《望天》是一個(gè)富有哲理的幽默故事,告誡人們做事不能盲從,要善于觀察思考,否則就會(huì)鬧笑話。
很簡(jiǎn)單的一個(gè)小故事,也具有幽默性,但是課文中的生字太多了,孩子們讀起來有些困難,多音字也是目前最多的一次,有:“轉(zhuǎn)”,“好”,“漂”,這些多音字平時(shí)用到的比較多,他們對(duì)于這個(gè)接受起來比較簡(jiǎn)單,但是一些他們平時(shí)說習(xí)慣的讀音的字,“血”的讀音就有很多孩子讀錯(cuò),即使現(xiàn)在糾正了,一會(huì)他稍稍有一點(diǎn)不注意就還會(huì)讀錯(cuò),還有“仍然” 的“仍”他們習(xí)慣讀一聲,這個(gè)該起來也有些困難,因?yàn)樯侄嗟木壒,我設(shè)計(jì)的時(shí)候也沒有想太多,認(rèn)為他們能接受,后來我發(fā)現(xiàn),他們接受起來比較慢,所以在第一課時(shí)的'時(shí)候,我沒有完成預(yù)期的目標(biāo),生字沒有鞏固好就已經(jīng)下課了,在第二課時(shí)的時(shí)候繼續(xù)鞏固了那些生字。
由此,我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)很大的習(xí)慣,很不好,我課時(shí)的安排總是按部就班,總覺得很合適,我沒有考慮到生字和課文的難易度,和孩子的接受情況,我就一意孤行了,按照自己的安排進(jìn)行,如果我提前考慮到這些情況的話,并想出好的解決措施,那我的課會(huì)進(jìn)行的更順利的,所以我要牢記今天的教訓(xùn),要多思考,勤思考,這樣才能上好課。
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