā)

  你用滿清熱忱

  拂去了學(xué)生心里的污垢

  送給學(xué)生靚麗的天空

  每一撇

  每一捺

  都是精神的火種

  每一筆

  每一行

  都是你靈魂的階梯

感恩老師朗誦稿13

  送您一束鮮花

  表達(dá)我們對(duì)您的敬意;

  送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,

  給您帶來(lái)一絲甜蜜.

  老師——您辛苦了,

  是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨,

  是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,

  卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.

  是您給我們解答一道道難題,

  是您告訴我們:

  遇到困難時(shí),

  不要輕易說(shuō)放棄.

  從此我們的生命中,

  隨時(shí)充滿了歡喜.

  少了許多煩惱,

  增添了一份堅(jiān)毅.

  又是一個(gè)收獲的秋季,

  您仍緊握手中彩色的畫筆.

  描繪著美好的藍(lán)圖,

  滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李.

  深夜里您還在認(rèn)真地備課,

  睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂(lè)趣.

  我們是春天里盛開(kāi)的鮮花,

  是您給我們奏出美妙的旋律.

  您是辛勤的園丁,

  我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ).

  走好生命中的每一步,

  友愛(ài),健美,求實(shí),進(jìn)取!

  、老師像什么?

  老師像紅燭,

  照亮了知識(shí)的路程。

  老師像什么?

  老師像春雨,

  把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

  老師像什么?

  老師像園丁,

  把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

  老師像什么?

  老師像一把金鑰匙,

  把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

  老師像什么?

  老師像我們的媽媽,

  天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

  是老師給了我們那么多的知識(shí),

  在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

感恩老師朗誦稿14

  感謝您,老師!

  一塊黑板

  三尺講臺(tái)

  是您揮灑人生的天地

  我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)

  一支支粉筆

  在您的手里

  變幻成了黑板上的字

  又變成了我們的頭腦里的知識(shí)

  一根根教鞭

  在您的面前

  不斷的飄舞

  把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

  您沒(méi)有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

  您沒(méi)有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

  您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識(shí)

  讓我們感受文明與希望

  您那高遠(yuǎn)的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠(chéng)的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自己卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

  感謝您老師

  我們由衷地感謝您

  我們不會(huì)忘記

  您的言傳身教還有您的諄諄教誨

  您那用您的全部心血來(lái)支撐的守望

  會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谌松飞喜粩嗲靶?/p>

感恩老師朗誦稿15

  人們都說(shuō);

  您像紅燭,燃燒自己,照亮別人。

  人們還說(shuō):

  您是園丁,任勞任怨,培育花朵。

  我說(shuō):

  您是那性命到止,吐絲瀝血的母親。

  在九月這個(gè)光榮的節(jié)日里。

  我們向所有的老師送上最真摯的話語(yǔ):

  老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

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