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四年級健康教育教學(xué)計劃

2021-06-11 教學(xué)計劃

  根據(jù)"健康第一"的思想,新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生們的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生們強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,下面是小編為大家準(zhǔn)備的四年級健康教育教學(xué)計劃,希望大家喜歡。

  一、指導(dǎo)思想

  健康教育是學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,本學(xué)期我們將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實開展體育衛(wèi)生健康活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,增強體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

  2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

  3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生們的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

  三、教學(xué)措施

  1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生們行為習(xí)慣的形成。

  2、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生們興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的'培養(yǎng)。

  3、聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生們團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生們熱愛體育,熱愛生活。

  4、定期對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,教會學(xué)生們建立個人健康卡,并學(xué)會比較、分析,讓孩子們真正關(guān)注自己的身體健康,從而增強體質(zhì),并有個積極向上的健康心態(tài),為學(xué)習(xí)、生活提供保障。

  四、教學(xué)重點與難點

  重點是教育學(xué)生們遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生們的愛心,引導(dǎo)學(xué)生們感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

  難點是讓每一位學(xué)生們都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

  五、實施措施

  1、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用,讓學(xué)生們學(xué)有所得。

  課堂是孩子們獲得知識的主渠道,教師必須充分發(fā)揮主渠道功能,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,讓學(xué)生們在課堂上真正學(xué)有所得,提高健康意識,關(guān)注自己的身體健康。

  2、讓課堂豐富多彩,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高健康教育課的效果。

  教師應(yīng)采用靈活多變的教學(xué)方法,如:運用激勵、獎勵機制、采用問答競賽、小組分工合作、自評與他評等教學(xué)手段,使課堂生動活潑起來,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,切實提高健康課的教育效果。

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