光陰如水,我們又將迎來新的教學(xué)工作,寫一份教學(xué)計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!怎樣寫教學(xué)計劃才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的新教科版六年級上冊教學(xué)計劃范文,希望能夠幫助到大家。
一、班級學(xué)生情況分析
1、整體學(xué)習(xí)狀況:六年級學(xué)生整體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但缺乏靈活性。他們普遍習(xí)慣于死學(xué)硬記死板知識,而不善于設(shè)法自己去獲取知識并在生活中靈活運(yùn)用知識。因而對基礎(chǔ)知識的掌握往往只停留在了解上,理解不夠深刻,運(yùn)用能力差。
2、兒童心理分析:在小學(xué)階段,兒童對周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望,他們樂于動手操作具體形象的事物,而我們的`科學(xué)課程內(nèi)容貼近小學(xué)生的生活,強(qiáng)調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點的方式學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)生必將對科學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣。
二、教材分析
本冊教材的編寫指導(dǎo)思想是:
1、以培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨。
2、以改革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點。
3、充分反映我國小學(xué)自然改革的成果,并積極融入世界科學(xué)教育改革的精華,因此在教學(xué)過程中以上說法是我們在教學(xué)中的指導(dǎo)思想。
全冊教材以學(xué)生有系統(tǒng)的觀察活動為主線展開,盡管各個單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容、觀察對象不同,但在活動的設(shè)計上充分考慮了觀察能力有步驟、有計劃地展開。
三、教學(xué)目標(biāo)
本冊教材的特點有:
1、重視對學(xué)生典型科學(xué)探索活動的設(shè)計。
2、追求1+1>2,能夠體現(xiàn)整體效益的結(jié)構(gòu)。
3、強(qiáng)調(diào)從學(xué)生感興趣的問題入手,貼近小學(xué)生的生活實際。
因此,本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)是在教學(xué)中應(yīng)注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課程的興趣,幫助他們體驗科學(xué)課程的學(xué)習(xí)特點,引導(dǎo)他們考試性地進(jìn)行科學(xué)探索活動,學(xué)習(xí)一些淺顯的科學(xué)知識和技能。
在上述活動的設(shè)計中,體現(xiàn)考慮了科學(xué)探索方向諸多能力的培養(yǎng)。
四、教學(xué)措施
1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實到每一節(jié)課。
2、把握小學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)特點,因勢利導(dǎo)。
3、用豐富多彩的親身活動充實教學(xué)過程。
4、讓探索成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式。
5、樹立開放的教學(xué)觀念。
6、悉心指導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動。
7、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。
8、組織指導(dǎo)科技興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽,以賽促學(xué)。
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