寄語高三：奮力拼爭，為了幸福的人生！

2022-01-21 寄語

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，要用到寄語的地方還是很多的，借助寄語人們可以表達(dá)心中所想。你會寫寄語嗎？下面是小編精心整理的寄語高三：奮力拼爭，為了幸福的人生！，希望對大家有所幫助。

高三學(xué)子們：

　　"百日拼搏"的誓言還在我們耳畔回響，市政府"在明年高才事要有新的突破"寄語仍在我們心中回蕩，你們高三全體同學(xué)用汗水澆灌的學(xué)習(xí)之花鮮艷芬芳--全市"模擬"上線人數(shù)的提升125.5%，位居我市四星級學(xué)校之首。喜訊傳來，校園歡動，我們欣慰，我們自豪，我們祝賀！祝同學(xué)們用心智釀造人生之美酒，用熱血釋放青春的追求，用信念譜寫生命贊歌一首！

　　勝利后的思考是我們勇往直前的法寶。同學(xué)們，為奪取高考的最后勝利，我們還要努力發(fā)掘可提高因素。鳥瞰我們高三的隊伍，是呈三角形梯隊向前，而不是"方正"式挺進(jìn)，本次"模擬"考分處于"梯底"的同學(xué)將會以何種心態(tài)進(jìn)入下一輪的復(fù)習(xí)、迎考？這一問題需要我們共同關(guān)注和探討。

　　"知道改變命運"，北師大肖川教授告誡我們："學(xué)習(xí)是為終身的幸福奠基"、"幸福是搏擊險灘，幸福是勇于登攀，幸福是對人生的挑戰(zhàn)，幸福是獨立的夢想，是下一步的欲望"�？梢韵胍�，成績位于"頂級"的同學(xué)信心在握，向著目標(biāo)，在"梳理"、"整合"，進(jìn)行方法上的"微調(diào)"；而處于"梯底"的同學(xué)心理較為復(fù)雜。我們想請同學(xué)們從名人的成長之路得以啟發(fā)。古今名人多如繁星，但學(xué)業(yè)風(fēng)順，平步登上科學(xué)頂峰的`能有幾許？大多是歷盡坎坷、奮力拼爭，才摘下科學(xué)皇冠上的明珠！

　　誠然，做名人還是做常人不是我們追求的所在，重要的是你能否"使自己成為積極人生者"，是否具備了支撐于社會的基本能力--學(xué)習(xí)、生存、做人。當(dāng)今世界誰擁有現(xiàn)代科技的主動權(quán)，誰就擁有21世紀(jì)的未來。同理，誰具備了終身學(xué)習(xí)的能力，誰就為幸福人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此我們不能用是否"達(dá)線"作為"進(jìn)"與"退"的標(biāo)志。要知道，"條條大路通羅馬"，"一本二本，普通、名牌，公辦、民營，都能成才"。"書到用時方恨少"，今天成績提高一分，離明天的幸福造近一步；今天知道增進(jìn)一步，明天人生之路廣闊無邊。為提高生命質(zhì)量，為了享受幸福人生，今天就要積極蓄勢、奮力拉弓。

　　首選，要有堅定的信念和成功的心理。始終相信自己"我能行！"，"目標(biāo)"將離我越來越近，將會考出超常的成績--�？频幕A(chǔ)，就能考出本科的水平；二本的水平，卻能進(jìn)入一本的線。學(xué)校的歷屆高三學(xué)生中，憑著"成功"的心態(tài)，入學(xué)時成績平平，高考入圍的不乏其人。其次，要靜下心來梳理知識，整合要點，在老師的引領(lǐng)下，按照有限的時間，擬好鞏固、拾遺、強化要點的復(fù)習(xí)方案。

　　我們?nèi)w高三教師真誠地希望高三的全體同學(xué)一鼓作氣、乘勝進(jìn)擊；不氣餒、莫等待，迎接未來。細(xì)節(jié)決定成功，蟻穴釀成大過。高三是決定人生的一個關(guān)隘，大學(xué)之門為你敝開，爭分奪秒，毫不松懈，校長、家長、東城區(qū)人民在等待！

　　一直與你們同甘共苦的全體高三教師信心百倍，從不氣餒。在"百日拼搏"的日子里，離家庭，連父母住院都顧不上看望；有的把孩子丟給丈夫或老人；有的顧及不了自己的健康，整天泡在學(xué)校、沉浸在學(xué)生之中。我們的心情同樣沉重，我們的脈搏與你們一起跳動，我們的心中裝滿了事業(yè)。我們頭腦里所想的就是你們！為了你們，昨天我們付出了許多；為了你們，今天我們還要一如既往、與你同行！精心備課，精心梳理，精心選題，分層輔導(dǎo)，耐心釋疑。關(guān)愛每一位學(xué)生，讓學(xué)校放心、讓家長放心、讓東部地區(qū)人民放心！

　　最后擷取一段充滿人生哲理的歌詞與同學(xué)們共勉：

　　人生就是一場拼爭，

　　每天都在攀登。

　　爬上這座山，

　　越過那道嶺，

　　眼前又是一座峰。

　　每人都有一個夢，

　　每天都在圓這個夢，

　　圓出個無悔無愧的人生！

　　新海高中東方分校

【寄語高三：奮力拼爭，為了幸福的人生！】相關(guān)文章：

奮力的詞語解釋及造句01-06