快樂的節(jié)日教學(xué)課件設(shè)計

2021-04-01 教學(xué)課件

　　快樂的節(jié)日教學(xué)設(shè)計

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識“吹、�！钡�14個生字。會寫“吹、地”等6個字。

　　2、能用歡快的語調(diào)正確流利的朗讀背誦；能隨著優(yōu)美的曲調(diào)歌唱。

　　3、感受自己生活的快樂和幸福，并有實現(xiàn)未來理想的愿望。

　　教學(xué)重點

　　正確流利地朗讀課文，背誦課文。

　　教學(xué)設(shè)計

　　（一）設(shè)置情境，看圖入手，導(dǎo)入新課

　　師：小朋友《快樂的節(jié)日》說的就是我們自己的節(jié)日，“六一”國際兒童節(jié)。

　　師：誰能說一說，我們在幼兒園的`時候，過“六一”你是什么樣的心情？（開心快樂）對，過節(jié)日的時候小朋友們都非常開心。我們來看這幅圖中的小朋友，他們在做什么？（在老師的帶領(lǐng)下在草地上唱歌跳舞做游戲一群活潑可愛的少先隊員蹦蹦跳跳地來到花園里、草地上，他們盡情地歌唱、歡跳，小鳥在他們面前飛翔，小溪從他們面前流過，他們興高采烈、朝氣蓬勃。）他們的心情怎樣？（很開心）

　　師：他們?yōu)槭裁茨敲纯鞓费剑克麄冊谶^什么節(jié)日呢？想知道嗎？咱們一起去瞧瞧吧！（板書課題：快樂的節(jié)日）

　　師：我們下面要讀的這篇課文呢！就是一首歌的歌詞。來看看屏幕，這首歌兒是可以唱起來的，我們大家也非常熟悉。

　　師：來我們一起先看看它的歌詞：（音樂）小鳥在前面帶路……像朵朵花兒開放。（音樂停止）（你看，我們的歌詞描繪的就是我們幸福的生活）。

　　花兒向我們點頭……我們一起度過這快樂的時光。（大家看，這首歌詞多好啊！那么今天咱們讀著這首歌詞，我們唱著這樣快樂的歌曲，享受著我們幸福的生活，真的，孩子們今天的幸福生活來之不易也是我們要珍惜的。）

　�。ǘ┏踝x課文，認(rèn)讀生字

　　1、請小朋友自己讀課文，要求讀準(zhǔn)字音。（標(biāo)出小節(jié)序號）

　　2、師領(lǐng)讀。（說說課文里哪些地方讓你感到快樂）

　�。ㄈ﹫D文結(jié)合，感悟課文

　　1、自由朗讀課文。你能從中感受到什么樣的心情？（讀出開心、快樂）

　　2、分節(jié)朗讀，想一想，“紅領(lǐng)巾”為什么快樂？他們看到了什么？聽到了什么，想到了什么？

　　3、你能通過朗讀，表達(dá)出“紅領(lǐng)巾”快樂的心情嗎？（帶著愉悅的心情朗讀全文）

　　4、小組比賽朗讀，看看那組讀得好。