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《入學(xué)教育》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計方案

2021-07-02 教學(xué)設(shè)計

  設(shè)計理念

  1.聯(lián)系學(xué)校實際,觀察圖畫和觀察學(xué)校結(jié)合起來,使學(xué)生了解學(xué)校的生活。創(chuàng)設(shè)情境演練,入學(xué)教育形象化,具體化,落到實處。

  2.正確的讀書、寫字姿勢和執(zhí)筆方法,是在長期的學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成的,但起步的訓(xùn)練十分重要,入學(xué)教育要為學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣打好基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.觀察圖畫內(nèi)容,使學(xué)生初步了解學(xué)校生活,感受教師的親切,同學(xué)的友愛,語文學(xué)習(xí)的快樂。

  2.依據(jù)畫面提示,對學(xué)生進行尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛等方面的入學(xué)常規(guī)教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3.觀察與演練結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生愿意與老師和同學(xué)友好交談的態(tài)度。

  課時安排

  3課時

  課前準(zhǔn)備

  1.圖片

  2.線團

  教學(xué)流程

  第一課時

  (一)導(dǎo)入

  1.同學(xué)們,歡迎大家來到我們展茅中心小學(xué)學(xué)習(xí)。從今天開始,在座的每一個小朋友都已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,你們將和我一起度過充實而又快樂的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。

  2.自我介紹。

  板書自己的姓,讓學(xué)生認(rèn)一認(rèn),表揚認(rèn)識的同學(xué)。

  (二)樹立班級的概念。

  1.游戲蜘蛛織網(wǎng),學(xué)生間自我介紹。

  線團從老師手里傳到第一個學(xué)生手中,第一個學(xué)生介紹完了后,線的另一頭拉向第二個學(xué)生,以類推,直到最后一個學(xué)生,結(jié)成了一個網(wǎng),告訴學(xué)生:這個網(wǎng)是我們大家共同編織的,每一個同學(xué)都有一份功勞,每一個同學(xué)都是我們這個班的成員。從今天開始,我們32個同學(xué)和我,你們的班主任老師一起組成了一個大家庭──一年級(1)班。希望大家能夠團結(jié)友愛,互相幫助,共同成長和進步,用優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)為班級增光。

 。ㄈ┙M織學(xué)生參觀校園,了解各種設(shè)施和功能,并教育學(xué)生愛護公共設(shè)施和校園環(huán)境。

 。ㄋ模┎贾米鳂I(yè)。

  1.把今天了解到的學(xué)校的情況講給家長聽。

  2.向家長說說自己第一天上學(xué)的感受。

  第二課時

 。ㄒ唬┰鯓由险Z文課。

  1.上好語文課的意義。

  語文課就是教大家學(xué)會祖國的語言文字,學(xué)會聽,學(xué)會說,還要學(xué)會讀,學(xué)會寫,為將來學(xué)習(xí)其他的課程打下堅實的基礎(chǔ)。因此,大家一定要認(rèn)真地上好語文課,學(xué)好語文。

  2.上語文課的基本要求。

 。1)遵守課堂紀(jì)律,不隨便說話,走動,有問題舉手發(fā)言。

 。2)認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。發(fā)言時聲音要洪亮。

  3.課后要求。

 。1)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

  (2)對當(dāng)天學(xué)習(xí)的.內(nèi)容及時進行復(fù)習(xí),不懂就問。

 。3)對即將學(xué)習(xí)的新內(nèi)容進行預(yù)習(xí)。

  (二)養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。

  1.養(yǎng)成正確讀寫姿勢的意義。

  小朋友們正是長身體的時候,養(yǎng)成正確的讀寫習(xí)慣,有助于身體的正常發(fā)育,避免近視眼、駝背等問題的發(fā)生。

  2.讀書的姿勢。

 。1)講解:身體坐直,雙手握書,眼睛不要離書太遠(yuǎn),也不要太近。

  (2)教師示范。

 。3)學(xué)生模仿,教師檢查糾正。

  3.寫字的姿勢。

 。1)講解:身體坐直,胸離桌沿一拳左右,眼睛與本子保持一定的距離,手握筆下斷,離筆尖大約一寸。

 。2)教師示范。

 。3)學(xué)生模仿,在語文書第一頁填上自己的姓名。教師檢查糾正。

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