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班干部競(jìng)選稿怎么寫

2021-07-09 競(jìng)選稿

  開頭:

  1、開門見山,點(diǎn)明要競(jìng)選的崗位。

  2、開篇先介紹競(jìng)選的崗位,表明發(fā)言的目的,很切題。

  3、這是一個(gè)病句,你能改一改嗎?

  中間:

  1、依次敘述自己的優(yōu)點(diǎn),為自己競(jìng)爭(zhēng)相應(yīng)崗位提供了有力依據(jù)。

  2、總說自己的表現(xiàn),再細(xì)論自己的看法,展現(xiàn)思想和行動(dòng)的優(yōu)秀之處,能讓聽眾迅速了解自己。

  3、從多個(gè)角度來證明自己的能力和水平,很有說服力。

  4、從工作和自我要求兩方面表態(tài),很全面。

  5、介紹競(jìng)選成功后的打算,指出工作重點(diǎn)和具體做法,這樣可以贏得聽眾的認(rèn)可與支持。

  6、排比句的使用,增強(qiáng)了發(fā)言的抒情效果。

  7、我是怎樣勤奮練習(xí)的?可以舉例給大家聽。

  8、這句話中有錯(cuò)別字,能找出來嗎?

  結(jié)尾:

  1、表明競(jìng)選失敗后的態(tài)度,做到“勝不驕,敗不餒。”

  2、巧妙地表達(dá)了自己努力奮斗的樂觀精神和積極態(tài)度,仍在為競(jìng)選獲勝做努力。

  【范文】

  班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

  我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的'設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  謝謝大家!

  總評(píng):

  1、發(fā)言稿格式正確,表述清楚,行文流暢,思路清晰,有助于競(jìng)選成功呢!

  2、舉例具有代表性,有說服力,有助于獲得聽眾的認(rèn)可。

  3、小作者充滿自信,態(tài)度誠(chéng)懇,文章修辭方法使用恰當(dāng),為發(fā)言稿增色不少。

  4、這篇發(fā)言稿寫得情真意切,不由得讓人心生信賴之心,我想,一篇好的發(fā)言稿就在于用真情去感染聽眾,引起他們的共鳴,這樣才能達(dá)到發(fā)言的目的。

  5、文章主要表現(xiàn)了作者競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的愿望,重點(diǎn)表現(xiàn)了為大家為班級(jí)服務(wù)的精神和自己所具有的品質(zhì),語(yǔ)言很有說服力和感召力。重點(diǎn)突出,思路清晰,是一篇成功的競(jìng)爭(zhēng)發(fā)言稿。

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