在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的句子吧，句子由詞或詞組部分和語(yǔ)調(diào)所表示的語(yǔ)氣部分組成。什么樣的句子才經(jīng)典呢？下面是小編幫大家整理的中考勵(lì)志學(xué)習(xí)的句子大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，應(yīng)該靜下心去學(xué)習(xí)。
2、此刻打噸，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
3、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨(dú)行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過(guò)，只要堅(jiān)持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
4、我們一定要說(shuō)積極向上的話。只要持續(xù)使用非常積極的話語(yǔ)，就能積累起相關(guān)的重要信息，于是在不經(jīng)意之間，我們就已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)，并且逐漸把說(shuō)過(guò)的話變成現(xiàn)實(shí)。
5、天資只是給兒童提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的優(yōu)越的物質(zhì)條件，如果沒(méi)有后天的培養(yǎng)和本人的艱苦努力，任何天才都是不能成功的。
6、有時(shí)，接受無(wú)法完成所有事，會(huì)讓你更有效率。學(xué)會(huì)對(duì)一些任務(wù)、責(zé)任和目標(biāo)放手的確困難，但會(huì)讓你自由。阿里安娜赫芬頓說(shuō)過(guò)她最終放棄了那些不切實(shí)際的目標(biāo)。她曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)德語(yǔ)，并且希望成為專業(yè)的滑冰選手，這些帶給她巨大的負(fù)擔(dān)。無(wú)法實(shí)現(xiàn)的預(yù)期會(huì)帶來(lái)焦慮，擺脫這種焦慮的感覺(jué)棒極了。
7、面對(duì)困難要勇往直前。
8、要更有創(chuàng)意，就要像孩子般地思考，比如重看一本最喜歡的童書(shū)，學(xué)習(xí)小孩子的思考方式；或者讀一首詩(shī)，在心里想像它的意境；一邊聽(tīng)廣播的古典音樂(lè)、爵士樂(lè)或世界音樂(lè)，一邊想像音樂(lè)所傳達(dá)的景致……都可以提升想像力。
9、我們一定要克制自己的情緒，不要被情緒所困擾，不良的情緒只會(huì)阻礙到我們學(xué)習(xí)或發(fā)展事業(yè)，這也發(fā)是了解自己其中的一個(gè)步驟。李小龍
10、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。——孟子
11、尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。
12、學(xué)貴精不貴博�！檬疾坏降兀蝗缰靡患䥇s到地也�！髡穑骸洞鳀|原先生年譜》
13、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)、好問(wèn)和好思。
14、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基
15、這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的`時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過(guò)程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
16、“學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
17、天才就是這樣，終身努力便成天才。
18、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn);學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
19、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，有事沒(méi)事，去書(shū)店看看書(shū)，關(guān)于管理，金融，營(yíng)銷，人際交往，未來(lái)趨勢(shì)等這些，你能獲得很多。
20、若要功夫深，鐵杵磨成針。
21、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——孟德斯鳩
22、活到老，學(xué)到老。人生猶如一大課堂，社會(huì)就是知識(shí)的海洋，有學(xué)不完的知識(shí)，用不完的智慧。所以，人一輩子都要做學(xué)生，活到老，學(xué)到老；向書(shū)本學(xué)，向他人學(xué)；從實(shí)踐中學(xué)，從社會(huì)中學(xué)；學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，他一日不學(xué)習(xí)，趕不上少奇同志。古人云，不進(jìn)則退！每個(gè)人都要有危機(jī)感，時(shí)刻保持進(jìn)取心。如果不思進(jìn)取，就隨時(shí)被淘汰的可能。如果放松學(xué)習(xí)，不充實(shí)自己的頭腦，就會(huì)變得空虛無(wú)聊，人生的質(zhì)量就要打折扣。
23、不管是打雷下雨下雹子還是刀子。都要早起前行去學(xué)習(xí)，你的伙伴會(huì)貪睡不去，但不可以是你。沒(méi)有傘的孩子必須努力奔跑，你的人生無(wú)路可走！
24、腐化時(shí)期的人較富于機(jī)智，也喜歡造謠中傷。
25、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
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