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進(jìn)度計劃

2022-05-02 進(jìn)度計劃

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的進(jìn)度計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

進(jìn)度計劃 篇1

  一、班級情況分析

  這學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí),孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認(rèn),一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚。因此這學(xué)期將在這幾個方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期具體目標(biāo)

 。ㄒ唬w能(基本動作、運(yùn)動器械的操作,各類操節(jié))

  (1)能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米。

 。2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。

  (3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

 。4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。

 。5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

 。6)能兩人相距2―4拋接大球。

 。7)能精神的做操,做到動作到位。

 。8)懂得在活動中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。

  (二)生活衛(wèi)生習(xí)慣

 。1)能主動飲水,少吃冷飲。

 。2)能保持良好的作息習(xí)慣,能安靜的入睡。

 。3)養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

 。4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關(guān)水籠頭。

  (5)有自我控制飲食的初步意識和能力。

 。ㄈ╆P(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣及自我保護(hù)

 。1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。

 。2)愛護(hù)學(xué)習(xí)用具,能自己整理學(xué)習(xí)用具。

 。3)知道陌生人不可輕信的道理。

 。4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關(guān)的良好習(xí)慣。

 。ㄋ模┱J(rèn)知

  1、語言

 。1)游戲中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

 。2)不斷提高幼兒傾聽的習(xí)慣,迅速把握和理解游戲中比較復(fù)雜的多的指令。

  (3)能在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)一些結(jié)構(gòu)簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。

  (4)知道圖畫書畫面和文字的對應(yīng)關(guān)系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

  2、感知與操作

 。1)能在老師的幫助下歸納,概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗;學(xué)習(xí)從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。

 。2)能積極主動的參加數(shù)學(xué)問題的討論;學(xué)習(xí)有條理的拜擺放、整理活動材料。

  (3)能較長時間的參與科學(xué)活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)境。

  (五)藝術(shù)活動

 。1)能進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多種類的打擊

  樂器的基本奏法,在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準(zhǔn)確的作出反映。

 。2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,學(xué)習(xí)色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)均衡,對稱的安排畫面。

 。3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用多種繪畫材料,運(yùn)用自己的技法表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用各種顏色,引導(dǎo)幼兒合理的安排畫面。

  (六)德育

 。1)培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。

 。2)引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會控制自己的情感和行為。

 。3)引導(dǎo)幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  (七)情感個性

 。1)引導(dǎo)幼兒初步了解我國的民族,主要物產(chǎn),激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

 。2)引導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人進(jìn)行交往。

 。3)引導(dǎo)幼兒初步辨別是非,初步懂得應(yīng)該向好的榜樣學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

 。4)引導(dǎo)幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護(hù)自然、社會環(huán)境的初步意識。

 。5)引導(dǎo)幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術(shù)精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

 。ò耍┘议L工作

  (1)認(rèn)真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯(lián)系。

  (2)召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。

 。3)熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。

  (4)在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。

進(jìn)度計劃 篇2

  xx年電氣教研室克服重重困難,勝利完成了各項工作,面對本學(xué)期更加繁重的工作任務(wù),電氣教研室必須在思想上、組織上、工作方法上有一個周密的打算和計劃,從各個方面做好充分的準(zhǔn)備,爭取取得更大的勝利。

  一、認(rèn)真總結(jié)xx年工作的得失,發(fā)揚(yáng)成功的經(jīng)驗,克服種種不到位的做法。

  總結(jié)下來,xx年成功的地方有:

  1、貫徹理論和實(shí)習(xí)相結(jié)合的教育思想,理論教師參加實(shí)習(xí)教育。努力培養(yǎng)每一個教師成為名副其實(shí)的“雙師型”教師。

  2、理論課中用事實(shí)說法,多做實(shí)驗演示,增強(qiáng)實(shí)驗課的比例。

  3、充分挖掘教師潛力,繼續(xù)走自制教具的路,這樣既貼近教育實(shí)際,又為學(xué)校節(jié)約大量的教育經(jīng)費(fèi)。

  4、加強(qiáng)常規(guī)管理,從上課紀(jì)律、備課教案、教學(xué)的常規(guī)管理出發(fā),全面提高授課質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)教研組活動的深度廣度,利用例會、公開課、考教分離等形式,及時發(fā)現(xiàn)教育中出現(xiàn)的種種問題。

  6、積極調(diào)動青年教師的積極性,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)和提高。

  xx年存在的問題有:

  1、對學(xué)校改革的力度認(rèn)識不足,思想上落后學(xué)校的改革步伐,很多時候工作被動,有時顯的措手不及。

  2、教師是搞好教育的關(guān)鍵,教師工作中會出現(xiàn)很多創(chuàng)新的思想,由于工作繁重,教研室很多時候忽視了思想工作,這種工作方法是不成熟的。

  3、教研室的常規(guī)工作還缺乏量化指標(biāo),這對公正評價一個教師的工作帶來困難。

  4、提高課堂紀(jì)律的真正目的還沒有達(dá)到,教育質(zhì)量的全面提高還有待努力爭取。

  5、對辦學(xué)部的作用、認(rèn)識還有偏差,辦學(xué)部還沒有完全融入到教研室的管理中來。

  6、實(shí)習(xí)教育的考教分離還不嚴(yán)格,這樣做對教育質(zhì)量的提高有害無利。

  二、針對xx年的工作,制定本學(xué)期工作計劃如下:

 。ㄒ唬┙虒W(xué)、實(shí)習(xí)方面

  1、每批(三個星期為一批)結(jié)束進(jìn)行全體實(shí)習(xí)教師總結(jié)會。去蕪存精,為下一批實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,做到一期比一期有提高。

  2、增加教師的聽課要求。每個實(shí)習(xí)教師必須每學(xué)期聽兩次課,一次是同課題的,一次是其它課題的。每個理論教師必須每學(xué)期聽兩次課,一次是同課程的,一次是其它課程的。

  3、堅決在實(shí)習(xí)教育中實(shí)行考教分離,沒有條件的要創(chuàng)造條件,通過考教分離及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  4、教師實(shí)行教育承保協(xié)議。教師必須對教育進(jìn)行過程中的教學(xué)效果、學(xué)生管理、設(shè)備管理、安全操作實(shí)行承保,并配合一定的獎懲措施。

  5、每批結(jié)束對實(shí)習(xí)課題集存在的疏漏進(jìn)行修改。做到一有想法立即討論,對課題集進(jìn)行完善,使之更具有可行性。

  6、抓好理論課程、實(shí)習(xí)課程的各項常規(guī)工作,包括教案、作業(yè)、測驗等。

  7、每月一次,分課程,分實(shí)習(xí)課題進(jìn)行交流、討論、總結(jié)、整改,做到及時分析問題,及時解決問題。

  8、每學(xué)期組織一次學(xué)生代表座談會。重點(diǎn)聽取學(xué)生的上課效果,對教師的建議,并將結(jié)果及時反饋給教師。

  9、每月進(jìn)行一次討論會,討論校本化教學(xué)和勞動局考證的結(jié)合問題。

  10、利用教研室活動討論課堂教學(xué)方法、課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教材開發(fā)等急待改善和提高的內(nèi)容,提高教師的執(zhí)教能力,培養(yǎng)中青年教師的科研意識。

  (二)教研室管理方面

  把第一線教育人員的培養(yǎng)放在工作的首位,從各種渠道網(wǎng)羅人才,充實(shí)目前吃緊的第一線教師隊伍,同時及時提高現(xiàn)有人員的素質(zhì)。

進(jìn)度計劃 篇3

  32字原則:中心突出、重點(diǎn)明確;闡述透徹、邏輯性強(qiáng);符合事實(shí)、數(shù)據(jù)說話;眼光長遠(yuǎn)、自我出發(fā)

  有了計劃的內(nèi)容,分工和工作的方法,那么計劃的有效進(jìn)行及完成就是最后的關(guān)鍵了。甘特圖就是制定計劃進(jìn)度的好方法。

  按照工作計劃整體的部署,進(jìn)度是很關(guān)鍵的一部分。它的如期完成對公司,對客戶都是至關(guān)重要的。進(jìn)度也可以細(xì)分,達(dá)到某一工作方法,某一項目的完成,學(xué)會某種技能也是屬于進(jìn)度的一部分。 進(jìn)度的有效安排對計劃的重要性不言而喻。其實(shí)計劃就包含兩個方面:1.計劃的行動。2.計劃完成行動的時間。合理的進(jìn)度安排對計劃的促進(jìn)有很好的推動作用。制定計劃的時間應(yīng)該考慮這些因素:

  階段性目標(biāo)的完成情況

  公司領(lǐng)導(dǎo),同事對上一階段情況的認(rèn)同程度

  客戶對某一階段工作的評價

  符合公司,企業(yè)的整體戰(zhàn)略發(fā)展需要

  有效排除風(fēng)險的次數(shù)

  以下是一個項目管理的進(jìn)度管理案例:

  項目經(jīng)理與客戶簽訂開發(fā)合同之后,接下來的工作就是組織項目團(tuán)隊、繪制專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)編制表、建立工作分析結(jié)構(gòu)(WBS)以及項目組成員的.責(zé)任矩陣,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行工期和預(yù)算的分?jǐn),也就是制定項目的進(jìn)度和成本計劃。

  成員能力評估

  為了讓項目組成員各負(fù)其責(zé),行文確定他們在項目組里分擔(dān)的責(zé)任是很重要的。比較有效的方法

  是繪制技術(shù)編制表及責(zé)任表。在項目開始時就要恰當(dāng)?shù)卮钆浜萌藛T、技術(shù)及工作任務(wù)。隨著項目的進(jìn)展,有可能必須把已分的工作再細(xì)分或進(jìn)行新的調(diào)整,為此,項目經(jīng)理應(yīng)該清楚地了解項目組成員各自掌握的技術(shù)。

  首先,我們可以繪制技術(shù)編制表(表1),為項目組人員打分,其方法是按照對專業(yè)領(lǐng)域的熟悉程度打分。例如,將專業(yè)領(lǐng)域分為五個:系統(tǒng)分析員、程序員、測試工程師、硬件工程師、數(shù)據(jù)庫管理員,并將最高分定為5分。隨后根據(jù)每個成員對上述專業(yè)領(lǐng)域的熟悉程度打分,熟悉程度越高,打分越高。如此一來,就可以對項目組人員及技術(shù)狀況一目了然,并據(jù)此分配工作。 技術(shù)編制表繪制完成之后,項目經(jīng)理就可以根據(jù)項目的實(shí)際需求來繪制責(zé)任表(表2)。該表是項目主管與項目組成員之間的工作合同文件,也是進(jìn)行人員任用或讓其承諾某項工作的重要手段。

  在表2中,P表示“負(fù)主要責(zé)任”,S表示“負(fù)輔助責(zé)任”。每項任務(wù)只需要一個人負(fù)主要責(zé)任,但可以安排幾個項目組成員輔助他。

  工作計劃之工作進(jìn)度(when)

  您的企業(yè)建立了科學(xué)的管理系統(tǒng)了嗎?

  20xx-01-09 15:39 來源:office.icxo.com

  32字原則:中心突出、重點(diǎn)明確;闡述透徹、邏輯性強(qiáng);符合事實(shí)、數(shù)據(jù)說話;眼光長遠(yuǎn)、自我出發(fā)

  表1 專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)編制表

  表2 項目組成員責(zé)任表

  工期與預(yù)算分?jǐn)?/p>

  責(zé)任表一旦建立,就可以進(jìn)行項目各建設(shè)活動的工期估計和預(yù)算分?jǐn)偣烙。工期估計和預(yù)算分?jǐn)偣烙嬁梢圆捎脙煞N辦法:其一是自上而下法,即在項目建設(shè)總時間和總成本之內(nèi)按照每一工作包的相關(guān)工作范圍來考察,按項目總時間或總成本的一定比例分?jǐn)偟礁鱾工作包中;其二是自下而上法,由每一工作包的具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行工期和預(yù)算估計,然后再進(jìn)行平衡和調(diào)整。

  經(jīng)驗表明,讓某項工作的具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行估計是較好的方法,因為這樣做既可以得到該負(fù)責(zé)人的承諾,對他產(chǎn)生有效的參與激勵,又可以減少由項目經(jīng)理獨(dú)自估計所有活動的工期所產(chǎn)生的偏差。

  在上述估計的基礎(chǔ)上,項目經(jīng)理完成各工期的累計和分?jǐn)傤A(yù)算的累計,并與項目總建設(shè)時間和總成本進(jìn)行比較,根據(jù)一定的規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。

  工作計劃之工作進(jìn)度(when)

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  表1 專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)編制表

  表2 項目組成員責(zé)任表

  工期與預(yù)算分?jǐn)?/p>

  責(zé)任表一旦建立,就可以進(jìn)行項目各建設(shè)活動的工期估計和預(yù)算分?jǐn)偣烙嫛9て诠烙嫼皖A(yù)算分?jǐn)偣烙嬁梢圆捎脙煞N辦法:其一是自上而下法,即在項目建設(shè)總時間和總成本之內(nèi)按照每一工作包的相關(guān)工作范圍來考察,按項目總時間或總成本的一定比例分?jǐn)偟礁鱾工作包中;其二是自下而上法,由每一工作包的具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行工期和預(yù)算估計,然后再進(jìn)行平衡和調(diào)整。

  經(jīng)驗表明,讓某項工作的具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行估計是較好的方法,因為這樣做既可以得到該負(fù)責(zé)人的承諾,對他產(chǎn)生有效的參與激勵,又可以減少由項目經(jīng)理獨(dú)自估計所有活動的工期所產(chǎn)生的偏差。

  在上述估計的基礎(chǔ)上,項目經(jīng)理完成各工期的累計和分?jǐn)傤A(yù)算的累計,并與項目總建設(shè)時間和總成本進(jìn)行比較,根據(jù)一定的規(guī)則進(jìn)行調(diào)整。

  工作計劃之工作進(jìn)度(when)

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  32字原則:中心突

  出、重點(diǎn)明確;闡述透徹、邏輯性強(qiáng);符合事實(shí)、數(shù)據(jù)說話;眼光長遠(yuǎn)、自我出發(fā)

  表1 專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)編制表

  表2 項目組成員責(zé)任表

  工期與預(yù)算分?jǐn)?/p>

  責(zé)任表一旦建立,就可以進(jìn)行項目各建設(shè)活動的工期估計和預(yù)算分?jǐn)偣烙。工期估計和預(yù)算分?jǐn)偣烙嬁梢圆捎脙煞N辦法:其一是自上而下法,即在項目建設(shè)總時間和總成本之內(nèi)按照每一工作包的相關(guān)工作范圍來考察,按項目總時間或總成本的一定比例分?jǐn)偟礁鱾工作包中;其二是自下而

進(jìn)度計劃 篇4

  一、進(jìn)度計劃

  (一)施工進(jìn)度計劃編制的原則

  依據(jù)施工組織與策劃,對里程碑計劃的進(jìn)行分解,確保我公司對業(yè)主承諾的各項管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。結(jié)合本工程概況分析、施工方法、資源配置以及我公司施工類似工程總結(jié)的經(jīng)驗,公司對本工程的重視程度,確定本工程總進(jìn)度計劃。

  進(jìn)度計劃控制是實(shí)現(xiàn)本工程的重要保證,通過對各項工作量與工程量分解,選擇合理科學(xué)的施工方法,資源配置的有效組織與利用,對分包單位的有效協(xié)調(diào)與控制,通過制定強(qiáng)有力的措施保證,實(shí)施對施工進(jìn)度進(jìn)行全過程控制,確保進(jìn)度計劃的實(shí)現(xiàn),達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  總進(jìn)度計劃的編制 1、工期目標(biāo):

  嚴(yán)格按招標(biāo)文件及簽訂的合同約定時間,合理安排具體施工工序,保證按期交工。

  2、總進(jìn)度計劃的確定:

  依據(jù)主要分部分項工程工期計劃安排,按照工程施工的組織與邏輯關(guān)系,確定本工程施工總進(jìn)度計劃。

  詳見:工程施工總進(jìn)度計劃橫道圖。

 。ǘ┻M(jìn)度計劃編制目的

  通過計劃的編制,以對施工承包合同所規(guī)定的施工進(jìn)度目標(biāo)進(jìn)行再論證,并對進(jìn)度目標(biāo)進(jìn)行分解,確定施工的總體部署,并確定為實(shí)現(xiàn)進(jìn)度目標(biāo)的里程碑事件的進(jìn)度(或稱其為控制節(jié)點(diǎn)的進(jìn)度目標(biāo)),作為進(jìn)度控制的依據(jù)。

  (三)進(jìn)度計劃保證措施

  1、施工進(jìn)度控制措施

  工期是本工程的關(guān)鍵,為確保工程工期如期完成,項目部成立以項目經(jīng)理為首的施工進(jìn)度保證體系,將每項工作分解到人,嚴(yán)格執(zhí)行,定期考核,制定偏差糾正措施,確?傔M(jìn)度計劃的完成。

  本工程將嚴(yán)格按照工作程序開展各項工作,對各工序的工作質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),全面實(shí)行計劃控制,制定階段性工期目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鍵線路工期,對工期進(jìn)行動態(tài)管理,確保階段目標(biāo)得以完成。

  根據(jù)施工中出現(xiàn)的影響關(guān)鍵線路的因素,及時分析原因,找到解決辦法,并及時將計劃進(jìn)行調(diào)整,再按照調(diào)整后的關(guān)鍵線路組織實(shí)

  施,從而使施工在經(jīng)常變化的資源投入及不可見因素的動態(tài)影響下,始終能夠?qū)て谶M(jìn)行糾正及控制。嚴(yán)格計劃的管理,定期召開由各配屬隊伍參加的工程例會,解決施工中出現(xiàn)的各種矛盾。這樣就使保證整個工程的工期有了科學(xué)的手段,避免了盲目性和心中無數(shù)。

  (1)合理分解施工總進(jìn)度計劃,細(xì)化落實(shí)施工進(jìn)度

  在合同簽定后及施工期間,項目經(jīng)理及項目主任工程師立即組織分解施工總進(jìn)度計劃,編制月、旬進(jìn)度計劃,將各階段的施工任務(wù)安排具體細(xì)化。

  在編制完了時間進(jìn)度計劃后,依據(jù)時間進(jìn)度計劃編制勞動力、主要材料、預(yù)制品、半成品、機(jī)械設(shè)備資源需要量計劃,編制進(jìn)度控制措施計劃,編制資金收支預(yù)測計劃。

  施工進(jìn)度計劃細(xì)化完成后,報本企業(yè)工程部審核,主要審核如下內(nèi)容:

  1)進(jìn)度安排是否符合施工合同確定的建設(shè)項目總目標(biāo)和分目標(biāo)的要求。

  2)施工總進(jìn)度計劃中的內(nèi)容是否遺漏。

  3)施工順序安排是否符合施工程序的要求。

  4)資源供應(yīng)計劃是否能保證施工進(jìn)度計劃的實(shí)現(xiàn),供應(yīng)是否均衡,分包人供應(yīng)的資源是否滿足進(jìn)度要求。

  5)總分包之間的進(jìn)度計劃是否協(xié)調(diào),專業(yè)分工與計劃銜接是否明確、合理。

  6)對實(shí)施進(jìn)度計劃的風(fēng)險是否分析清楚。

  7)各項保證進(jìn)度計劃實(shí)現(xiàn)的措施的設(shè)計是否周到、可行、有效。

  (2) 施工進(jìn)度計劃的實(shí)施及控制

  施工進(jìn)度計劃審核批準(zhǔn)后,由項目部報監(jiān)理工程師確認(rèn),然后,由工長依此為依據(jù)編制施工任務(wù)書下達(dá)至班組。任務(wù)書包括任務(wù)單、限額領(lǐng)料單和考勤表。

  在任務(wù)書實(shí)施過程中要做好記錄,任務(wù)完成后回收,作為原始記錄及業(yè)務(wù)核算資料。

  在施工進(jìn)度計劃實(shí)施過程中,由項目主任工程師牽頭做好以下工作:

進(jìn)度計劃 篇5

  第一、 確定好改水電、打墻等位置打完墻后,水電工根據(jù)實(shí)際情況給出水電改造圖,業(yè)主確認(rèn)后,開始打線槽改水電。改水電要注意:1、盡可能避開承重墻、原來的水、電管路,少走交叉管,不要走轉(zhuǎn)彎過多的線管,強(qiáng)弱電要分開。水管改完后沒封沙漿前要打壓。2、衛(wèi)生間、廚房要設(shè)計好插座等位置,如衛(wèi)生間的排氣扇、鏡前燈是否要改動等。這時泥工也可以進(jìn)場修補(bǔ)。這時需要的材料有水、電管、電線等水電材料,這時不要開關(guān)、燈具、潔具等后期安裝材料,還需要水泥、沙子等泥工材料。

  第二、 水電改完后,做衛(wèi)生間、廚房等防水,防水干了后。泥工開始貼瓷片,先貼墻面。這時要注意:1、如因做完防水后的墻面太滑不好貼,可以先用沙漿把墻面薄薄批蕩一遍,這樣就好貼了。2、在墻面下方一周留一塊瓷片不要貼,等墻面上方貼完了,在把地面重做一遍防水,做到墻面還沒貼瓷片的位置。防止工人在貼墻面的時候,對地面防水有破壞,這樣再做一遍要安全的多。做完防水后做閉水,合格后貼地面。3、木工在水電改完后也可以進(jìn)場,如客廳等地要貼地磚,最好等木工做完再貼,因木工施工中要使用電鋸、空壓機(jī)等工具,防止對地磚有破壞。用紙、皮等保護(hù)起不到太大作用。木工施工要注意:1、所用材料是否和合同報價單上材料品牌、規(guī)格等相同,面板顏色是否一至,實(shí)木線條、板材是否有暇絲等一些板材質(zhì)量問題。2、白乳膠、強(qiáng)力膠等輔材是否有質(zhì)量問題。3、一切木制品背靠墻一面都要刷光油貼上防潮棉,做好防潮處理。這時要的材料:瓷片、水泥、沙子等泥工材料,木工材料有各式各樣的板材,如面板、木工板、各式各樣的實(shí)木線條等。

  第三、 木工、泥工完工后。油工就可以進(jìn)場,油工施工順序:前做木制漆后做墻面漆。此時要注意:如是二手房建議要鏟去原墻面膩?zhàn),鏟完后刷一遍光油或者用白乳膠加水刷都行,這樣做出的墻面效果要好一點(diǎn)。業(yè)主買來后期要安裝的材料,只能放在衛(wèi)生間、廚房等不做墻面油漆的地方,墻面要施工的房間不要放置,以免發(fā)生意外破碎。這時要的材料:批墻膩?zhàn)佑址殖善纺佔(zhàn)雍妥耘淠佔(zhàn)佣N,自配膩?zhàn)邮怯秒p飛粉、白乳膠、熟膠粉等絞拌而成的。要注意有人用建筑膠,油漆又分底漆、面漆,底漆便宜面漆貴一點(diǎn),底漆一定要刷一遍。注意有人用底漆加面漆,當(dāng)面漆用。還有人用別的牌子底漆加面漆當(dāng)面漆用。木制漆也是。油漆在計量面積上也要注意,因計量方法不同而價格不同,(如按正面面積計量、展開面積計量等)這就是為什么價格差別大的原因之一。

  第四、 油工完工后,后期安裝就可以開始了,如燈具、潔具、空調(diào)、木地板等。但要注意:要合理安排好安裝時間,時間不要太緊了。先安裝插座,因空調(diào)要試機(jī),木地板安裝要用電。在全部安裝完后,油工來修補(bǔ)一下墻面交工。此時的材料最多最繁鎖,除燈具等外,還要衛(wèi)生間等處的掛件,業(yè)主要早一點(diǎn)去選購。

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