《小河的歌》的教學(xué)設(shè)計(jì)

2021-04-06 教學(xué)設(shè)計(jì)

　　作為一位杰出的老師，就有可能用到教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)，將教學(xué)諸要素有序安排，確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是小編為大家整理的《小河的歌》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學(xué)目標(biāo)：了解課文內(nèi)容，理解作者要表達(dá)的思想感情，注意培養(yǎng)學(xué)生從小做起，堅(jiān)持不懈，勇于奉獻(xiàn)的精神。

　　教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)是朗讀，要注意指導(dǎo)學(xué)生掌握朗讀的節(jié)奏，讀出詩(shī)歌的'`韻律來(lái)。

　　一：欣賞畫(huà)面，激情導(dǎo)入

　　二：初讀課文，整體感知

　　1．提要求，自由朗讀詩(shī)歌

　　2．叫學(xué)生當(dāng)老師帶讀生字

　　3．全班開(kāi)火車(chē)讀生字

　　4．簡(jiǎn)介總起句意思

　　三：精讀課文，深入理解

　　1．提要求，學(xué)生分組交流自己喜歡的小節(jié)

　　2．全班進(jìn)行交流。學(xué)生談喜歡的小節(jié)，談感受

　　3．教師指名讀詩(shī)歌，學(xué)生評(píng)價(jià)