在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文6篇，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!· 大家好!我叫項(xiàng)XX，從金師附小跨到了金外這個(gè)我夢(mèng)想的殿堂。
我想在這個(gè)團(tuán)體中表現(xiàn)我自己，發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)和能力，所以我站在了這里。
今天，我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，我的競(jìng)選理由是12個(gè)字：我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!我渴望成為引領(lǐng)者，拿破侖說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。
我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級(jí)謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長(zhǎng)。
我渴望當(dāng)班長(zhǎng)，所以我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。
我承擔(dān)，作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)首先應(yīng)該是個(gè)志愿者，應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長(zhǎng)應(yīng)該具有較強(qiáng)的溝通協(xié)作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
同時(shí)我也是個(gè)真誠的人，熱情的人，積極主動(dòng)的人，所以我承擔(dān)，承擔(dān)作為一個(gè)誠心誠意為班集體服務(wù)的班長(zhǎng)所應(yīng)盡的職責(zé)。
我承擔(dān)，同時(shí)我展望。
我展望，705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助;我展望每個(gè)人都因在705這個(gè)班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個(gè)品牌，使得每個(gè)人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月，我們班的同學(xué)能考上一中，每個(gè)人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花，所以我實(shí)干，作文900字《班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文900字》。
首先，召集我的班委成員們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議，全面地聽取他們的意見與建議，下放權(quán)力，實(shí)行承包責(zé)任制。
我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，以“奉獻(xiàn)班級(jí)，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。
其次，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設(shè)立一個(gè)班委意見簿，加速信息反饋，有問必答。
最后，我想說，一個(gè)人的力量總是微乎其微的，三個(gè)臭皮匠，一個(gè)諸葛亮，我愿意來做這么一個(gè)臭皮匠頭。
希望大家了解我的渴望，相信我的承擔(dān)，讓我們共同展望，一起實(shí)干!如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴(yán)格要求自己，向好的同學(xué)學(xué)習(xí)，為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)讓你們知道你們做出了一個(gè)正確的選擇。
我不會(huì)過多華麗的語言，我也不知怎么給出過多晦澀的空頭承諾。
以后你們就會(huì)知道，不曾做過錯(cuò)誤選擇。
最后，我請(qǐng)大家玩一個(gè)游戲：伸出你的左手，好!再伸出你的右手，學(xué)我這樣，用左手掌用力擊打右手掌，好，謝謝大家! 簡(jiǎn)評(píng)：實(shí)力和勇氣定會(huì)帶給你好運(yùn)的!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文 篇2
在星期三下午，楊老師大聲宣布今天下午我們就要競(jìng)選了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，熟悉稿子。我們都很興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我也不例外，我已經(jīng)練了足足三個(gè)星期了，更何況這稿子還是我自己寫的。
首先實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)委員，他們個(gè)個(gè)演講流利，非常精彩，我的心情也放松了下來。
終于要到班長(zhǎng)競(jìng)選了，我的心一下子提到了嗓子眼，心砰砰直跳，‘馬上就要到我了，啊—怎么辦�！�(dāng)老師喊到我的名字時(shí)，我的腦子有一瞬間都是空白的，我感覺渾身都在發(fā)抖，我鎮(zhèn)定下來，一步一步走上講臺(tái)，到了講臺(tái)，我心跳加速，馬上就要窒息了。我用稿子把臉埋起來，語音顫抖的讀著，我在心里不斷為自己打氣，‘加油杜曉鈺，你是最棒的，要把你自信的一面露出來，不要膽怯！’想到這里，我把稿子往下放了一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都在盯著我看，他們鼓勵(lì)的眼神中使我充滿了力量，我認(rèn)真、嚴(yán)肅、流利的把剩下的話讀完。當(dāng)我鞠躬感謝時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，不知為什么，我的心也變得暖暖的。
我成功了，我成功的當(dāng)選了班長(zhǎng)的職位，也很感謝那些支持我和沒有支持我的人。我當(dāng)上了班長(zhǎng)，就要更加認(rèn)真努力，七號(hào)帶頭作用，幫助老師、同學(xué)排憂解難。
班干部競(jìng)選不僅給了我們每個(gè)人鍛煉的機(jī)會(huì)，也讓我們更加的熱愛學(xué)習(xí)，熱愛班級(jí)集體！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文 篇3
大家下午好，我是賈xx，很榮幸今天能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。
有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。
在這里，我首先要感謝老師們對(duì)我的.信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。
我相信，憑著我的勇氣和堅(jiān)持，憑著我與大家的友情和熱情，我一定能在以后的日子里做的更好。
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的班干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。
把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做老師的好幫手，班級(jí)的小舵手!我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我對(duì)自己充滿信心，我有能力做到的!我的信心以及大家的認(rèn)可，一無是處的我想成為今天的亮點(diǎn)，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票!
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是梅城中心小學(xué)五（2）班的同學(xué)陳舒蕓，這次競(jìng)選班干部，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。你問我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)？
原因有3點(diǎn)：
第一：我是個(gè)樂于助人，活潑開朗，而且有責(zé)任心的人�？匆娎蠋熯@么辛苦地教育我們，我就想為老師分擔(dān)一些。
第二：我認(rèn)為，要是我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)做到學(xué)習(xí)，工作兩不誤。還會(huì)給同學(xué)們做個(gè)榜樣的。
第三：在過去的幾年里，我也有當(dāng)上過班長(zhǎng)，于是就積累了一些經(jīng)驗(yàn)，比如：這樣才能當(dāng)好班長(zhǎng)，怎樣才能做一個(gè)樂于幫助同學(xué)的好班長(zhǎng)。
希望同學(xué)們投我一票，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡心盡力地為你們服務(wù)，做到：沒有最好，只有更好。
要是我落選了，也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑�，一定是因�(yàn)槲疫�有沒有做好，沒有做到的地方，我也一定改正，下次再爭(zhēng)取。真心希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡线@寶貴的一票。
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選稿作文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！在這春光明媚的日子里，我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期,新學(xué)期要有新氣象,而我鼓起勇氣走到這里，只有一個(gè)目的——競(jìng)選新一任的班長(zhǎng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)有兩個(gè)原因:首先我堅(jiān)信以我的能力，管理好班級(jí)不是問題,因?yàn)槲覔碛泻軓?qiáng)的管理能力,而且擁有很好的組織能力。然后,我認(rèn)為前任班長(zhǎng)做的不是很好——她的聲音不夠洪亮,常常聽不見她說“排隊(duì)”；她沒有足夠的威信；她和文娛委員組織的班隊(duì)課，一直十分乏味……而我恰恰可以彌補(bǔ)這些缺陷，其一：我的聲音很洪亮；其二：在同學(xué)中我有足夠的威信；其三：我的組織能力強(qiáng)，組織過的幾次班隊(duì)課受到過班主任的稱贊。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)管理好同學(xué)，團(tuán)結(jié)、關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué)，愛護(hù)他們，做好領(lǐng)頭羊。我還會(huì)充分發(fā)揮班委的作用，指導(dǎo)、協(xié)助班委完成工作。做好老師和同學(xué)之間的溝通橋梁。作為班長(zhǎng)，我將堅(jiān)守這一陣地，主動(dòng)承擔(dān)每一份工作，為我所熱愛的班級(jí)奉獻(xiàn)我的一份光和熱。流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。如果把班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)比作一座雪峰，在這個(gè)雪峰下我仰望著它，它是那么的遙不可及，但如果天上有一個(gè)太陽的話，事情就會(huì)大有轉(zhuǎn)機(jī)，太陽的熱量慢慢的把它融化，那我攀登時(shí)就可以容易多了。而這個(gè)太陽就是你們。當(dāng)太陽融化冰雪的時(shí)候，我就成功了。 請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我變成花，為世界添加一絲美麗；讓我變成樹，長(zhǎng)成棟梁；讓我變成石頭，鋪出大路；讓我變成雛鷹，展翅翱翔在藍(lán)天。謝謝大家！
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