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走近四季作文教學(xué)設(shè)計(jì)

2020-11-11 教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問題。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教學(xué)設(shè)計(jì)呢?下面是小編幫大家整理的走近四季作文教學(xué)設(shè)計(jì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  一、激情入境。

  1、春的輕盈,夏的燦爛,秋的浪漫,冬的凝重,伴隨我們走過一年又一年。今天,讓我們一起走進(jìn)春夏秋冬,領(lǐng)略四季美景。

  二、賞四季。

  1、欣賞畫面。

  (1)請(qǐng)同學(xué)們跟隨美妙的音樂,欣賞和感受四季迷人的景色。(四季的風(fēng)景圖片)

  (2)生談感受?吹疆嬅婧,你有哪些感受,請(qǐng)用自己的語言描述一下。

  2、師小結(jié)過渡。是呀,春有百花,秋有月,夏有涼風(fēng),冬有雪。不同季節(jié)有不同的風(fēng)景。那么你喜歡四季中的那個(gè)季節(jié)呢?請(qǐng)喜歡同一季節(jié)的同學(xué)為一小隊(duì)。請(qǐng)各小隊(duì)選一名隊(duì)長(zhǎng)。

  三、說四季。

  1、下面就讓我們用平時(shí)積累的好詞佳句,優(yōu)美片段,古詩名句,來贊美自己喜歡的季節(jié)。本次活動(dòng)主要以比賽形式為主。下面我們來明確一下活動(dòng)要求。(見課件)。

  2、各小隊(duì)此時(shí)一定信心百倍,愿你們“八仙過海,各顯其能”,一展你們小隊(duì)靚麗的風(fēng)采。

  (1)第一個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)詞語百花園。(課件:描寫四季的成語填空。)誰來填一填,以搶答形式完成此題,答對(duì)一個(gè)得二分。

  (2)下一個(gè)環(huán)節(jié)以開火車的形式,說出描寫與本隊(duì)季節(jié)有關(guān)的詞語。聽好比賽規(guī)則:每個(gè)隊(duì)員說的詞語不能重復(fù),時(shí)間只限半分鐘,最佳小隊(duì)加5分,其余小隊(duì)酌情加分。

  3、同學(xué)們積累的詞語可真不少。古代詩人為我們留下了很多描寫四季風(fēng)光的詩句,接下來讓我們漫步詩苑,飽覽四季美麗的風(fēng)光。這個(gè)環(huán)節(jié)主要以搶答形式為主,請(qǐng)聽好比賽規(guī)則:(1)以舉手的先后來決定你的比賽資格。(2)要有感情的讀背詩句,填對(duì)一個(gè)加1分。(出示課件:1、填出帶有動(dòng)物的`詩句。2、填出描寫植物的詩句。3、給出詩的上半句或下半句,請(qǐng)你填出另半句。)(3)、再次出示剛才欣賞的風(fēng)景圖片,聯(lián)想有關(guān)古詩并背誦,背一首加5分。

  4、現(xiàn)代文人墨客又是如何描繪四季景色的呢?接下來讓我們走進(jìn)佳句競(jìng)技場(chǎng)。(出示課件:比賽規(guī)則)

  規(guī)則:1、要有感情,而且通暢。2、最佳隊(duì)加2分,其他隊(duì)加1分。

  第一項(xiàng):在2分鐘內(nèi)各隊(duì)開火車背誦佳句。

  第二項(xiàng):請(qǐng)你用“果實(shí)累累、桃花、荷花、雪花”說一句話或幾句話。最佳隊(duì)加2分,其余隊(duì)加1分。

  四、寫四季。

  春天姹紫嫣紅,夏天滿目蒼翠,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都給我們帶來了不同的美景,讓我們感受到了大自然的美麗與神奇。請(qǐng)你也當(dāng)一回小作家,用你手中的筆來贊美自己所喜歡的季節(jié)。

  1、生動(dòng)筆寫。

  2、各隊(duì)推選一名代表讀自己的作品。最佳隊(duì)加2分,其余隊(duì)加1分。

  3、同學(xué)們,想到?jīng)]有,如果把這四個(gè)片段連起來就是一篇優(yōu)美的散文。想一想,怎樣才能使它成為一篇完美的散文呢?

  (1)加開頭結(jié)尾。(2)加過渡句。

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍右患印?/p>

  五、評(píng)出冠、亞軍,優(yōu)秀獎(jiǎng),鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  六、總結(jié)。

  四季的景色千變?nèi)f化,豐富多彩。同學(xué)們的比賽更是精彩紛呈。希望同學(xué)們要再接再厲,多閱讀,多積累,多練筆,讓我們的語文學(xué)習(xí)更上一層樓。

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