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大班安全教案及教學反思《小貓小狗會傷人》

2021-09-22 教學反思

  身為一名剛到崗的人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那么應當如何寫教學反思呢?下面是小編為大家收集的大班安全教案及教學反思《小貓小狗會傷人》,僅供參考,大家一起來看看吧。

  活動目標:

  1、知道小貓小狗會傷人,學習自我保護的方法。

  2、通過事例了解同小動物相處的危害性,知道不能隨便逗小動物。

  3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  活動準備:

  1、錄像:一些被小動物傷害的事例

  2、小貓小狗兇狠的和可愛的圖片

  活動過程:

  1 、教師念謎面,幼兒猜謎活動。

  組織幼兒討論:你們喜歡小貓小狗嗎?為什么?

  2、組織幼兒看錄像,了解小貓小狗的.另一面,知道它們會傷害人。

  (1)你們知道嗎?小貓小狗也會發(fā)脾氣的。

  (2)你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣?

  (3)它們發(fā)脾氣的樣子還可愛嗎?

  (4)它們發(fā)脾氣時,會傷害人嗎?

  3、教師結(jié)合有關(guān)事例,讓幼兒了解小貓小狗也會傷害人。

  4、教師小結(jié):小貓小狗在不發(fā)脾氣的時候非?蓯,還會幫助我們做事情,是我們的好朋友。但是小朋友會因為好玩常去逗它們,去拉拉它們的尾巴,用棍子去趕它們,這些都會讓它們生氣。有的人還會抱著它們,離它們很近,在它們突然發(fā)脾氣的時候躲不開,人就會受傷,因此我們不應該去逗它們,要離動物遠一點,這樣就比較安全。

  5、組織幼兒討論:如果我們被小貓小狗咬傷了,應該怎么辦呢?

  讓幼兒了解簡單救治的方法:送醫(yī)院請醫(yī)生治病,還要注射狂犬疫苗等。

  活動反思:

  本節(jié)活動課接近幼兒生活,幼兒有一定的生活經(jīng)驗,對小動物有興趣,在猜謎語時幼兒都很積極、認真的思考,當老師拿出小貓、小狗動物玩偶時幼兒都很興奮,都想和小動物打招呼,在這里我請他們用自己的方式來跟小動物打招呼,這為了后面的環(huán)節(jié)做上鋪墊,在觀看小動物兇狠的圖片時幼兒都很認真,幼兒們也能說出自己害怕的感受,在講動物傷人時出示的圖片將幼兒吸引,圖片中都是些被動物傷害后受傷的圖片,幼兒對這些有些感觸,看著圖片就能感覺到動物兇狠的一面。

  我認為本節(jié)活動課如果能用視頻觀看動物傷害人的一幕就更好了,可以更直觀的加深幼兒對動物兇狠的一面,也可以讓幼兒記住小動物也會傷害人,所以不能去逗它,更不能離它太近了。

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