教學目標：
1、初步學會運用泥條盤筑的方法制作簡單的陶藝作品。
2、欣賞陶藝作品，激發(fā)學生對陶藝的興趣。
3、培養(yǎng)學生對陶藝術(shù)的熱愛；
教學重點：學會運用泥條盤筑的.方法；感受陶藝文化。
教學難點：掌握搓泥條的要領(lǐng)，泥條盤筑的技巧、作品裝飾的黏結(jié)。
教學過程：
1、 導入新課。
由“china”引導學生了解中國陶瓷文化，感受中國是陶瓷的國度。
2、板書課題
3、欣賞陶瓷圖片，教師進行簡單的介紹。
二、講述盤筑成型的方法。
1、泥條盤筑成型的主要步驟：
�、�、取適量黏土，把它搓成長條。
⑵、雙手用力搓成粗細一樣的泥條 。
⑶、將泥條繞圈，依序加高，將內(nèi)部攤平、壓密。
�、�、加高后可在適當?shù)奈恢眠M行有變化的裝飾。
�、�、最后調(diào)整作品，完成制作。
2、 總結(jié)泥條盤筑的技法要領(lǐng)：
秘訣一 :保持泥條粗細均勻，注意雙手配合，用力適當，以防泥條斷裂，搓泥條時是從中間往兩邊均勻用力，而且是用雙手手掌搓，而不是用手指甲捻!
秘訣二:盤泥條時，將泥條提起向上盤，每盤一圈用手指輕輕按壓，讓泥條黏結(jié)牢固，盤條要認真仔細，下面的泥條不能太細，否則回立不穩(wěn)!
秘訣三：裝飾美化，可用泥條或泥片粘貼，還可以直接刻畫等幾種手法綜合表現(xiàn)。
秘訣四:盤條的技法有很多，如疊圈，鋪排，纏繞，穿插，饒結(jié)等，獨特的盤條方法可以創(chuàng)造出別具一格的作品來!
三、展示泥條盤筑作品，引導學生欣賞和分析。
四、布置作業(yè)：
將泥條盤筑成自己喜歡的形象，要根據(jù)構(gòu)思的獨特形狀去盤饒造型，可一邊盤條一邊創(chuàng)新，盤出來的形象要盡量做到和別人不同 !
1、學生討論、確定本小組制作方案。
2、學生制作。
3、注意事項：
�、�、應(yīng)該注意衛(wèi)生，不要把泥弄得到處都是，更不要弄到身上、衣服上。
�、啤⒆⒁獍踩�，使用工具要小心；不要用泥手擦眼睛。
�、�、學生動手嘗試搓泥條，自主解決遇到的問題，教師適當指導。
5、教師巡視，對各組出現(xiàn)的問題適當指導。
四、小結(jié)本節(jié)內(nèi)容。
【美術(shù)盤筑成型教學設(shè)計】相關(guān)文章：
《盤盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》美術(shù)教案06-20
《盤碗碟杯在歌唱》教學設(shè)計06-22
美術(shù)教學設(shè)計04-10
美術(shù)教學設(shè)計03-11
小班美術(shù)教案陶藝活動設(shè)計：一盤水果06-29
《漂亮的掛盤》美術(shù)教案06-24