今天教授四年級的熱氣球上升的秘密�？傮w上感覺已經(jīng)到達(dá)了教學(xué)目標(biāo)，各個環(huán)節(jié)都順利的完成了，學(xué)生經(jīng)歷知識和技能產(chǎn)生和發(fā)展的過程，得到科學(xué)的探究過程的訓(xùn)練。整個學(xué)生的探究過程的都比較的順利。而且學(xué)生在探究的過程中都積極的進(jìn)行參與，積極的進(jìn)行了思考和回報。教學(xué)的效果還是比較的令人滿意的。但是有些地方還是需要進(jìn)行進(jìn)一步的修改和完善。、
1.在導(dǎo)入新課的時候，問：你們見過或者放過孔明燈嗎？學(xué)生的熱情就激發(fā)出來了。這時候我沒有讓學(xué)生進(jìn)行發(fā)言，而是現(xiàn)在讓學(xué)生平靜下來再回答。我想如果及時的讓學(xué)生進(jìn)行描述看到的景象和想到問題，就會有更好的教學(xué)效果。因此教學(xué)契機(jī)的`抓住是非常重要的，要善于抓住教學(xué)契機(jī)，進(jìn)行教學(xué)。
2.學(xué)生進(jìn)行實驗設(shè)計的時候，注意學(xué)生語言的準(zhǔn)確性的糾正。學(xué)生匯報的實驗方案有許多的瑕疵，這時候就需要老師引導(dǎo)使學(xué)生進(jìn)一步完善實驗設(shè)計。在這個方面，我忽略一些。比如塑料袋到底放在火焰上多高呢？
3.學(xué)生實驗的指導(dǎo)，還是有些問題。我引導(dǎo)學(xué)生的時候可能有些心急，將一些注意的現(xiàn)象直接的告訴了學(xué)生。這樣非常的不好，不利于學(xué)生進(jìn)行探究。
4.學(xué)生應(yīng)用知識的能力，應(yīng)該再加強(qiáng)一些。一些的知識的應(yīng)用學(xué)生不知道，我想學(xué)生生活經(jīng)驗有些少。如果有多媒體直接給些看就會更好了。
5.安全問題。學(xué)生的安全問題是第一位的。這是實驗用的是液體酒精，具有一定的危險性，其揮發(fā)到一定的程度的時候會一些很可怕的危險。因此，我想下次在上必須申請實驗用的固體酒精。
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