大學(xué)班會主持人開場白

2021-06-09 開場白

　　在大學(xué)里，如果我們召開了主題班會，我們知道怎么樣書寫班會的開場白嗎？以下是小編整理好的大學(xué)班會主持人開場白，歡迎大家閱讀參考！

　　大學(xué)活動主持詞開場白【1】

　　主持人1：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動詞；

　　主持人2：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生都難以忘懷的名詞；

　　主持人1：畢業(yè)，是因感動而流淚的形容詞；

　　主持人2：畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；

　　主持人1：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

　　主持人2：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

　　主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

　　主持人2：親愛的各位同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　主持人1：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷和感動的六月！

　　主持人2：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場！

　　主持人1：我是***

　　主持人2：我是***

　　主持人1：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

　　主持人2：讓我們首先歡迎……

　　主持人1：下面有請……為畢業(yè)晚會致辭，掌聲歡迎！

　　大學(xué)班會主持人開場白【2】

　　各位同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　很期待，也很高興在新的一個(gè)學(xué)期里和大家見面。

　　（初中或小學(xué)）高中*年的時(shí)光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

　　學(xué)生時(shí)代很美好，學(xué)生時(shí)代也很短暫，我很希望大家能夠在這個(gè)班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂！

　　能夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個(gè)美麗的大家庭！相信在N年后，我們在坐的每一位同學(xué)都會因?yàn)檫@個(gè)班級而感到自豪和驕傲！學(xué)生時(shí)代是學(xué)習(xí)知識和形成良好品行的時(shí)代。當(dāng)然，在我們這個(gè)年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，所以我們要在本學(xué)期開始的時(shí)候訂下新學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，以促進(jìn)我們更輕松愉悅地去生活和學(xué)習(xí)。

　　相信每位老師，每個(gè)家長，都希望他們的孩子們能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)成績和形成良好的.品行，為了給他們一個(gè)滿意的答卷，同時(shí)也是給自己一個(gè)鞭策，所以，請我們每位同學(xué)都詳細(xì)地寫好本學(xué)

　　期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)一進(jìn)行管理，期末會再把大家的計(jì)劃發(fā)到自己手中，以進(jìn)行自我評價(jià)！

　　希望大家能夠做好。

　　謝謝大家！

　　主題班會的開場白【3】

　　人生就像一條路。而我們正走在最精彩的一段，因?yàn)槲覀冃貞褖粝�。即使會�?jīng)歷風(fēng)雨，我們也絕不放棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎簟７^那些高山，跨過那些大江，我們走在崎嶇的路上。眼中只有路的盡頭——那遙遠(yuǎn)的夢。為了追尋夢想，我們要把握時(shí)間，讓青春載著夢想飛揚(yáng)。

　　穿插故事參考《羚羊和獅子》

　　在非洲一望無際的草原上，羚羊每天睜開眼睛，所想的第一件事就是，我必須跑的更快，否則我會被獅子吃掉。與此同時(shí)，獅子從睡夢中醒來，首先在腦海里閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是：我必須跑的更快以追上更多的羚羊，否則我就會被餓死。

　　于是，羚羊和獅子一躍而起，迎著朝陽跑去。生活就是這樣，無論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽升起的時(shí)候，就要毫不遲疑的向前奔跑。

　　有道是：山高不擋云，水淺能溶月。重要是我們自己的魄力和追求。

　　運(yùn)用：老師通過提問進(jìn)行指導(dǎo)，啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行積極的思考。

　　問題一：羚羊和獅子每天醒來的第一個(gè)意識實(shí)際上是一種什么意識？

　　參考答案：是一種危機(jī)意識，這種意識無論是在自然界還是人類社會都是存在的。在同學(xué)們寫的隨筆中有的同學(xué)發(fā)出“我的前途在哪兒？”的思考，也是危機(jī)意識一種具體的表現(xiàn)。

　　問題二：從羚羊和獅子對待生活的態(tài)度和方式之中，我們可以得到什么樣的啟發(fā)呢？

　　參考答案：概括的講，兩者都是在追求更快、更強(qiáng)，以達(dá)到生存的目的，所以可以說是一種“自強(qiáng)不息”的生活態(tài)度和方式。

　　背景音樂《陽光總在風(fēng)雨后》