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幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿

2022-11-04 朗誦稿

  在不斷進步的社會中,大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧,朗誦可以提高閱讀能力,增強藝術鑒賞。你所見過的朗誦稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿,歡迎大家分享。

  幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿1

  《默默的蠟燭》

  您沒有雄健的體魄,

  卻給我們撐起了一片無雨的天空。

  您沒有建筑師的雙手,

  卻給我們奠定了最堅實的基石。

  您沒有藝術家的眼光,

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈。

  您那淵博的知識,

  讓我們感受文明與希望。

  您那高遠的胸懷,

  讓我們懂得寬容與忍讓。

  您那高尚的人格,

  深深影響著我們的心靈。

  感謝您老師,

  我們真誠的感謝您。

  您就像那一支默默的蠟燭,

  燃燒了自己卻照亮了別人。

  有您的光明的指引,

  我們不會在黑暗中迷失方向。

  幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿2

  《親愛的老師》

  九月,

  金色九月,

  陽光明媚的九月,

  我們在這詩情畫意的季節(jié)里,

  迎來了一個神圣的日子,

  九月十日教師節(jié)。

  在這美好的節(jié)日里,

  我手捧美麗的鮮花,

  獻給您。

  親愛的老師,

  有多少個不眼之夜,

  又有多少次燈光長明,

  有多少日月輪回,

  又有多少個春夏秋冬,

  一縷縷白發(fā),

  是您走過的歲月蒼霜;

  一道道皺紋,

  是您譜下的不滅華章;

  嘔心瀝血育英才,

  是您無私的奉獻;

  天下遍桃李,

  是您執(zhí)著的理想。

  幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿3

  《播種希望的人》

  迎著朝陽,

  您在晨曦中播種希望;

  伴著月光,

  您在黑夜里默默耕耘。

  無論白晝、黑夜,

  不管嚴寒、酷暑。

  您與時間爭鋒,

  您同知識搏斗。

  在人生征途中,

  您始終堅信---

  天高任鳥飛,

  愛拼才會贏。

  老師啊!老師,

  是您--

  把我們領進知識的殿堂,

  把我們送到成功的彼岸。

  幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿4

  《老師,辛苦了》

  紅顏在青春的地平線擦過,

  沒有人注意時間正悄然無息的流淌。

  白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,

  任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。

  你努力去完成你的使命,您的任務,

  用自己的一生把我們照亮。

  老師,您辛苦了,

  你把最美好的青春獻給你的事業(yè),

  你把最寶貴的時間獻給你的學生。

  即使手握一團正茂的荊棘,

  疼痛只會讓你投入更多的感情。

  此時此刻,我們只想大喊一聲,

  老師,您辛苦了。

  幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿5

  《我愛我?guī)煛?/strong>

  老師就象紅燭,

  燃起啦學生心中的火把,

  卻燃燒啦自己,

  直到紅燭成灰。

  老師就象園丁,

  養(yǎng)育著我們這一株株花朵,

  卻辛苦啦自己,

  直到體力耗盡。

  我們長大啦一定要成為國家的棟梁,

  啊!老師就是這么無私!

  啊!老師我們愛您!

  幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿6

  《鄉(xiāng)村小學教師》

  她把身體里年輕的河流,敞開

  喂養(yǎng)寂寞的鳥鳴,和孤獨的落日

  她把美麗的花朵,開在這塊窮山惡水

  讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢

  她拿自己的青春當籌碼

  賭鄉(xiāng)村的明天,用一支粉筆

  給孩子們畫上翅膀

  她把愛情,以及光彩炫目的流行元素

  捏碎,丟進了風中

  幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿7

  《結滿黃金的大樹》

  一生都在培育希望的果實

  參差不一的枝葉間

  是常年的.風雨累月的泥濘

  是不可撼動的信念,在民間的土壤里

  扶正一棵棵稚嫩的幼苗,向陽光的山頂

  綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭

  三尺經緯線上,一生的高度

  都在丈量與風月無關的生命的奇跡

  一次夢里的追逐,從鄉(xiāng)村到城市

  再到市場經濟的畫板里

  必須忽略并抹去人間陰霾的浮云

  讓時光的流水帶來一些澎湃的濤聲

  和風中遠離世俗的果香

  不奢求在歲月的書頁里留下多少印記

  活著

  一棵結滿黃金的參天大樹

  倒下

  依然滋養(yǎng)著生命的泥土

  幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿8

  《去,上班去》

  淡雅的風中,還有更多清麗的花朵,在校園里靜靜開放

  每一朵小花,都是女教師們,灑落在孩子們心底的

  愛與香氣

  徐靜,白露,羅蓮,萬川琦,你們優(yōu)秀的學業(yè)

  可愛的身影,都是老師受傷的花朵中

  醫(yī)治傷口的彩蝶

  還有更多孩子的笑臉,燦爛在我的淚水里

  還有更多童真的小天使,你們在用愛與快樂

  溫暖著老師

  寒冷的心境

  去。上班去。只走向三尺講臺

  走向這些天使的眼晴里。在一支苦澀多年的教鞭里

  我要越過競崗失敗的陰影,將最干凈的陽光

  柔軟而明亮地,灑落到孩子們

  明凈而開闊的湖水里

  幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿9

  《獻給敬愛的老師》

  老師像什么?

  老師像紅燭,

  照亮了知識的路程。

  老師像什么?

  老師像春雨,

  把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  老師像什么?

  老師像園丁,

  把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

  老師像什么?

  老師像一把金鑰匙,

  把無知的我們領進知識的寶庫。

  老師像什么?

  老師像我們的媽媽,

  天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  是老師給了我們那么多的知識,

  在那里我要祝所有的老師永久年輕、漂亮。

  幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿10

  《教師節(jié)獻詞》

  一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第x個教師節(jié)。

  此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?

  也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  呵,也許,你們什么都沒有想,

  教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請理解我們這一篇誠摯的詩章。

  我們,是學生,

  我們深深地感受到,

  那里,是一座鑄造人才的大課堂。

  只因為,那里有一個團結能干的教師群眾,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。

  清晨,當染上第一線霞彩,

  我們老師的身影,已出此刻校園的長廊;

  深夜,當停息了最后一聲鳥鳴,

  我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。

  一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,

  但是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永久不知疲倦,揚帆遠航。

  再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,

  我們務必不會忘記,

  是誰為我們付出辛勤的汗水,

  引導我們追求理想之光。

  到那個時候,我們務必回到母校,

  向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。

  幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿11

  《九月,獻給老師的歌》

  九月,金色的季節(jié);

  九月,溫馨的季節(jié);

  九月,鮮花盛開的季節(jié);

  九月,天真爛漫的季節(jié)。

  迎著九月的和風,

  我們來到大自然,

  采一束鮮花送給老師

  采一縷歡笑送給老師

  這天是您的節(jié)日,

  全體少先隊員們共同祝愿

  愿您幸?鞓返接谰

  忘不了,講臺上您那怡人的風采;

  忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

  忘不了,您那和藹可親的笑容;

  忘不了,您那認真負責的精神。

  是您把我們引上知識的航船;

  是您,教我們如何暢游知識的海洋。

  我們成功了,

  您是我們的老師;

  我們成名了。

  您還是我們的老師;

  無論我們有如何驚人的業(yè)績,

  您永久是我們的老師。

  應對我們這些新時代的紅領巾。

  您只有微笑,

  煩惱與憂愁永久留給獨處的日子,

  您以為我們什么都不明白

  親愛的老師,

  您辛苦了!

  您的付出,

  您的辛苦

  我們看得見。

  看!鮮艷的紅領巾紅似火阿!

  飄蕩在祖國的每一個角落。

  960萬平方公里的土地上,

  每一條紅領巾都是一個跳動的音符,

  讓我們唱吧!

  讓我們跳吧!

  慶祝偉大的9月10日

  慶祝光榮的9月10日

  聽!那是一首多么美妙的歌。

  那是一首獻給全天下老師的歌。

  記住吧!9月10日。

  記住吧!

  幼兒園教師節(jié)詩朗誦稿12

  《教師節(jié)快樂》

  老師像園丁,桃李滿天下;

  老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;

  老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;

  老師像媽媽,秀麗而善良;

  老師像一本書,交給我們很多知識。

  祝親愛的老師-教師節(jié)快樂。

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