有個年輕人，不遠千里地去尋找一位寶玉師傅。他見到老師傅，說明了自己學玉的志向。
老師傅拿起一塊玉給他，叫他捏緊，然后給他講中國歷史，卻一句也沒有提到玉。
第二天他去上課，老師傅仍然交給他一塊玉，叫他捏緊，又繼續(xù)講中國歷史，一句也不提玉的事。
就這樣，老師傅每天都叫他捏一塊玉，光是中國歷史就講了幾個星期。
接著，老師傅向年輕人講風土人情、哲學思想，甚至生命情操。老師傅幾乎什么都講了，關于玉的`知識，卻一句也不提。而且，他每天都叫年輕人捏著一塊玉聽課。
幾個月后，年輕人開始著急了，因為他想學的是玉，而現(xiàn)在只學了一些與玉無關的東西。
有一天，他終于鼓足勇氣，想請老師傅講講玉的學問，不要再教那些無用的東西了。他走進老師傅的房間，老師傅像往常一樣，交給他一塊“玉”，正要開始講課，年輕人大叫一聲：“這一塊不是玉！”
老師傅開心地笑了：“你現(xiàn)在可以開始學玉了。”
這是一個收藏家朋友講給我的故事。
一個人不可能什么東西都不懂而獨懂玉的，因為玉的學問與歷史、文化、美學、人格等都有深刻的關系。而這個世界的學問，也不是有用、無用分得那么明白的。
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