教學(xué)目標(biāo)

　　1.掌握描摹具體事物的方法。

　　2.理解其中蘊(yùn)含的思想感情。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛生活，去追求自由、快樂的幸福生活。

　　4.認(rèn)識(shí)4個(gè)字。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1.掌握描摹具體事物的.方法。

　　2.理解其中蘊(yùn)含的思想感情。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　理解作者抒發(fā)的思鄉(xiāng)之情。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　卡片

　　教學(xué)流程

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)《空山鳥語》，板書課題。

　　二、初讀課文，整體感知。：

　　學(xué)生自己自由朗讀，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子并勾畫出自己不懂的詞語。

　　三、品讀課文，合作探究。

　　溫馨提示：

　　1、作者描寫了山上哪些風(fēng)景，這些風(fēng)景是怎樣寫出來的？

　　2、模仿課文中描寫山上風(fēng)景的句子，自己創(chuàng)造幾個(gè)句子，說給同桌聽。

　　3、作者喜歡到山上來，尤其是喜歡到山上來聽鳥叫，且在課文第一段就熱情的宣告，思考這樣寫有什么作用？

　　4、請(qǐng)學(xué)生讀出這段中給你印象最深的句子？為什么這句話讓大家印象深刻？

　　5、學(xué)生自己朗讀并找出你喜歡的句子，說出你為什么喜歡它，它好在哪里？

　　6、討論：作者的寫作意圖是什么？

　　四、字詞積累，鞏固基礎(chǔ)。

　　1、學(xué)生提出自己不懂的詞語，教講解。

　　2、學(xué)生自己記憶字:崛、颯、悉、嬉。

　　3、組詞、造句

　　五．作業(yè)布置：將本文朗讀給父母聽。

　　板書：空山鳥語

　　鳥兒的鳴叫是世間最美的語言