隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦者必須具備一定的表演技能。要一起來(lái)學(xué)習(xí)朗誦稿嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿1
理想的翅膀，在夢(mèng)里悄然撐起，
祝福的歌聲，在胸中激情回蕩；
我們是新世紀(jì)的少年，是祖國(guó)明天的希望，
我們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)建設(shè)的棟梁！
黑夜里，我們?cè)跓粝率銓懤杳鞯慕k爛，
寒風(fēng)中，我們用溫暖喚醒沉睡的太陽(yáng)；
時(shí)光似箭，我們用知識(shí)編織夢(mèng)的花園；
歲月如歌，我們用生命筑就理想天堂。
我們以無(wú)畏的勇氣開拓著前進(jìn)的.道路，
我們以無(wú)限的忠誠(chéng)孕育著未來(lái)的夢(mèng)想。
我們用美好的心靈塑造著人生的追求，
我們用不變的信念指導(dǎo)著成功的方向！
在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道，
在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起通向未來(lái)的橋梁。
成功的大道需要智慧鋪設(shè)，
未來(lái)的橋梁需要勤奮堅(jiān)強(qiáng)。
用最美的音樂給理想譜上金曲，
用最強(qiáng)的節(jié)奏為明天奏出音強(qiáng)。
用最寬闊的胸懷，擁抱未來(lái)的太陽(yáng)
用最洪亮的聲音，呼喚心中的理想！
理想，我說(shuō)不清你的模樣，但我知道，你一定更美，更麗！
理想，我畫不出你的色彩，但我知道，你一定更絢，更亮！
理想，我聽不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！
理想，我看不到你的容顏，但我知道，你一定更俏，更靚！
紙已展開，我們揮動(dòng)巨筆描繪未來(lái)，
路已鋪平，我們昂首闊步奔向遠(yuǎn)方。
莘莘學(xué)子，承載著中華民族的未來(lái)，
棵棵幼苗，寄托著民族發(fā)展的希望。
伸出我們的雙手，挺起我們的胸膛，
邁著堅(jiān)定的步伐，放飛我們的理想
只為心中那神圣的夢(mèng)，美好的理想
只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌！
小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿2
夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向。
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像鳥兒沒有翅膀；
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，就像船只失去方向。
面向太陽(yáng)，就會(huì)是希望；
勇敢成長(zhǎng)，就是種鋒芒。
我相信，夢(mèng)想就是最好的.信仰。
它指引著我向前，讓我不再彷徨。
就算前路充滿荊棘，困難重重；
就算面臨失敗、痛苦、掙扎。
只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔；
只要把希望化成力量，奇跡會(huì)從天而降。
我相信，我就是我。
獨(dú)一無(wú)二，勢(shì)不可擋；
不怕孤獨(dú)，不懼風(fēng)浪。
因?yàn)橛心悖c我并肩。
我相信朝著夢(mèng)想，大步向前。
我們可以改變世界
我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
I believe I can!
小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿3
我有個(gè)小小夢(mèng)想
作者：孟必真
我有個(gè)小小夢(mèng)想
在這黑白的日子里
讓你的心里種滿彩色的希望
紅色是我的.赤膽衷腸
長(zhǎng)成杜鵑花的模樣
那是燃燒的激情
像勝利的旗幟獵獵飛揚(yáng)
綠色是我的情深意長(zhǎng)
一棵棵翠柳千嬌百媚
一棵棵松柏挺直脊梁
還有那筆直的參天白楊
藍(lán)色是天空的晴朗
裝飾了你的心房
活著就是要這樣
揚(yáng)眉吐氣神采飛揚(yáng)
活得大氣就是一種輝煌
黃色是成熟的顏色
是生命的秋高氣爽
歷盡苦難遍灑汗水
才換取生活加了蜜糖
才得到一生富貴安康
心需要光明心需要芳香
有你的日子眼睛被點(diǎn)亮
迎風(fēng)斗雨不怕冰雪嚴(yán)霜
是愛讓我永不言敗天天向上
愛不能遺忘愛就是夢(mèng)想
愛就是最偉大的力量
當(dāng)我們歷盡千辛萬(wàn)苦
找到了愛才驀然明白
紅塵就是天堂
小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿4
夢(mèng)想
它如同一縷清風(fēng)，
吹散世間的陰霾。
它好比一場(chǎng)春雨，
滋潤(rùn)干涸的'心田。
它把未來(lái)綢繆，
讓天塹化通途;
它化作一雙翅膀，
放飛美麗的向往。
它就像一輛戰(zhàn)車，
沖破腐朽的桎梏。
它把思維發(fā)散，
讓虛幻變成真;
因?yàn)橛兴嬖冢?/p>
人類方才走到今天。
因?yàn)橛兴嬖冢?/p>
世界方有千種色彩。
這就是夢(mèng)想，
它既是動(dòng)力。
它更是希望!
小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿5
金色的夢(mèng)想
我從鄉(xiāng)間走來(lái)，
走向繽紛的世界。
生活多美好，
鮮花惹人愛。
金色的夢(mèng)啊!
乘著春天的輕風(fēng)，
在我們的`心頭盛開!
我從鄉(xiāng)間走來(lái)，
走向廣闊的世界。
大地多寥廓，
奮起驅(qū)陰霾。
金色的夢(mèng)啊!
乘著幸福的風(fēng)帆，
奔向豐富多彩
我從青春走來(lái)，
走向蓬勃的世界。
事業(yè)多壯麗，
方興更未艾。
金色的夢(mèng)啊!
乘著金色的翅膀，
飛向美好的未來(lái)!
小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿6
故鄉(xiāng)的麥子
蕩漾綠色的浪花
童年的我是麥田的小船
劃啊劃
不料淹沒在麥浪里
母親在麥田穿梭
好不容易找到我
青年的我是麥田的球星
麥田是我的球場(chǎng)
我盤帶球跑啊跑
終于球射出去
再也找不回來(lái)
只有麥穗紛紛搖頭
中年的我是麥田的.書畫家
滿地的綠色是我的寫意
在這群麥子上鋪好畫布
卻找不到更好的染料
只好展開宣紙
又不忍揮毫
因?yàn)辂溩邮俏业暮⒆?/p>
看著他們快樂地唱歌跳舞
足以令我噙滿幸福的淚花
保護(hù)麥子的天性
是我故鄉(xiāng)的法則
你是朱家務(wù)村的傳奇
你早年離家游學(xué)的夢(mèng)想
是天下止戈
而我的夢(mèng)想
是保護(hù)麥子
因?yàn)辂溩?/p>
就是故鄉(xiāng)的圖騰
為什么你最終遺憾地離去
其實(shí)，你的夢(mèng)想
也在麥田
小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿7
藍(lán)天有多高，河水有多長(zhǎng)，我曾靜靜地想，也曾深深的向往，花謝花又開，云散云又來(lái)，只感嘆時(shí)間，走得太快，遠(yuǎn)方啊。
你那博大的胸懷，是否在等著我輕輕的`來(lái)，千里之外，我不會(huì)嫌遠(yuǎn)，只是路途坎坷，我總是摔，不要著急啊。
請(qǐng)耐心等待，等到桃花朵朵開，我會(huì)給你個(gè)意外。
小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿8
若你覺得孤單，我告訴你我會(huì)陪伴你一輩子，不離不棄，因?yàn)槭悄愀嬖V我活著要有自己的價(jià)值，要有自己的目標(biāo)，感謝有你。
一直以來(lái)我都覺得生活沒什么，怎么樣也就是吃飯睡覺而已，是你讓我知道生命原來(lái)是可以有激情和快樂的，有朋友的祝福，家的'溫暖，伴侶的愛，還有許多不為所知的幸福，這些交織在一起，把我的心凝結(jié)成生活的種子。
在你的陪伴下茁壯成長(zhǎng)，你的魅力在于超越自我，我戀上了你的好和你的壞，一切的一切都將屬于我們，只要不斷努力和拼搏，了解你的脾氣，掌握你的習(xí)性，把命運(yùn)牢牢的抓緊。
有一天，我會(huì)微笑的和你歡聚一堂，享受勝利的喜悅。
小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿9
放飛夢(mèng)想，堅(jiān)持到底，無(wú)論道路多么漫長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想，澎湃激昂，相信自己可以實(shí)現(xiàn)理想，放飛夢(mèng)想，蕩氣回腸，堅(jiān)定信念定能成就輝煌。
我要告訴全世界，給自已一個(gè)希望，希望就會(huì)變成無(wú)窮無(wú)盡地力量，我要告訴全世界，就算暴風(fēng)驟雨，也阻當(dāng)不了我奮飛的翅膀。
我要告訴全世界，只要堅(jiān)持不懈，就算我痛、我哭，但我絕不認(rèn)輸。
小學(xué)生夢(mèng)想朗誦稿10
曾經(jīng)，有一個(gè)小小的愿望。
后來(lái)，變成隨風(fēng)飄搖的夢(mèng)想。
在懵懂中，夢(mèng)想早已飄遠(yuǎn)。
在茫然中，我迷失了人生方向。
在執(zhí)著中，曾為伊消得人憔悴。
可忘卻了那指引路燈的'人。
終于，在時(shí)間的沖刷中，頓悟，生活告訴我，去尋找丟失的夢(mèng)想。
于是，我尋尋覓覓，看見遠(yuǎn)處它向我招手。
那是通向夢(mèng)想的路。
那是我與少年相聚的路口。
只是這條路充滿荊棘。
但生活說(shuō)，沒有殘酷，便沒有勇氣。
慶幸的是，千百次的追尋，終于眺望到它。
從此，便只顧風(fēng)雨兼程。
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