在不斷進步的社會中，接觸并使用臺詞的人越來越多，臺詞一般包括對白、獨白和旁白。那么你有了解過臺詞嗎？下面是小編幫大家整理的班會主持人開場白臺詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班會主持人開場白臺詞1
A：各位尊敬的嘉賓，老師們。
B：各位親愛的同學(xué)，朋友們。
AB：大家下午好！
A：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事傳說劃過心田，成長留下最清楚的印記。
B：回眸年華的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。
AB：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲！
A：現(xiàn)在，班會正式開始。
班會主持人開場白臺詞2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！今天我們在這里舉行“團結(jié)友愛”主題班會。
男：正所謂"有緣千里來相會，無緣對面不相識"
女：我們有緣相識在初——班這個大家庭里，我們盼望在這個集體中學(xué)有所成。
男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的團結(jié)卻能建立起巍峨的大廈
合：這種力量就叫做凝聚力。
男：現(xiàn)在我宣布初——班團結(jié)友愛風(fēng)雨同舟主題班會正式開始。
女：什么是團結(jié)呢？
男：哲學(xué)家說：“團結(jié)是一種精神力量，是一種結(jié)合美”。
女：作家說：“是創(chuàng)意文字結(jié)合的精美詩篇”。
男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。
女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫�！�
男：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合：我們說：“團結(jié)就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開團結(jié)友愛。
女：那么，大家知道哪些有關(guān)團結(jié)友愛的故事傳說呢？請欣賞同學(xué)的故事傳說......
女：感謝同學(xué)的精彩故事傳說，你們知道這個故事傳說講出了什么道理嗎？
男：的確，“千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用”。我們整個班集體應(yīng)該團結(jié)一心，不然吃虧的是我們自己��！
女：下面請欣賞同學(xué)的小品
女：感謝同學(xué)《詩經(jīng)》里有一句話：豈日無衣，與子同袍。王于興師，修我長矛，與子同仇！豈日無衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作！豈日無衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行
男：下面請欣賞同學(xué)帶來的故事傳說......
女：聽了這個故事傳說，讓我們對團結(jié)友愛有了更深的.理解。
男：我深有同感，這個故事傳說讓我想到了一個漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠(yuǎn)組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人！而當(dāng)一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團結(jié)一心，眾志成城。
男：如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里，每個人都一樣重要，對他人應(yīng)該熱情相待，而不能冷漠地推天。
合：下面我宣布初——班以“團結(jié)友愛”為主題的班會到此結(jié)束
班會主持人開場白臺詞3
男：一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。
女：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠(yuǎn)，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。
男：然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣�；赝瘘c，那卻不過是一米的距離。一米的距離向往著長遠(yuǎn)的的拼搏。
合：我宣布高三—班《美在拼搏里》主題班會現(xiàn)在開始！
班會主持人開場白臺詞4
男：尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們！
女：親愛的良師益友兄弟姐妹們！
合：大家下午好！
男：三年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時光經(jīng)過后的必然。
女：今天的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業(yè)班會似乎已經(jīng)成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。
男：正因為如此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事傳說與細(xì)節(jié)。
女：在今天，當(dāng)?shù)谝豢|聲音響徹班級的時候，也就意味著又一屆——學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這個熟悉的班級，留駐在我們每個人的腦海。
男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談，這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今日起航。
班會主持人開場白臺詞5
主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦產(chǎn)。
主持人乙：離不開海洋，離不開江河。
甲：離不開山崗，離不開森林。
乙：離不開草原，離不開土地。
甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
甲乙合：親愛的老師們同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《環(huán)保從我做起》的主題班會，來重新認(rèn)識環(huán)境保護的重要性。
2甲：嫩綠翠綠蔥綠墨綠……跳動著無限的生機與活力。
乙：綠是植物放射的生命之光。
甲：綠色養(yǎng)育著山，有了綠色，山才有生機。
乙：綠色養(yǎng)育著水，有了綠色，水才清澈。
甲：綠色養(yǎng)育著動物，有了綠色，才有鳥的啼唱，虎的長嘯……
乙：你聽，黃鶯在嘎咕嘎咕地叫，布谷鳥在布谷布谷地唱。
甲：在這綠色的祖國里，在這充滿陽光的校園里，我們?nèi)滩蛔≥d歌載舞。請欣賞歌伴舞《陽光校園》。
3甲：今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊會，大家想認(rèn)識它們嗎？
乙：好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。小品《我們綠色的家園》
甲：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
乙：誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會？（讓同學(xué)們各抒己見，談感受和體會）
甲：剛才同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲，都講得很好。
乙：是啊，保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明對于人類來說太重要了。
5甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康更美麗。
乙：同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做？
（讓學(xué)生討論，得出結(jié)論）
◆節(jié)約用水◆節(jié)約用電◆少使用塑料制品◆不使用一次性筷子◆拒絕使用含汞的干電池◆保護校園內(nèi)的花草樹木◆節(jié)約糧食
6通過欣賞童話劇讓每個人都懂得保護環(huán)境的重要性；有的表示要勤奮學(xué)習(xí)，長大以后為保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明，美化祖國作貢獻，下面讓我們進行有獎開心問答。
7經(jīng)過緊張的開心問答之后，讓我們欣賞《拉丁舞》
8甲：環(huán)境是人們和萬物賴以生存的重要基礎(chǔ)和條件，保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明愛護環(huán)境是全社會每個公民的職責(zé)和義務(wù)。
乙：環(huán)境是關(guān)系人們生活質(zhì)量以及生命質(zhì)量的重要基礎(chǔ)，保護環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明愛護環(huán)境就是保護生命愛護生命。
甲：時代的發(fā)展，科學(xué)的進步，世人的環(huán)保意識日趨加強。愛護環(huán)境，愛護家園已逐步形成人們的行為觀念。
乙：天地之物，生命之網(wǎng)，我們要時刻敲響環(huán)境保護的警鐘，環(huán)保觀念一刻也不能放松。
甲：我們要時刻牢記環(huán)保宗旨：“環(huán)境保護，功在當(dāng)代利在千秋”
乙：請欣賞詩歌朗誦《獻給大地祖國的歌》
9目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對垃圾的挑戰(zhàn)，各國政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。
男：是啊！各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂侠兪偷龋俏覀儼嗟男∨笥褌儏s別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上。
女：請欣賞環(huán)保時裝秀。
10甲：鏟除雜草，讓一棵棵果樹飄著芬芳，
乙：甜甜的果實流淌著豐收的消息。
甲：灑下清泉，讓一朵朵鮮花張開笑臉，
乙：長輩們都向我們翹起了大拇指。
甲：鋤松泥土，讓一棵棵綠樹長得多么挺拔，
乙：濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。
甲乙齊：對著太陽我們自豪地說："紅領(lǐng)巾是大地的美容師！"
甲：無論你走到天涯海角，
乙：無論你穿過千山萬水，
甲乙齊：最終我們還會在此相會，因為我們擁有同一個地球媽媽。
甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護我們共同的地球媽媽，因為環(huán)保連著你我他。讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的宣言……（全體起立，我們宣言：做環(huán)境友好型社會的小主人）努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，主動增強環(huán)保意識，倡導(dǎo)文明行為，愛護環(huán)境衛(wèi)生，愛護動植物，從小事做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米……改變不良生活習(xí)慣，小手牽大手，做環(huán)境友好型社會的小主人。
11學(xué)校班主任總結(jié)班會情況，并提出要求。
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