我愛我校的教學設(shè)計

　　教學過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、演示一組幻燈片，感受學校的美麗，感知能用幻燈片做出美妙的宣傳廣告。

　　2、你能制作出一些美妙的`幻燈片向我介紹一下你們美麗的學校嗎？

　　二、新授

　　1、感知。

　　選擇其中一張幻燈片，你會做嗎？能向大家介紹一下制作方法嗎？

　　2、嘗試。

　　大家會做嗎？一起試試吧。

　　（大屏幕出示學習任務(wù)），教師巡回查看。

　　3、深入。

　　（1）做個優(yōu)秀的介紹員，好像還缺少點什么？學生評說。

　�。�2）你會做個導(dǎo)航目錄嗎？給大家介紹介紹。

　�。�3）導(dǎo)航目錄已經(jīng)做好了，但每張幻燈片都是孤立的，如何能把目錄與目錄下的內(nèi)容鏈接起來呢，并能迅速返回？給大家講講你的制作過程好嗎？

　　4、再嘗試。

　　你會做了嗎？試一試。

　　教師巡視，引導(dǎo)幫助學生完成。

　　5、機動。

　　若想把幻燈片做得更美，我們還可以給它加個背景，或加個封面，有時間自己設(shè)計吧！

　　三、成果欣賞

　　做好了幻燈片，你能向在座的老師展示一下你的作品嗎？能邊放映邊介紹一下你們美麗的校園嗎？

　　教師小結(jié)。

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