在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，大家都接觸過很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的語言修養(yǎng)，要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和發(fā)聲技巧。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿 篇1
當(dāng)夕陽西下時(shí)，
我們歡呼，我們?nèi)杠S，
因?yàn)椤?/p>
我們畢業(yè)了！
當(dāng)夕陽西下時(shí)，
我們?yōu)榱私Y(jié)束而拋冒高呼，
為了開始而粲然一笑！
當(dāng)夕陽西下時(shí)，
我們的`眼眶里閃著淚水，
它，既是高興的淚，也是傷心的淚！
我們尖叫，拍桌子……
當(dāng)朝陽升起時(shí)——
我們不再是一名小學(xué)生！
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿 篇2
我除了何微微什么都沒有帶走
沒有帶走過一個(gè)春天
沒有帶走過一次低俗的傷悲
我長(zhǎng)大想成為一名詩人
寫我難得的經(jīng)歷
寫我不尋地想象
寫一些朋友們?cè)谶@里寫詩
玩耍
寫一個(gè)完整的.夢(mèng)的開始
梧桐葉在飄
我的心在飄
走向進(jìn)步的五月
進(jìn)入快速走向初三的路上
我可以長(zhǎng)大成
一個(gè)自由的英雄
狂奔在五月之上
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿 篇3
這個(gè)六月
注定是一個(gè)藍(lán)色的季節(jié)
因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)
擺在眼前的
是看得見的離別
曾經(jīng)天真的以為
四年的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng)
可竟然
就這樣匆匆而過
還記得
初見時(shí)的矜持
軍訓(xùn)時(shí)嘹亮的口號(hào)
依然在我們的耳邊回響
還記得
那些球場(chǎng)上的身影
湖邊野炊的歡歌
還有那些形形色色的比賽
我們一起度過的快樂時(shí)光
我們有過苦悶
也有過彷徨
我們有過歡樂
也有過悲傷
我們?cè)哒勯熣?/p>
夢(mèng)想在天際飛翔
我們?cè)餐?/p>
只為了曾經(jīng)的夢(mèng)想
我們也曾氣餒
可最終都沒有放棄希望
再看一眼吧
這可愛的地方
我們的記憶
灑滿這里的每一個(gè)角落
這里的一切
都見證著我們的成長(zhǎng)
喧鬧的寢室
靜默的圖書館
不菲的食堂
還有鳥鳴清脆的后山
綠松林中松子香
從此以后
清晨的朝陽
不再照耀匆匆的腳步
夜晚的清輝
不再見證浪漫的時(shí)光
就讓這一切都過去吧
我們已有了新的向往
走過青澀的.歲月
我們迎來了成熟的時(shí)節(jié)
跨過獨(dú)木橋的小路上
通往的是廣闊的原野
我們是魚
就不會(huì)迷戀天空的蔚藍(lán)
我們是鳥
就不會(huì)依戀清澈的海洋
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿 篇4
甲：炎熱的夏風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是那么匆匆
乙：三年的相聚留不住離別的腳步，轉(zhuǎn)眼間要各奔西東
甲：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上
乙：不是為了唱起纏綿憂傷的離歌，不是為了書寫迷惘惆悵的詩文
甲：一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟心靈的感恩之旅
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生路程
甲：有一種激情，叫同學(xué)少年
乙：有一種情誼，叫心手相牽
甲：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)
乙：有一種幸福，叫如飲甘醇
甲：音樂課上，我們用心領(lǐng)略藝術(shù)的美感
乙：運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們努力鑄就班級(jí)的榮譽(yù)
甲：演講會(huì)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想
乙：課間操上，我們充分展現(xiàn)青春的激情
甲：曾經(jīng)，我們來自各方互不相識(shí)
乙：曾經(jīng)，我們?cè)诹胰障麓蠛沽芾?/p>
甲：曾經(jīng)，我們?yōu)榱藟?mèng)想而暗暗努力
乙：曾經(jīng)，我們?yōu)楸舜瞬寥牡臏I水
甲：曾經(jīng)，我們種下一個(gè)美好的愿望
乙：曾經(jīng)，我們?cè)谫悎?chǎng)上熱血噴張
甲：曾經(jīng)，我們輸了也要把頭高高昂起
乙：曾經(jīng)，我們一起在雨地里迎風(fēng)高唱
�。ê希憾裉�，我們畢業(yè)了
甲：三年的初中生活，是我們一生最美好的時(shí)光
乙：三年的同窗情誼，是我們一生最珍貴的回憶
甲：三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們流過眼淚，卻伴隨一路歡笑
乙： 三年的學(xué)習(xí)備考，我們踏著荊棘，卻聞到萬里花香
甲：難忘課堂上你送給我心有靈犀的眼神
乙：難忘餐廳里你遞過來熱氣騰騰的饅頭
甲：難忘宿舍里你趴在我耳邊的竊竊私語
乙：難忘操場(chǎng)上你映入我眼簾的矯健身影
甲：相逢是首詩，年輕是春天的海，青春是綠色的`河
乙：相離是首歌，分別是明天的路，重逢是生命的火
�。ê希焊兄x你，親愛的同學(xué)
甲：是誰，把我們領(lǐng)進(jìn)人類文明的圣殿
乙：是誰，將我們前行的希望高高托起
甲：是誰，對(duì)我們循循善誘，諄諄教誨
乙：是誰，對(duì)工作默默無聞，孜孜以求
�。ê希┦俏覀兊睦蠋�，我們可敬的領(lǐng)路人
甲：您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響
乙：您不是曲作家，卻使人生的旋律韻味悠長(zhǎng)
甲：您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢
乙：您不是書畫家，卻為我們描繪最絢麗的圖景
�。ê希└兄x您，我們最敬愛的老師！
甲：或許我們?cè)?jīng)因不守紀(jì)律而讓您生氣
乙：或許我們?cè)?jīng)因沖動(dòng)不敬而讓您寒心
甲：或許我們?cè)?jīng)因貪戀網(wǎng)絡(luò)而讓您失望
乙：或許我們?cè)?jīng)因幼稚任性而讓您憂心
甲：但您一聲細(xì)心的叮嚀，讓我如沐春風(fēng)
乙：您一個(gè)善意的眼神，讓我倍感溫馨
甲：您一個(gè)溫情的微笑，讓我勇氣倍增
乙：您一次有力的攙扶，讓我奮起前行
�。ê希┪覀儗⒂肋h(yuǎn)銘記您的教誨，在人生的道路上不斷攀登
甲：母校呵，我們是您博大的`園林里一方執(zhí)著的綠地
乙：母校呵，我們是您溫暖的河流中一只搖曳的白帆
甲：母校呵，我們是您堅(jiān)實(shí)的軀干上一樹爛漫的紅葉
乙：母校呵，我們是您浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天
甲：我已用了三年的時(shí)光，感受你的滄桑，品讀你的輝煌
乙：在你的綠蔭下，每時(shí)每刻都散發(fā)著記憶的芬芳
甲：猶記得，實(shí)驗(yàn)室里我們積極探索的身影
乙：猶記得，小竹園里那一簇簇清新的綠意
甲：猶記得，教學(xué)樓里深夜不滅的燈火
乙：猶記得，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練的汗滴
甲：曲徑通幽處，校園的每一條道路都延伸著美麗的夢(mèng)想
乙：綠樹映紅墻，校園的每一幢樓房都敞開了深情的門窗
甲：感謝你，這一片青春的土地，接納我們年輕的足跡，萌發(fā)我們最初的啟迪
乙：感謝您，母校朱陽一中，為我們搭建人生廣闊的舞臺(tái)，為我們鋪設(shè)光明燦爛的前景
甲：我們的感動(dòng)，源于我們一起沐浴著金色的陽光
乙：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起
甲：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起
乙：無論我們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和母校連在一起
甲：今天，我們道一聲：再見了，母校！我們一定會(huì)常回家看看
乙：今天，我們道一聲：再見了，老師！我們一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您
甲：親愛的母校，今天，我們離開你，但我們一定會(huì)在火紅的六月，交一份滿意的答卷
乙：永遠(yuǎn)的一中，明天，我們走近你，我們一定會(huì)在金色的秋天，和您一起再創(chuàng)新的輝煌
甲：最后，深情祝愿母校前程似錦，輝煌燦爛
乙：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利
合：祝愿全體同學(xué)金榜題名、鵬程萬里
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿 篇5
六年了，
這六年到底是長(zhǎng)還是短，
我們誰也不知道。
但是我們只懂得，
我們要離開了，
要離開這個(gè)大家庭。
要和家人們分別，
各奔前程。
這時(shí)，
我們想起了以前，
曾經(jīng)在這操場(chǎng)上打鬧，
曾經(jīng)在這水泥地上摔倒，
曾經(jīng)在這片竹林里捉迷藏，
曾經(jīng)在這土地上灑下花種。
這些我們?nèi)杂洃洩q新，
當(dāng)我們淚流滿面，
與老師。朋友們分別時(shí)，
心里卻有了說不玩的`話。
現(xiàn)在我終于知道了，
畢業(yè)是苦澀的，
是悲傷的。
希望我們有緣，
在不久的將來，
還可以在母校相聚。
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿 篇6
A：XXXX年X月XX日，帶著父母殷切的希望，我們邁進(jìn)了陜理工的大門；融入了材料學(xué)院的大家庭；
B：自此，帶著滿滿的期望，開啟了我們五彩年華的青春歷程；
C：XXXX年的夏天，在炎炎烈日下，我們一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)；嘹亮的軍歌還不時(shí)的在你我耳旁回蕩；
D：XXXX年的夏天，在浩渺星空下，我們描繪著大學(xué)美好的藍(lán)圖；歡聲笑語還不時(shí)在我們腦�？M繞；
A：進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們眼中充滿了迷茫；心中蕩漾著惆悵；
B：復(fù)雜的課程，讓我們不知所措；無助的生活；讓我們迷失了方向；
C：老師，是您的奉獻(xiàn)，開啟了我們蒙昧的心靈；
D老師是您的智慧，描繪了我們未來的華章；
A老師是您的關(guān)愛，給予我們前行的方向；
合：那一刻，是老師您像一座燈塔，讓我們找到了自己前進(jìn)的方向；
B：剛剛邁進(jìn)大學(xué)的我們，在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指引下，參加了各類課外活動(dòng)；這使我們的大學(xué)生活變得豐富多彩；
C：還記得，在紀(jì)念建黨90周年活動(dòng)中，深情的詩歌激發(fā)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛，更讓我們明確自己肩負(fù)的歷史責(zé)任；
D：還記得，在“大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我們材料學(xué)院的運(yùn)動(dòng)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了全體老師和同學(xué)們的期望；
A：還記得，在中英文演講賽中，動(dòng)情的演講讓我們感受到了歷史的脈搏，體驗(yàn)到了東西方文化的差異；
B：還記得，在救助白血病少年的捐贈(zèng)活動(dòng)中，我們?nèi)w師生用愛心點(diǎn)燃生命的希望之燈；
C：怎能忘，軍訓(xùn)場(chǎng)上，同學(xué)們英姿颯爽的身影；
D：怎能忘，甲流時(shí)，大家互幫互助戰(zhàn)的情景；
A：怎能忘，當(dāng)同學(xué)發(fā)高燒被隔離時(shí)，大家擔(dān)憂苦痛的模樣；
B：怎能忘，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)；大家一起排憂解難的模樣；
C：不能忘，承載著我們太多的歡笑與淚水公交102；
D：不能忘，留下了我們無數(shù)匆匆的身影學(xué)校食堂；
A：不能忘，給予了我們最溫暖關(guān)懷的宿舍；
B：不能忘，陪伴了我們四年的教學(xué)樓803和圖書館；
C：還記得那是大二下學(xué)期，面臨專業(yè)分流，我們?cè)诘谝粋�(gè)十字路口開始迷茫、彷徨；
D：在那一刻，宿舍的舍友第一次面臨著分離，我們有太多的不舍，太多的留念；
A：對(duì)專業(yè)方向不了解的我們，開始在三個(gè)專業(yè)之間徘徊猶豫；
B：是老師耐心的講解，讓我們最終選出了適合自己的專業(yè)，找到了自己的方向；
C：還記得，那是大三暑假去進(jìn)行專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)；
D：在面對(duì)熱處理車間的高溫、鍛造車間刺耳的噪音、焊接車間刺眼的耀光以及鑄造車間讓人眩暈的鐵水時(shí)；
A：是老師您走在最前列，您總是細(xì)心的講解，汗流浹背的你們打消了我們內(nèi)心上的顧慮；
B：是老師您用熾熱的情、真摯的心點(diǎn)燃了我們奮斗之火，點(diǎn)亮了希望之燈；
C：回想四年的時(shí)光，匆匆而過，我們收獲了許多寶貴的精神財(cái)富；
D：最不能忘記的，是如同父母一般的培養(yǎng)和照顧我們的老師；
A：不能忘記，在迷茫時(shí)，你們堅(jiān)定的眼神，更不能忘記，在失敗時(shí)你們鼓勵(lì)的話語；
B：你們不但傳授了我們寶貴的知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理；
合：在這里請(qǐng)?jiān)试S我們代表XXXX級(jí)的全體畢業(yè)生，向你們說聲“老師，你們辛苦了”；
A：難忘同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)到知識(shí)，早上起來積極占座的模樣；
B：難忘同學(xué)們玩的忘了時(shí)間，晚上匆匆忙忙回寢室的模樣；
C：難忘當(dāng)一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束時(shí)同學(xué)們無憂無慮聚會(huì)的模樣；
D：今天我們要走了，太多的難忘，只能留在五彩青春的紀(jì)念冊(cè)里；
A：現(xiàn)在，已經(jīng)不用占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了；
B：現(xiàn)在，已經(jīng)不用趕回來，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊耍?/p>
C：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散；
D：現(xiàn)在，一切都發(fā)生了，而一切又都好像沒有發(fā)生。
A：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來路，奢望那一切都能夠重新回來。可當(dāng)我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些在我記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。
B：今天，我畢業(yè)了，
C：我畢業(yè)了，
D：我畢業(yè)了；
合：我們畢業(yè)了。
A：一切所有發(fā)生過的，正在發(fā)生的，和還沒有發(fā)生的，都將成為往事。
B：每年夏天的校園里，都會(huì)上演相聚和別離，可是今年卻偏偏輪到了我們自己。
C：今天，在報(bào)告廳的畢業(yè)晚會(huì)，竟是一場(chǎng)告別的聚會(huì)。
D：是的，這是六月，所有美好的都已經(jīng)美好過了。
A：回首昨日，雖然那郁郁蔥蔥的日子就這樣散落了一地。但是，我們的'青春，永不散場(chǎng)。
B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到離別。
C：我們?cè)?jīng)說好要瀟灑從容地離開，但情感就像滴在紙上的濃墨，無法抑制地散溢開來。
D：如果可以，多想再去排球場(chǎng)坐坐，多想再和他去看看連城山美麗的風(fēng)景，微風(fēng)吹來，是若即若離的青澀，這或許是我們最后一段不食人間煙火的愛情了吧。
A：如果可以，多想和兄弟們?cè)偃セ@球場(chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽，多想再去重慶火鍋店吃一頓價(jià)錢越來越貴、魚卻越來越少的片片魚，那或許是我們最后一次釋放未盡的激情。
B：如果可以，多想再去圖書館好好自習(xí)一次，那徹夜不熄的燈光和面包房前排起的買夜宵的長(zhǎng)隊(duì)，見證了我們一起瘋狂、一起奮斗的青春。
C：如果可以，今晚再和室友酣戰(zhàn)幾番。但是；今晚之后，再也不會(huì)有人和你搶著曬被子，再也不會(huì)有人幫你收衣服，也不再會(huì)有六個(gè)人用同一把鑰匙打開同一扇門。
D：只是，也許只能走到這里。
A：以后，應(yīng)該再也不會(huì)走近一個(gè)叫做803的地方了吧；
B：以后，應(yīng)該再也不會(huì)收到地址是f河鎮(zhèn)陜西理工學(xué)院北區(qū)的郵件了吧；
C：以后，應(yīng)該再也不會(huì)看到0916打頭的那一串電話號(hào)碼了吧；
D：以后，應(yīng)該再也不會(huì)在意是不是在11點(diǎn)前能夠趕回來了吧。
A：這里的四年，有像親人般關(guān)懷我們的阿姨；
B：這里的四年，有一輩子最想要珍惜的朋友；
C：這里的四年，有攜手一起走過的女孩兒；
D：這里的四年，有傳道解惑的恩師；
合：這里的四年，有我們一生中最美好的回憶；這里的四年，有我們永遠(yuǎn)無法忘記的歲月。只是，我們不得不離開。
A：有點(diǎn)兒擔(dān)心，有點(diǎn)兒失落。害怕離開這座堅(jiān)實(shí)的象牙塔，彷徨，對(duì)于未來種種的不確定。
B：也許，明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人去面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程；
C：明天，再也不能央求著畢設(shè)老師寬限我的期限；
D：明天，必須要面對(duì)老板最犀利的語言；
A：明天，即使掛了科，也不能重修；
B：明天，必須要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
C：告別了，離開了；不屬于了，不存在了。真的，要離開了嗎？真的，都不在了嗎？
D：不，不是的。那四年在生命中刻下的痕，又有誰能夠抹掉；
A：不，不是的。那四年在生命中留下的印，又有誰能夠改變。
B：那個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)自豪的標(biāo)志；
C：那個(gè)共同的名字，是未來堅(jiān)定的支持。
D：因?yàn)檫@些，就有了一切值得炫耀的光榮。
A：因?yàn)檫@些，就有了走到哪里都必須的驕傲。
合：銘記我們青春的家―陜工院，是我們身后堅(jiān)定的依靠。請(qǐng)仰起頭自豪地走，因?yàn)槟闶顷兝砉さ娜�；�?qǐng)微笑著勇敢地走，因?yàn)殛兝砉び肋h(yuǎn)在你身后。一直在，一直在，一直在��！
A：別了，承載陜理工魂脈的連城山；
B：別了，給陜理工源源不斷注入新鮮血液的褒河水；
C：別了，所有曾經(jīng)用愛和知識(shí)感動(dòng)我們的老師們；
D：別了，那些曾經(jīng)我們所愛及愛我們的人；
合：別了，我的母校-陜理工，愿您的明天會(huì)更加美好！
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿 篇7
南風(fēng)又輕輕的吹送
相聚的光陰匆匆
親愛的朋友請(qǐng)不要難過
離別以后要彼此珍重
綻放最絢爛的笑容
給明天更美的夢(mèng)
親愛的朋友請(qǐng)握一握手
從今以后要各奔西東
不管未來有多遙遠(yuǎn)
成長(zhǎng)的路上有你有我
不管相逢在什么時(shí)候
我們是永遠(yuǎn)的朋友
鳳凰花吐露著艷紅
在祝福你我的夢(mèng)
當(dāng)我們飛向那海闊天空
不要彷徨也不要停留
不管歲月有多長(zhǎng)久
請(qǐng)珍惜相聚的每一刻
不管多少個(gè)春夏秋冬
我們是永遠(yuǎn)的朋友
我們是永遠(yuǎn)的朋友
---
請(qǐng)給我最后的擁抱
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，安撫我受傷的心靈；
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，讓我有力量離開你；
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，讓我有勇氣踏上人生新的旅程；
請(qǐng)給我最后一個(gè)擁抱，讓我永遠(yuǎn)銘記你！
還記得，四年前的9月，我與你的第一次見面：
那天太陽好大，當(dāng)我終于穿過那綿延而曲折、漫長(zhǎng)而無盡頭的小馬路時(shí)，夢(mèng)中的“你”——我親愛的“西科大”，出現(xiàn)了！
雖然，你和我的夢(mèng)有著很大的差距，但我還是“毫無防備”的戀上了你！戀上了你的“含蓄”，戀上了你的“靜謐”，戀上了你的“滄桑”，戀上了你“濃厚的文化底蘊(yùn)”……
懷著好奇而又期待的心情，我注視著眼前的“你”——要與我度過四年的風(fēng)風(fēng)雨雨的你。
想到我的喜怒哀樂，我的失敗、成功，我的朋友，甚至我的戀情，我的許多許多……將在你的懷抱里產(chǎn)生。此刻的你，就更顯可愛，更顯親切！心中有著一股壓不住的“澎湃”，好想立刻擁抱你——我親愛的朋友，我的“西科大”！
我的大學(xué)生活將開始于這里，也將終結(jié)于這里。我是熱愛生活的人，也是一個(gè)追求完美的人，我要讓自己四年的大學(xué)生活無怨無悔！
春、夏、秋、冬！已快四個(gè)輪回，如今的我也即將離開你——我多年的老朋友，踏上另一段人生新的未知的旅程……
回想起自己的四年，我甚至都覺得沒有真實(shí)感。太快，一切都太快了，讓我都不敢相信，我是一天天的度過這四年的�？晌抑�，我的朋友“西科大”，你是知道的，你是了解的！因?yàn)槟闶敲恳惶於寂阒业�，不管我的用功還是懶散，清楚的也只有你！可你總是如此的相信我，如此的信任我。認(rèn)為我是上進(jìn)、自覺的人，認(rèn)為我是向著目標(biāo)奮斗的人。可我好像辜負(fù)了你的信任，甚至都辜負(fù)了自己的理想！
最近，自己總會(huì)在睡夢(mèng)中顫醒，當(dāng)睜眼看見的'是自己熟悉的一切——西科大的宿舍——我溫馨的小窩時(shí)。我的眼眶總是會(huì)充滿淚水，這淚水中包含有懷念，有不舍，有感動(dòng)，有溫馨，還有著太多太多我自己也說不清的情感。通常這時(shí)，我會(huì)大大的鼓著自己眼睛，直到淚水退去，直到重新看清楚眼前的一切，直到將這一切深刻在自己的心里，直到自己的心慢慢平靜，直到自己的倦意重起。我才舍得閉上自己的眼睛，再次睡去——在你溫暖的懷抱里！
那天，我獨(dú)自漫步在西科的某條小道上。我突然有種沖動(dòng)。噢！不！不是沖動(dòng)，是內(nèi)心深處隱藏了很久的渴望、心愿——我要讓西科大的每一寸土地，留下我的腳�。�
看著眼前“西科大”那熟悉的一切，內(nèi)心一股“暖流”涌動(dòng)！不知道從哪里來的能量，充盈著我身體的每一塊肌肉，挑動(dòng)著我身體的每一條神經(jīng)，我無法控制的奔跑了起來，好像只有這樣才能發(fā)泄自己近來的積緒；好像只有這樣才能放開我對(duì)你不舍；好像只有這樣才能減輕離別的傷痛！
此刻的我瘋狂的奔跑著，直到大腦變得空白，直到四肢變得麻木，我仍然停不下來，我想要憑借自己的力量，最后一次真正的擁抱你——我的西科大！、
不久我將離你而去……
你將是我內(nèi)心一輩的子的“牽掛”！
你將是我心靈愿意停留的最溫馨“港灣”！
我將珍藏所有你和我的記憶！
我將永遠(yuǎn)懷念有你陪伴的大學(xué)生活！
請(qǐng)給我你最后的擁抱，我親愛的西科大！
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿 篇8
我們相遇在零八年夏，那個(gè)青澀年紀(jì)的尾巴
微風(fēng)不噪，花開正好
回首抑或駐足時(shí)無意間對(duì)視，赧然一笑，
距離便不再是天涯海角
時(shí)光是用來相遇的康橋
——
不只是時(shí)光呵
是你我陪伴的那時(shí)年少
是軍訓(xùn)時(shí)你無意搗我一拳
齊步走時(shí)我不小心踩你一腳
——
不只是時(shí)光呵
是第一次經(jīng)歷沒有舉一反三復(fù)習(xí)的期末考
終于，老師架不住各種央求圈劃重點(diǎn)
某個(gè)同學(xué)的筆記就變成了人手一份的復(fù)習(xí)資料
——
不只是時(shí)光呵
是那張爛熟于心的課程表
為了瞻仰李波老師講電影時(shí)激情洋溢的手舞足蹈
提前三天去七樓貼下占座的字條
——
還有那只社團(tuán)活動(dòng)的菜鳥
活動(dòng)策劃還是活動(dòng)總結(jié)
都要師哥師姐手把手地來教
晉升為師哥師姐后卻又可以倚老賣老地跟師弟師妹招搖
——
還有月上柳梢 諸神靜默的那一曲笙簫
最是她那斂眉低首 含羞一笑
執(zhí)子之手是諾言也是童話
心的枝椏都綻滿鮮花 呢喃的情話是月亮上的歌謠
——
還有舍友生日的那只蛋糕
饕餮之后 剩下的就成了那一歲的句號(hào)
你指間的香濃 把他的臉裝扮成大花貓
定格下來的，是肆意地歡笑跟熱鬧
——
偶爾 體內(nèi)也有叛逆的因子在咆哮
盛夏的午后 誰不想睡個(gè)愜意的懶覺
魯迅的吶喊 馮夢(mèng)龍的醒世恒言都不能把周公驚擾
說文解字與連綿詞 莎翁還是茶花女都只能無奈地把頭搖
縱容你這一次理直氣壯地把課逃
——
所有的不安都留給四六級(jí)臨近時(shí)一抱佛腳
沖一包咖啡熬一個(gè)通宵
狠狠心把課本附頁單詞表撕掉
也因此有幸欣賞到曲園晨景的美妙 --日出 柳條 灰椋鳥
——
還有實(shí)習(xí)時(shí)講臺(tái)上加速的心跳
摘掉所有扮可愛的小配飾為人師表
顫抖的粉筆總寫不好這人生的詠嘆調(diào)
前一個(gè)晚上精益求精的備課只有舍友們知道
——
我們就這樣在歲月里相遇
歲月就在我們的相遇里裝訂成冊(cè)把故事娓娓來道
懵懵懂懂的青澀在如水的時(shí)光里褪掉
依舊有最初的夢(mèng)想在心海洶涌如浪濤
——
于是 最初棄之如敝屣的課本成了手心的寶
日上三竿的懶覺被對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著趕跑
曾經(jīng)畏懼地文史樓的陰冷也被追逐夢(mèng)想的激情融化
裹一床薄被在課桌上小寐看見夢(mèng)想之花開的爛漫尚好
——
于是 周末捧本課外書消遣時(shí)光的西聯(lián)，都變成了書聲瑯瑯的學(xué)習(xí)角
老文史樓前櫻花爛漫的古道也成了自習(xí)室外觸手可及的白描
買包糖果削一只水蘿卜給座位周圍的鄰居分一遭
偶爾偷個(gè)懶被同桌抓到 小聲嗔怪著不依不饒
——
于是 換下帆布鞋換下牛仔褲把那些學(xué)生氣收好
練習(xí)一個(gè)得體的鞠躬與大方穩(wěn)重的微笑
哪一場(chǎng)面試鎩羽而歸難過的近乎自卑
下一次上場(chǎng)卻在歷經(jīng)一次蛻變后從容淡定、不卑不亢 是成長(zhǎng)的驕傲
——
輾轉(zhuǎn)難眠呵
是等考研成績(jī)的煎熬
是試題印刷失誤抑或突換題型帶來的焦躁
后悔為什么沒有把某個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)夯實(shí)地更牢
——
疲憊不堪呵
是從一個(gè)城市到另一個(gè)城市的循環(huán)考
是在火車上顛簸，吃不好睡不好
舒適愜意習(xí)慣了的
哪兒忍受過這么委屈的奔波 沒有噓寒問暖的嘮叨
——
可，生活多么美好
美好是收到研究生錄取通知書，心儀的院校叮囑你哪天去報(bào)到
可，生活多么美好
美好是用人單位打來電話，拿給你簽約的協(xié)議表
——
是啊，生活多么美好
四年的跌跌撞撞，懵懵懂懂，苦樂悲喜都是成長(zhǎng)的注腳
失敗與挫折 傷感與悵惘現(xiàn)在回首看都一樣重要
在成長(zhǎng)里什么都是必不可少
——
只是，想到畢業(yè)與離散，自此一別天涯海角
心底最柔軟的角落，依然隱隱如刀絞
有個(gè)人在那兒眉目溫軟含笑
所有的寵溺都旁若無人，只要你安好
——
你最喜歡枕在他的胳膊上在自習(xí)室睡個(gè)小覺
他最喜歡微微地嗅你馨香淡淡的發(fā)梢
拿一顆阿爾卑斯看你孩子般撒嬌
唱一首情歌許他用一顆紅豆換天荒地老
——
也牽著她的手就像牽著現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好
也對(duì)著他笑就像對(duì)著夜夜的月圓，人間四月天的懷抱
挽三千云鬢梳一把情絲，管那弱水三千我只取此瓢
是此生不換的傾國(guó)傾城 長(zhǎng)亭短亭都把相思纏繞
——
還有吵架時(shí)誰都不肯先低頭的.任性與小驕傲
他一個(gè)兇巴巴的眼神就委屈地你眼淚簌簌的往下掉
于是管它誰對(duì)誰錯(cuò)誰在無理取鬧
我們相遇不是為了爭(zhēng)吵 是為了你可以一直明媚如三月幸福安好
——
所以 縱使明日天涯，你知也有我夜夜吟唱思君令人老
所以 縱使今日分別，你也記得我來日還你生死挈闊，與子成說
萬一我們今生再也找不到理由如愛人般擁抱
也請(qǐng)相信，我曾經(jīng)想過給你全世界的美好 給你你所有的想要
——
是啊，今日一聚，明日天涯
幸好畢業(yè)前我們還能撿拾四年千回百轉(zhuǎn)的記憶吹一曲笙簫
在如水的時(shí)光中撐一支長(zhǎng)蒿
再看一眼我們相遇的康橋
——
再看一眼我們相遇的康橋
是文史樓前的粉團(tuán)散發(fā)著微醺的味道
平平仄仄間伊人在水一方也在這味道里飄渺
——
再看一眼我們相遇的康橋
是天使路上柳絮紛飛，夕陽斜照
風(fēng)擺柳柳采風(fēng)的妖嬈
此時(shí)是君去也，道一聲珍重 依依相送的寫照
——
再看一眼我們相遇的康橋
散伙飯，畢業(yè)照，跳蚤市場(chǎng)，酒入離人腸的味道
再看一眼我們相遇的康橋
而今已是廢池喬木兵荒馬亂的征兆
——
再看一眼我們相遇的康橋
各自奔前程的背景漸行漸遠(yuǎn)也依舊有情誼如青松不老
重逢的時(shí)候有紛紜的過往在腦海蹁躚舞蹈
姐妹弟兄分別多久相距多遠(yuǎn)都不會(huì)有陌生的味道
——
再看一眼我們相遇的康橋
把畢業(yè)當(dāng)做青春的盛典莊嚴(yán)宣告
再見我的大學(xué)，再見我的老師，再見我們一起成長(zhǎng)的那些美好
再見我的姐妹，再見我的弟兄，再見我們那些肆意的青春年少
——
只是，說多少再見也難也割舍忘卻呵
是我們大學(xué)的時(shí)光 相遇的康橋
再也沒有人替你點(diǎn)名喊到
再也沒有人跟你搶一塊餅干當(dāng)夜宵
——
再也沒有人賴在你床上把你當(dāng)抱枕來抱
再也沒有人逛東門的時(shí)候給你打個(gè)電話心甘情愿帶六份蒸餃
再也沒有那么囂張的無恥的理所當(dāng)然的欺負(fù)與依靠
再也沒有那樣的時(shí)光那樣的橋用來邂逅那樣的美好
——
可不得不說再見了，時(shí)光從來不再某處長(zhǎng)久的停靠
天若有情天亦老
再見我的大學(xué)，再見我的老師，再見我們一起成長(zhǎng)的那些美好
再見我的姐妹，再見我的弟兄，再見我們那些肆意的青春年少
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿 篇9
當(dāng)我真正開始愛自己，
我才認(rèn)識(shí)到，
所有的痛苦和情感的折磨，
都只是提醒我：
活著，不要違背自己的本心。
今天我明白了，這叫作真實(shí)。
當(dāng)我真正開始愛自己，
我才懂得，
把自己的愿望強(qiáng)加于人，
是多么地?zé)o禮，
就算我知道，時(shí)機(jī)并不成熟，
那人也還沒有做好準(zhǔn)備，
就算那個(gè)人就是我自己，
今天我明白了，這叫作尊重。
當(dāng)我開始愛自己，
我不再渴求不同的人生，
我知道任何發(fā)生在我身邊的事情，
都是對(duì)我成長(zhǎng)的邀請(qǐng)。
如今，我稱之為成熟。
當(dāng)我開始真正愛自己，
我才明白，我其實(shí)一直都在正確的.時(shí)間，
正確的地方，發(fā)生的一切都恰如其分。
由此我得以平靜。
今天我明白了，這叫作自信。
當(dāng)我開始真正愛自己，
我不再犧牲自己的自由時(shí)間，
不再去勾畫什么宏偉的明天。
今天我只做有趣和快樂的事，
做自己熱愛，讓心歡喜的事，
用我的方式，以我的韻律。
今天我明白了，這叫作單純。
當(dāng)我開始真正愛自己，
我開始遠(yuǎn)離一切不健康的東西。
不論是飲食和人物，還是事情和環(huán)境，
我遠(yuǎn)離一切讓我遠(yuǎn)離本真的東西。
從前我把這叫作“追求健康的自私自利”，
但今天我明白了，這是自愛。
當(dāng)我開始真正愛自己，
我不再總想著要永遠(yuǎn)正確，不犯錯(cuò)誤。
我今天明白了，這叫作謙遜。
當(dāng)我開始真正愛自己，
我不再繼續(xù)沉溺于過去，
也不再為明天而憂慮，
現(xiàn)在我只活在一切正在發(fā)生的當(dāng)下，
今天，我活在此時(shí)此地，
如此日復(fù)一日。這就叫完美。
當(dāng)我開始真正愛自己，
我明白，我的思慮讓我變得貧乏和病態(tài)，
但當(dāng)我喚起了心靈的力量，
理智就變成了一個(gè)重要的伙伴，
這種組合我稱之為心的智慧。
我們無須再害怕自己和他人的分歧，
矛盾和問題，
因?yàn)榧词剐切怯袝r(shí)也會(huì)碰在一起，
形成新的世界，
今天我明白，
這就是生命!
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿 篇10
我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的一片小樹
我們?cè)嵌酥爻膬蓚�(gè)聲部
我們也曾是一張課桌上的攻堅(jiān)摯友
四年同窗
我們沐浴著同一片金色的.陽光
我們一起度過了一千多個(gè)日日夜夜
我們共同譜寫了無盡美好的友誼篇章
曾記得月下花叢中小河石橋邊
我們有時(shí)喁喁細(xì)語有時(shí)高談闊論
燦爛的前程使我們神往浪漫的色彩讓我們陶醉
我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿 篇11
如果水院是片汪洋你我就是大海中的水滴
我們都那么普通平凡
不想成為最美麗的水珠
但我們永遠(yuǎn)向高遠(yuǎn)的.天空追求向深厚的大海汲取
人生一段旅程的結(jié)束
就是另一段旅程的開始
每段旅程都有喜悅也有憂愁
而屬于水院的旅程注定永遠(yuǎn)鮮明如初
追求汪洋大海的水流才是偉大的水流
愿你們的生命之河從融入水院源泉的那一天起
就認(rèn)定大海是它的抱負(fù)和歸宿
【畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿】相關(guān)文章：
畢業(yè)晚會(huì)的朗誦稿02-18
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿05-15
畢業(yè)晚會(huì)的朗誦稿05-09
畢業(yè)晚會(huì)的朗誦稿6篇02-18
畢業(yè)晚會(huì)朗誦稿(5篇)05-15