在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動(dòng)。那么什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編為大家整理的新學(xué)期新氣象朗誦稿（通用7首），僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期新氣象朗誦稿1
我是一匹野馬
帶著心底那一絲幻想和
裝瞞青春的背包
行走在那一紙未知的紅色路線上
然后一次又一次的.迷失
在深山
在城市
沒有人告訴我該去往何方
卻始終不曾放棄
偶爾回頭
也只為看看來時(shí)的路
如果你看到我
請(qǐng)給我一個(gè)微笑
磨滅我那久存心底的
落寞，與無盡的孤寂
如果你看到我
請(qǐng)給我一個(gè)方向
讓我脫離重重迷霧
看清遠(yuǎn)方的黑暗
我是一匹野馬
帶著那一絲無盡的幻想與
老去的背包
行走在那一紙知紅色路線上
我是一匹野馬
從未忘記奔跑
偶爾的回頭
也只為看看來時(shí)的路
新學(xué)期新氣象朗誦稿2
老師的微笑
是風(fēng)中的帆
沒有風(fēng)
此時(shí)哪有起航的船
是晨曦的`露珠
此時(shí)沒有露珠
哪有折射出的七彩陽光
老師的微笑
是學(xué)生心中的糖
沒有糖
哪能嘗出口中的甜
老師的微笑
此時(shí)是夢(mèng)幻中的風(fēng)箏
沒有夢(mèng)
此時(shí)哪有風(fēng)箏飛得那么高那么遠(yuǎn)。
新學(xué)期新氣象朗誦稿3
秋風(fēng)起，落葉飄。
站在風(fēng)中微覺一絲涼意。
隨手撿起一片樹葉，
此時(shí)心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。
樹葉呀，樹葉。
此時(shí)你為何要在秋天枯萎？
你為何不？
我多希望有一天，
此時(shí)走在樹旁不再有落葉。
我多希望有一個(gè)地方，
此時(shí)樹常年是綠色的。
我喜歡綠色，
更喜歡那綠色的世界。
新學(xué)期新氣象朗誦稿4
我是如此的想念
你卻無私的遺言
停止在人間
讓我留下最后的纏綿
尋找你的容顏
把我換醒明天
最好情緣
你是我不斷的流年
把你銘記前世的俗緣
送來平淡的容顏
我是你割斷不舍的名言
待你從容一年
微笑就是我們的平原
珍惜午夜的纏綿
星光為你撫顏
直到歲月如歌了同眠
不謝一夜有停閑
今生許你最終的紅顏
我愛你一切隨緣
此時(shí)陪你到流年
星也無眠
月也無閑
燈光是你我的.團(tuán)圓
一輩子鼓舞你的情緣
牽絆我人生平原
我已是你從前
現(xiàn)在有些名言
愛上你終究是彼此的流年
新學(xué)期新氣象朗誦稿5
春節(jié)是一面旗幟
是中國(guó)人關(guān)于春天的`圖騰
北風(fēng)也許可以把每一塊磚凍透
但人們?nèi)匀粫?huì)用熱騰騰的炊煙
把這個(gè)日子焐得通紅
寒冷也許還能鎖住每一粒種子的眼睛
但人們卻歡笑著打開了
一串串鞭炮的喉嚨
于是，過不了幾天
柳絲就軟軟地打上了綠結(jié)兒
河上也變得水氣蒙蒙
草兒拽不住花袖
到處都會(huì)響起又濕又暖的鳥聲
新學(xué)期新氣象朗誦稿6
鞭炮聲聲驅(qū)走了嚴(yán)寒
歡歌笑語呼喚著春天
春天正在遠(yuǎn)方的地平線
邁著輕盈的腳步
走到我們每一個(gè)人的面前
快迎上去吧
讓和煦的春風(fēng)
輕輕的.撫摸每一張笑臉
讓春的使者舞起巨大的彩筆吧
給大地抹上嫩綠,涂上潔白
用斑斕的色彩渲染出生機(jī)盎然的巨幅畫面.
新學(xué)期新氣象朗誦稿7
天蒙蒙亮
土地睡著
鋼枝鐵桿的棗樹睡著
冬小麥蜷縮在厚厚的雪被下
父親睡不著
即使在這春節(jié)的早晨
父親還是像往常一樣背起筐出發(fā)
母親在溫暖的爐火邊包著餃子
父親去寒天凍地看他的莊稼
棗樹枝早修剪完了
石埝也壘的齊整
小麥在上凍前已喝飽了水
父親只是惦記他的.土地和莊稼
默默在地埂上吸一袋旱煙
親切地和它們說說心里話
父親牽著朝陽回了家
父親腰板挺直目光炯炯
我們從父親微笑的臉上
看見一片金燦燦的麥田和
掛滿紅棗的溝溝岔岔
餃子下鍋了
母親歡喜著火苗嘹亮著
翻騰的餃子是今天最幸福莊稼
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