語文教師求職自薦信

2023-12-22 教師自薦書

　　在現(xiàn)在的社會生活中，自薦信十分的重要，自薦信是自我推銷采用的一種形式。你還不會寫自薦信嗎？下面是小編為大家收集的語文教師求職自薦信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

語文教師求職自薦信1

尊敬的領(lǐng)導：

　　你好！

　　感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會！

　　物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的`愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關(guān)照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。

　　或許我們會為著一個共同的目標而站在一起，那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。

　　期盼和感謝你的選擇！

此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

語文教師求職自薦信2

尊敬的xx學校領(lǐng)導：

　　您好!首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

　　我是一名于20xx年xx月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè)：中文系漢語言文學。

　　經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自身不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。

　　在大學期間，我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標，不斷充實和健全自身。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自身的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的'基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提升了自身的綜合素質(zhì)，尤其是今年八.九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終生誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務(wù)實，"玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛"渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來!

　　最后十分感謝您對我求職信的審視。期待您的回音!

　　誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年xx月xx日

語文教師求職自薦信3

尊敬的x校長：

　　您好!

　　誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20某屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生——某X，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)。

　　請允許我向您介紹一下自己的情況。

　　只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

　　我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學習學科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè)，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在某學校實習期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習單位的認可和好評。

　　大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的`管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

　　某師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

　　我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

　　此致

敬禮!

　　求職人：某x

　　20某年xx月xx日

語文教師求職自薦信4

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。

　　本人，姓名：xx，男，xx年xx月出生，籍貫：xx省xx縣。

　　xx年7月畢業(yè)于xx師院英語系，同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業(yè)班英語教學已有余，現(xiàn)已成為本校高三英語教師中的骨干。

　　本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇英語教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的'班主任經(jīng)驗。

　　本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮！

　　隨信附上個人求職簡歷，期待與您的面談！

xxx

　　xx年xx月xx日

語文教師求職自薦信5

尊敬的單位領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是xx學校xx級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，xx學校的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學語文教師。

　　久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以求職信的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

　　選擇了教育事業(yè)，選擇了xx學校，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。

　　我非常喜歡一句廣告詞“年輕沒有失敗，只要亮出你自己”，所以各項活動我都積極策劃，參與�！爸卦趨⑴c”在參與過程中我鍛煉了自己的組織能力，表達能力以及應(yīng)變能力。我認為有實力加上有能力才更有魅力。我參加過“教師技能大賽”“行走在團旗下知識競賽”“紅燭獻愛心”以及運動會和各類文藝匯演等。而讓我感受頗深的是參見實踐部的活動和教育實習。到中小學去講課，面對一雙雙眼睛，五花八門的問題，讓自己沒有理由不熱愛自己的職業(yè)，不去學習更多的知識。在教育實習中，我利用現(xiàn)代化的.教學手段，課件和錄象來配合教學，取得“優(yōu)秀”評分成績的同時，更讓我懂得一名合格的教師要現(xiàn)代化，信息化，知識化相結(jié)合，才是高素質(zhì)，高水平的老師。

　　“將軍不打無準備之仗”我堅信命運之神會垂青有準備之人，路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。我將貴校作為首選目標是因為貴校擁有良好的管理體制，濃厚的教學氣氛，以及積極進取的精神，相信在您的指導下我將做的得更好，學得更好，希望貴校能給我這樣一個機會，我一定會用我的真心，成績來換得您的信任，滿意，一定不會讓貴校失望。

　　大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W管理體制和明達的xx人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

　　最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮！

求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

語文教師求職自薦信6

敬愛的領(lǐng)導：

　　我是x高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)始終是我的幻想，師范高校的幾年礪煉為我完成幻想打下了堅實的'根底，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名小學語文老師。

　　久聞貴校是培育人才的重要基地，老師成長展才的沃壤，重視，重視力量，上下團結(jié)一心，有堅實的根底，對此，我非常仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式呈現(xiàn)給您，望貴校給我一個展現(xiàn)才華的時機，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人幻想。

　　選擇了事業(yè)，選擇了x高校，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入高校以后，我抓緊每一天進行專業(yè)學問的積累和教學根本功的培育，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上主動要求進步，樂觀向上，對大是大非保持蘇醒熟悉，不畏難繁，有信念、有責任感。在力量培育上，校內(nèi)主動參與各項活動，校外廣泛嘗試，屢次進行教學實踐，既實踐了所學，又錘煉了力量。

　　大鵬展翅，駿馬疾馳都需要有自己的天地。貴�？茖W的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

　　最終，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

語文教師求職自薦信7

尊敬的x校長：

　　您好!

　　誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20x屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生——xX，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)。

　　請允許我向您介紹一下自己的情況。

　　我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，廣泛學習學科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè)，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在x學校實習期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習單位的認可和好評。

　　大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的.信任和支持。

　　x師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

　　我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮!

　　求職人：xx

　　20xx年xx月xx日

語文教師求職自薦信8

尊敬的校長：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

　　我叫___，女，今年__歲，是__學院__系__專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。

　　大學四年，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能，并且在此基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學英語等級考試，并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。

　　同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，積極參加學院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的'教學工作有極大的幫助。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利!

　　此致

敬禮!

　　求職者：___

　　時間：__年__月__日

語文教師求職自薦信9

敬愛的領(lǐng)導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中閱讀這份求職材料，在此，請答應(yīng)我向您毛遂自薦！

　　我叫學習，在年至年就讀于陜西省渭南師范學院。通過專升本考試，從年9月開頭，在學校的漢語言文學專業(yè)進行為期兩年的本科階段學習，于20xx年6月獲得文學學士學位。

　　從今年年初開頭，我便在渭南市華縣陽光小學開頭了半年的語文教學工作。下面，我從三個方面介紹一下我自己。

　　一、教學理念

　　在我的教學過程中，我始終堅持著“以同學為主，歡樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受，去理解，去把握的一個過程。因此，在課堂上，我會利用一些問題，讓同學自主去探究查找答案，將課堂還給同學，不再是老師講同學聽，而是同學做回課堂的主人。這樣才更利于每個同學，才會讓同學參與到課堂中，開動腦筋，解決問題。

　　學習是一件歡樂的事情，對于一些學習吃力的孩子，老師應(yīng)當多賜予關(guān)懷和激勵，讓這些孩子多一點自信，這樣更有利于孩子的學習愛好。

　　二、管理理念

　　作為一名班主任，我在對待同學時是“恩威并施”。小同學是個塑型階段，他們有時分并不能分清事情的對錯，可能僅僅只是覺得好玩。因此，作為一名班主任，除了要管理好同學的學習外，更重要的是讓同學7

　　養(yǎng)成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件，因此，紀律是必抓的。同時，在平常的管理過程中，老師要做到“親力親為，以身作則”。老師作為同學行為習慣的標準者，就應(yīng)當用自身但我行為表現(xiàn)來為孩子們做示范，樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。

　　三、語文教學

　　身為一名語文老師，語文教學活動并不單單是在課堂上傳授課本中的學問，更重要的是對孩子的一種道德觀的培育。在教學過程中，我喜愛問同學來學校是為了什么。其實對于同學來說，來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養(yǎng)的一個過程，因此，在教學中，老師除了要讓孩子把握所需要的.學問外，更應(yīng)當引導同學學會感恩，學會去規(guī)正自己的行為習慣。

　　我始終堅信著，只要有一顆堅持向上的心，加上不懈的努力，總會跨越那些阻擋在前的巨石。假如您能給我一次時機，我肯定會以一顆真誠的心，飽滿的工作熱忱，勤奮務(wù)實的工作作風匯報貴校！

此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

語文教師求職自薦信10

尊敬的校領(lǐng)導：

　　我叫xx，是一名剛剛走出大學校門的大學生，畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)職業(yè)學院。通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學歷。

　　當一名光榮的教師始終是我心向往，并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的，人常說“學高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發(fā)展的同時我很重視培養(yǎng)自身的高尚情操。

　　在校期間，我主修語文教育專業(yè)，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ)，同時我還利用課余時間學習了秘書的基本知識，提升了自身的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的.交際、溝通、禮練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、

　　思想、文化等各科各類內(nèi)容，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè)，進一步加強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xx學校實習期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì)，贏得了實習單位的認可和好評。大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務(wù)實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

　　xx師大四年的培養(yǎng)和自身勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自身對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，敢于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自身的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

　　我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮

xxx

日期：20xx年xx月xx日

語文教師求職自薦信11

尊敬的x校長：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

　　我叫xx，女，今年x歲，是x學院x系x專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。

　　大學四年，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能，并且在此基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學英語等級考試，并順利通過；努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語培訓班，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流；參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。

　　同時，為了全面提升個人素質(zhì)，我積極參加各種活動，積極參加學院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會給我在以后的'教學工作有極大的幫助。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保ＭF校能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職信，誠祝工作順利！

此致

敬禮！

　　求職人：xx

　　20xx年xx月xx日

語文教師求職自薦信12

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè)：中文系漢語言文學�，F(xiàn)知貴單位招聘，特擬些自薦。

　　經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。

　　在大學期間，我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

　　此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的.實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來！

　　最后十分感謝您對我這份的審視。隨信附上，期待您的回音！

　　誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！

xxx

　　xx年xx月xx日

語文教師求職自薦信13

尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的'憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴校能夠接納我。

　　本人姓名xxx，男，xx年xx月出生，籍貫：x。xx年xx月畢業(yè)于xx師院xx系，同年xx月被分配到xx縣實驗高中任教至今，中學一級教師，本科學歷，具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干。

　　本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗，較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。

　　但是由于現(xiàn)在的工作崗位對本人的發(fā)展會存在一定的阻礙，所以本人現(xiàn)在愈加猛一說能夠尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到程度地發(fā)揮！我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學，干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個展現(xiàn)自我的機會！若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷，期待與您的面談！

　　祝貴校再創(chuàng)輝煌，祝您工作愉快！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

語文教師求職自薦信14

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中惠閱此信。我是x大學中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生xx。在大學里，我認真學習，成績?nèi)蹬琶谝�。我已通過公共英語四級考試，普通話水平達二級甲等。在學校期間，獲得多項市級、校級獎勵。

　　我志愿投身于教育事業(yè)，渴望早日成為一名教育工作者。在大學四年的學習和生活中，我以“為人師表”的準則要求自己，注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的掌握和師范技能的訓練，為成為合格的人民教師做準備。

　　我希望能成為貴校的一名語文教師，充分發(fā)揮自己的能力，不斷提高自己的教育教學水平，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生貢獻自己的青春和力量。

　　為了讓您對我的.情況有一個更詳細的了解，后面附有我的個人資料。如果您認為我符合貴校聘用要求，希望能賜予面試的機會。萬分感謝!

此致

敬禮!

　　求職人：xx

　　20xx年xx月xx日

語文教師求職自薦信15

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　您好！

　　首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

　　我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè)：中文系漢語言文學。

　　在英語學習方面，我在學習大學英語的.基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經(jīng)驗，這將使我受益終生！誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來！

　　最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音！

　　誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！

此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日