在寫反思之前，我對自己進(jìn)行了深入的剖析，在前兩次的備課中，我沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，對知識的把握點(diǎn)不夠，對該強(qiáng)調(diào)什么，該突出什么沒有做到位，知識梳理不夠流暢，只關(guān)注了自己的教學(xué)過程，而對學(xué)生的掌握方法和掌握程度估計少，所以導(dǎo)致我是片面地在備課，這種方法不可取，所以我非常自責(zé)，有時候可能自己稍微多做點(diǎn)，稍微多看點(diǎn)，稍微多想點(diǎn)，也許上完課就不是現(xiàn)在的`這種感覺�，F(xiàn)在我非常相信兩句話：1.機(jī)會只會給有準(zhǔn)備的人2.只有你足夠努力，你才能從容不迫。
對于這節(jié)課，我有以下幾個方面做的不到位。
首先，這節(jié)課的開始一部分內(nèi)容是比較各種動物的卵的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，對于這個問題，可以直接讓學(xué)生寫在作業(yè)本上，可以邊回答，邊記錄。
第二，在學(xué)生紀(jì)律管理方面做得不夠，自認(rèn)為已經(jīng)很兇了，其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。的確，我很贊成以愛教學(xué)，以愛感化學(xué)生，但是有時候過多的愛護(hù)是對學(xué)生的放縱。
第三，這節(jié)課的重點(diǎn)應(yīng)該放在雞蛋的結(jié)構(gòu)和卵生動物這一塊，但是我沒有做一個總結(jié)，讓學(xué)生能深刻理解，過多在乎自己的教態(tài)，而沒有關(guān)注到學(xué)生，這是很多新老師的通病。
總之，在接下來的教學(xué)生涯中，我將不斷進(jìn)步，不斷努力，爭取提高自己，也培養(yǎng)更多的熱愛科學(xué)的學(xué)生。
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