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iuv拼音教學(xué)課件

2021-04-06 教學(xué)課件

  一、復(fù)習(xí)

 。、游戲:找朋友(aoe)

  同學(xué)們,陳老師在每人桌上都放了幾張拼音卡片,我們一起來玩找朋友的游戲好嗎?

  a a 我是a,我的朋友在哪里?a a 你是a,你的朋友在這里。(舉起a的卡片)

  二、情境導(dǎo)入

 。保鍪厩榫硤D

  (1)今天,陳老師帶來了一幅有趣的圖,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察一下,圖上畫的是什么地方?(圖上畫的是一個(gè)村莊的小河邊。)圖上畫了哪些小動(dòng)物?(圖上畫了螞蟻、烏龜、鯉魚)螞蟻為什么坐在烏龜背上?小魚見了會(huì)說什么?

 。ǎ玻 老師把圖上的故事編成了一首兒歌,請(qǐng)跟我讀。(小螞蟻,要過河,烏龜伯伯把它馱,魚兒見了笑呵呵。)(相機(jī)在圖片上出示i、u、ü)

 。3)揭題:三個(gè)小動(dòng)物的名字中包含了今天要學(xué)習(xí)的三個(gè)單韻母i、u、ü。(出示課題2、i、u、ü)

  三、學(xué)習(xí)韻母i、u、ü的讀音。

  1、學(xué)習(xí)u的讀音。

  這三個(gè)小動(dòng)物中我們應(yīng)該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?為什么?(我應(yīng)該向?yàn)觚敳畬W(xué)習(xí),因?yàn)樗趧e人有困難的時(shí)候能主動(dòng)幫助別人)(出示烏龜圖)

 、俳裉煳覀円獙W(xué)的單韻母u,讀音就象烏龜?shù)臑酢#ǔ鍪緐)

 、谡(qǐng)同學(xué)仔細(xì)看老師的口型,認(rèn)真聽,教師范讀u

 、壅(qǐng)跟我讀u,u,u,

  嘴巴小圓uuu(兩遍)

 、荛_火車讀

 、輚的讀音象烏龜?shù)臑酰蠋熅幜司淇谠E,一只烏龜uuu。(跟讀)

  u的形狀象茶杯,老師又編了句口訣,一只茶杯uuu。(跟讀)

  你能象老師一樣根據(jù)u的讀音、形狀自己編個(gè)口訣嗎?(火車開了uuu,一只烏鴉uuu)

 。、學(xué)習(xí)i的讀音。

  圖上的三個(gè)小動(dòng)物中你還喜歡誰(shuí)?為什么?(小螞蟻,勤勞)(出示螞蟻圖)

 、傥浵伒摹跋仭笔堑谌暎绻阉臑榈谝宦,讀音就有點(diǎn)像單韻母i了。(出示i)

 、谡(qǐng)同學(xué)仔細(xì)看老師的口型,認(rèn)真聽,教師范讀i

 、壅(qǐng)跟我讀i,i,i,

  牙齒對(duì)齊iii(兩遍)

 、荛_火車讀

  ⑤你能根據(jù)i的讀音、形狀自己編個(gè)口訣嗎?(一件衣服iii, 一位醫(yī)生iii,)

 。场W(xué)習(xí)ü的讀音。

  圖上的三個(gè)小動(dòng)物中還有一條可愛的小鯉魚(出示鯉魚圖)

 、脔庺~的“鯉”是第三聲,如果把它改為第一聲,讀音就有點(diǎn)像單韻母ü了。(出示ü)

 、谡(qǐng)同學(xué)仔細(xì)看老師的口型,認(rèn)真聽,教師范讀ü

  ③請(qǐng)跟我讀ü,ü,ü,

  嘴巴扁圓üüü(兩遍)

  ④開火車讀

 、菽隳芙oü編個(gè)口訣嗎?(一條金魚üüü, 魚吐泡泡üüü)

 。础㈧柟叹毩(xí)

 、佟偛盼覀儗W(xué)習(xí)了"i、u、ü",這三個(gè)字母發(fā)音時(shí),嘴巴不動(dòng),聲音響而長(zhǎng),所以我們叫它單韻母。再加上上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的3個(gè)單韻母“a o e”,F(xiàn)在我們一共學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母,依次是“a o e i、u、ü”。你們能試著背一背嗎?

  ②、同學(xué)們背得很好,陳老師帶你們輕松一下,來玩找朋友的游戲,好嗎?

  ii我是i,我的朋友在哪里?ii你是i,你的朋友在這里。(i、u、ü、a、o、e)

 、、陳老師帶大家玩?zhèn)配音游戲,老師讀一個(gè)單韻母,但是不讀出聲音,你們看老師的口型,猜猜老師發(fā)的是哪個(gè)音,給老師配音好嗎?

  四、學(xué)習(xí)i、u、ü的寫法。

  1、學(xué)習(xí)i的寫法。

  同學(xué)們能讀好i、u、ü了,怎樣寫好i、u、ü呢?

  ①你們看這幅螞蟻圖,說說i像什么?(i的一豎象螞蟻的身體,一點(diǎn)象螞蟻的頭)

  ②指導(dǎo)寫法

  請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第8頁(yè),看看i是怎樣寫的,先寫什么,寫在哪一格,再寫什么,寫在什么位置?用手指在書上劃一劃。

 、劾蠋熡眉t色粉筆在四線格中板書,學(xué)生書空

  先寫一豎,寫在中格里,再寫一點(diǎn),寫在豎的`上方,在上格的中間偏下的位置。

 、 教師用白色粉筆描紅。 邊描邊講述描紅的要求:一筆描成,不出紅線,不涂改。

 、 學(xué)生在書上描紅。

 。病W(xué)習(xí)u的寫法。

  i寫得很好,u該怎樣寫呢?

  ①你們看,u象烏龜身上的哪一部分?(u象烏龜殼的邊緣)

  ②指導(dǎo)寫法

  請(qǐng)同學(xué)們看第8頁(yè),誰(shuí)來說說u有幾筆?先寫什么?后寫什么?寫在哪一格?

 、 指名上黑板板演,學(xué)生書空。

 。ㄗ⒁鈨韶Q要直,第一筆的彎要平滑)

 、 學(xué)生在書上描紅。

  邊描邊講述描紅的要求:一筆描成,不出紅線,不涂改。

  3、學(xué)習(xí)ü的寫法。

  i、u會(huì)寫了,怎樣寫好ü呢?

  ①你們看這幅鯉魚圖,我們?cè)鯓觼碛涀〃沟臉幼幽?(ü中的u象金魚的身體,ü上兩點(diǎn)象金魚的眼睛)還有什么記住ü的好辦法呢?能用自己熟悉的字母來記嗎?

  說得真好。剛才大家說了兩種記憶方法,一種是借用圖畫記憶,另一種是借用熟悉的字母記憶。這兩種記憶方法都很好。希望小朋友以后記憶新東西時(shí),盡量用巧妙的方法記。

 、谥笇(dǎo)寫法

  請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第8頁(yè),自學(xué)一下,ü的筆順,和每一筆的位置。用手指在書上劃一劃。

 、壑该虾诎灏逖荩瑢W(xué)生書空

  教師解說:先寫一個(gè)u,寫在中格里,再寫兩點(diǎn),寫在u兩豎的上方稍微靠攏一些,也寫在上格的中間偏下的位置,和i一樣。

 、 學(xué)生在書上描紅。

  邊描邊講述描紅的要求:一筆描成,不出紅線,不涂改。

  五、鞏固練習(xí)。

  布置課堂作業(yè),播放音樂

  同學(xué)們寫得真漂亮,相信你們一定能把習(xí)字冊(cè)寫好。拿出習(xí)字冊(cè),寫i、u、ü各兩行。

  教師巡視,糾正寫字姿勢(shì)。

  六、總結(jié):

  同學(xué)們學(xué)得不錯(cuò),寫得也很認(rèn)真,要想把拼音字母學(xué)扎實(shí),回家要多讀讀書呀!

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