過去，并沒有很好的堅持做反思，但是在這個過程中確實督促了自己去反思一些事，在教學上時刻督促自己嚴格認真準備每節(jié)課，注意教學細節(jié)抓重點，有效簡單的突破難點，做到嘴勤，手勤，腿勤，能夠主動，不怕別人煩的請教。在管理中讓自己的眼光更具有觀察性，較全面的考察學生的狀態(tài)，更具耐心，愛心。

　　在本學期中，自己能夠較好的把學困生在課堂上解決，并較好的培養(yǎng)了學生的自主學習意識，部分學生能夠主動的找我問問題，這應該屬于主動的學而不是被動的學了，所以在這一點上自己是比較欣慰的，雖然不敢肯定他們的成績會怎樣，也可能是自己一葉障目，但是真的看到了他們在本學期中的進步，看到了他們學習英語的主動性與積極性，更多的是看到了他們對英語學習的興趣與愛好。

　　那么在接下來的學期中，自己要做的'不僅是抓住學生的學習興趣，讓他們在課本中獲得快樂，還要注意培養(yǎng)學生的英語思維，有效的發(fā)展孩子的思維空間。

　　現(xiàn)在最重要的就是期中口語檢測了，我會更注重學生的自己復習與反思，抓住重難點及易錯點，有針對性的復習，在輕松的氛圍中達到短時高效。

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