教學目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎。”

　　一、二年級教學目標：

　　〈1〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，〈2〉知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

　　〈3〉進一步學會一些基本運動，〈4〉游戲，〈5〉韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

　　〈6〉體驗參加體育活動的樂趣，〈7〉遵守紀律，〈8〉與同〈9〉學團結(jié)合作。

　　課 程 表

　　節(jié)數(shù) 周第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)周一

　　周二

　　周三

　　周四

　　周五

　　體育課教學常規(guī)

　　體育課教學應叢增強體質(zhì)出發(fā)，加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質(zhì)量。

　　1、教師方面：

　　1、認真?zhèn)?、課，3、精心寫好教案，4、不5、備6、課，7、無教案不8、準上課。

　　9、認真學習和貫徹教學大綱，10、鉆研教材，11、明確教材目的與任務，12、掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而13、采取的教學原則、教學方法，14、組織措施等。

　　15、根據(jù)教學任務，16、提前準備17、和布置好場地、器材、及教學用具、教師不18、準曠課、丟課的因故不19、能上課，20、必須經(jīng)學校領導同21、意，22、并做好妥善安排。

　　23、在教學中，24、加強與重視“三基教學”同25、時要注意對學生能力的培養(yǎng)，26、努力完成體育三個方面的任務。

　　27、教學原則、教學方法的運用，28、要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，29、根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，30、科學地安排好、密度和運動量。

　　31、教師要注意儀表整潔，32、舉止大方，33、教態(tài)嚴肅、自然、 注意精神文明的建設，34、并在課前三分鐘前換好服35、裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

　　36、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，37、重視資料的積累和保管，38、并且定期進行科學的分析和歸納，39、指40、導和改進教學工作，41、不42、斷提高教學質(zhì)量。

　　43、教學中要充分發(fā)揮體育委員，44、小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作，45、使他們真正起到教師助手作用。

　　46、教學中要有嚴密的組織紀律，47、嚴格的安全保護措施與要求，48、嚴防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。

　　2、學生方面：

　　1、學習目的明確，2、積極自覺的.上好體育課。注意聽講，3、積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，4、逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。

　　5、上體育課，6、著裝要輕便，7、整齊，8、做到穿輕便運動鞋上課，9、不10、帶鋼筆，11、小刀等提前按教師要求，12、在指13、定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

　　14、不15、得無故缺課，16、不17、遲到、不18、早退，19、服20、從領導，21、聽從指22、揮，23、遵守課堂各項規(guī)定。

　　24、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，25、不26、經(jīng)允許不27、得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。

　　28、要愛護體育器材，29、不30、得有意損害各種體育設備31、和用品，32、課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

　　一二年級體育教學進度表

　　周次起至日期計劃進度

　　一8.20~8.24引導課 體育常識：做早操的好處

　　1、隊列隊形;2、游戲；塊塊集合

　　二8.27~8.311、基本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊；

　　1、基本體操；2、游戲：塊塊集合；

　　三9.3~9.71、基本體操；2、游戲：一切行動聽指揮

　　1、復習基本體操；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)

　　四9.10~9.141、隊列；原地轉(zhuǎn)法；2、復習基本體操；

　　1、技巧；前后滾動；2、游戲：障礙賽跑；

　　五9.17~9.21游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；

　　1、技巧：復習前后滾動；2、游戲：繞木棒接力；

　　六9.24~9.281、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；

　　1、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；

　　七10.1~10.51、隊列：報數(shù)；2、復習，各種姿勢的走；

　　1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)；

　　八10.8~10.121、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；

　　1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；

　　九10.15~10.191、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力；

　　1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力；

　　十10.22~10.261、隊列：齊步走-立定；2、復習勞動模仿操；

　　游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人老虎；

　　十一10.29~11.21、隊列：走圓形；2、十字接力；

　　1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；

　　十二11.5~11.91、基本體操；2、游戲：“8”字接力；

　　1、徒手操；2、游戲：改換目標；

　　十三11.12~11.161、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；

　　1、走跑交替；2、復習跳小繩；

　　十四11.19~11.231、走跑練習；2、游戲：跳進去拍人；

　　1、韻律活動；2、找自己的家；

　　十五11.26~11.301、跳小繩；2、游戲叫號賽跑；

　　1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力

　　十六12.3~12.71、走跑交替；2、游戲：單腳跳接力；

　　1、30秒跳小繩；2、期末總結(jié)