智力換球接力跑小學體育游戲教學設計

　　一、游戲目的

　　發(fā)展學生的速度和靈敏素質，培養(yǎng)學生的.合作與創(chuàng)新精神，發(fā)揚學生的集體智慧。

　　二、場地器材

　　廢舊輪胎12個，實心球9個。分四組，輪胎間隔2—4米，前后距離6--10米。分別在各組的輪胎中隨機放置三個實心球。

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　　三、游戲方法

　　將全班同學平均分成4組。每組正前方有四個輪胎，其中三個輪胎中隨機各放置一個實心球，要求練習者每次只能移動一個球至空輪胎內(nèi)，每個球只能移動一次，移動完三個球后，迅速跑回起點與下一名同學擊掌，下一名同學出發(fā)，以此類推，以各組最后一名同學到達起點的先后順序判定勝負。

　　此游戲也可以安排迎面接力比賽。

　　四、游戲規(guī)則

　�。ㄒ唬┟看沃荒芤苿右粋€球。

　�。ǘ┟總€球只能移動一次，

　�。ㄈ┤齻€球都必須被移動。

　　（四）移動的球必須放進空輪胎中。

　　五、教學建議

　　（一）實心球雖然有不同的碼放順序，但練習者跑動的最短距離都是一樣的，所以教師在組織練習前和練習的間隙，一定要給學生適當?shù)挠懻摃r間，鼓勵同學們運用集體的智慧去發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

　　（二）適當可刪減輪胎和實心球數(shù)，改變練習難度，提高學生練習興趣。

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