在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉含蓄的特點(diǎn)，起著反映社會(huì)生活、表達(dá)思想感情的作用。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌，以下是小編整理的普希金的詩(shī)歌精選4篇-朗誦稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
普希金的詩(shī)歌精選4篇-朗誦稿1
《歌手》
你們可曾聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林后面那深夜的歌聲？
那是一位愛(ài)情和哀傷的歌手在歌唱。
當(dāng)清晨的田野一片寂靜，
那憂(yōu)郁、樸素的聲音在鳴響，
你們可曾聽(tīng)見(jiàn)？
你們可曾在林中荒蕪的黑暗中預(yù)見(jiàn)他？
那是一位愛(ài)情和哀傷的歌手在歌唱。
你們可曾看到淚痕和微笑，
看到那滿(mǎn)含憂(yōu)愁的靜靜的目光？
你們可曾遇見(jiàn)？
你們可曾嘆息，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那靜靜的歌聲？
那是一位愛(ài)情和哀傷的歌手在歌唱。
當(dāng)你們?cè)诹种锌吹竭@個(gè)青年，
遇見(jiàn)他那暗淡無(wú)神的目光，
你們可曾嘆息？
普希金的詩(shī)歌精選4篇-朗誦稿2
《玫瑰》
我們的玫瑰在哪里，
我的朋友們？
這朝霞的孩子，
這玫瑰已經(jīng)凋零。
不要說(shuō)：
青春如此蹉跎！
不要說(shuō)：
如此人生歡樂(lè)！
快告訴我的'玫瑰，
我為她多么惋惜，
也請(qǐng)順便告訴我，
哪里盛開(kāi)著百合。
普希金的詩(shī)歌精選4篇-朗誦稿3
《致克恩》
我記得那神奇的瞬間：
在我的面前出現(xiàn)了你，
就像曇花一現(xiàn)的幻像，
就像純潔之美的精靈。
在無(wú)望憂(yōu)愁的折磨中，
在喧鬧生活的紛擾里，
溫柔的聲久久對(duì)我回響，
可愛(ài)的臉龐浮現(xiàn)在夢(mèng)里。
歲月飛逝。騷動(dòng)的風(fēng)暴，
吹散了往日的幻想，
我淡忘了你溫柔的聲，
和你那天仙般的臉龐。
幽居中，置身囚禁的黑暗，
我的歲月在靜靜地延續(xù)，
沒(méi)有神靈，沒(méi)有靈感，
沒(méi)有眼淚、生活和愛(ài)情。
普希金的詩(shī)歌精選4篇-朗誦稿4
《致某某》
不不，我不該，我不敢，我不能
再瘋狂地沉湎于愛(ài)情的激動(dòng)；
我嚴(yán)格地守護(hù)著自己的安寧，
不愿再讓心靈燃燒，迷惘；
不，我已愛(ài)夠；但是為什么，
我仍時(shí)而陷入短暫的幻想，
當(dāng)年輕的純潔的上天的創(chuàng)造，
偶爾走過(guò)我的身旁，一晃，
消失？……難道我已無(wú)法
懷著憂(yōu)傷的激情將姑娘欣賞，
用眼睛追隨著她，并靜靜地
祝愿她幸福，祝愿她歡暢，
衷心地希望她一生順利，
有無(wú)憂(yōu)的悠閑，歡樂(lè)的安寧
祝福一切，甚至祝福她選中的人，
那將可愛(ài)的姑娘稱(chēng)做妻子的人？
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