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心理輔導(dǎo)活動主題教案:魅力行動

2023-05-29 教案

  作為一名教學(xué)工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的心理輔導(dǎo)活動主題教案:魅力行動,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  [活動目標(biāo)]

  1、形成樂于與人溝通交往的意愿。

  2、了解受歡迎的人所具有的特質(zhì)。

  3、探索自己受歡迎的特質(zhì)并嘗試特質(zhì)的靈活運(yùn)用。

  [活動重點(diǎn)]

  了解受歡迎的人具有的特質(zhì)

  [活動準(zhǔn)備]

  1、多媒體課件。

  2、每人兩張便利貼,一份學(xué)習(xí)單

  [活動設(shè)計(jì)]

  環(huán)節(jié)

  活動過程

  設(shè)計(jì)意圖

  回顧

  2分鐘

  人際溝通中的甜甜的調(diào)味劑

  回顧人際溝通中的

  重要元素

  熱身分組

  5分鐘

  持相同花色的同學(xué)立即根據(jù)自己的撲克花色,盡快聚集到相對應(yīng)的小組所在地。

  黑桃為“橄欖葉”隊(duì);

  梅花為“三葉草”隊(duì);

  方塊為“鉆石”隊(duì);

  紅桃心“智慧”隊(duì)。

  每組持有微笑標(biāo)志的同學(xué)成為本組的微笑大使,負(fù)責(zé)帶動大家一起活動并維持課堂秩序,同時當(dāng)小組成員在活動中產(chǎn)生矛盾時,微笑大使就要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。

  通過分組,讓平時接觸不多的同學(xué)能夠有更多接觸的機(jī)會,使接下來的活動能夠更加活躍。安排微笑大使能夠使個別同學(xué)有責(zé)任感,帶領(lǐng)同學(xué)們一起活動并維持秩序。

  一)走馬觀花15分鐘

  一、寫下受歡迎和不受歡迎的特點(diǎn)5’

  1、引入:很多同學(xué)問我,怎樣讓自己更能收到班級同學(xué)的歡迎。今天這節(jié)課,我們就來說說受歡迎的學(xué)問--魅力行動。

  2、提問:同學(xué)們想一想,你喜歡和怎樣的人交朋友?你不喜歡和怎樣的人交朋友?請?jiān)凇氨憷N”上寫出一個你心目中最喜歡的特點(diǎn)或者不喜歡的特點(diǎn)。

  然后,將“易事貼”貼在自己的身體的任何地方,離開位置找一找伙伴?吹阶约合矚g的特點(diǎn),請給這個同學(xué)一個擁抱或握手、打招呼;看到自己不喜歡的特點(diǎn)可以躲開。

  二、學(xué)生活動。5’

  三、教師歸類5’

  4、教師:請大家把自己寫的特點(diǎn)都貼在黑板上。我們一起來看看哪些特點(diǎn)最受大家的喜歡?

  5、歸類:與學(xué)生一起對特點(diǎn)進(jìn)行歸類,從學(xué)生的實(shí)際材料,喜歡和不喜歡的特點(diǎn)大致都可以分為:品行、外貌、才能、家庭因素等方面。

  游戲體驗(yàn)

  二)特點(diǎn)大聚會

  13分鐘

  一、總結(jié)歸類5’

  1、過渡:看看黑板上大家寫的,想一想,這些受人歡迎和不受人歡迎的特點(diǎn),你有嗎?

  2、學(xué)生思考。

  3、好像這些受人歡迎和不受人歡迎的特點(diǎn),大家或多或少都有。是吧?可為什么這些特點(diǎn)大家都有,還是有些人更受歡迎呢?

  4、學(xué)生思考發(fā)言。(有的人受歡迎的特點(diǎn)更多一點(diǎn)。)

  5、點(diǎn)撥:結(jié)合我們剛才的游戲再想一想。

  6、預(yù)設(shè):學(xué)生1:有的同學(xué)把受人歡迎的特點(diǎn)貼在胳膊下面看也看不見,好像有些同學(xué)把這些受人歡迎的特點(diǎn)平時沒有表現(xiàn)出來。學(xué)生2:有幾個同學(xué)他們字寫得很小,我看不到;還有一些同學(xué),他們只給自己的好朋友看。我都不知道他的特點(diǎn)是什么,怎么跟他打招呼啊!

  二、教師提升5’

  7、老師:哇,你真會觀察,在剛才的游戲中你有這么深刻的發(fā)現(xiàn),真是不簡單。教師總結(jié):

  將自己的優(yōu)點(diǎn)隱藏起來了,沒有讓人發(fā)現(xiàn)

  將自己的特點(diǎn)用在了不該用的地方,反而成為了令人討厭的缺點(diǎn)

  三、鞏固練習(xí)5’

  魅力練習(xí)1

  魅力練習(xí)2

  魅力練習(xí)3

  如何將下列特點(diǎn)用在恰當(dāng)?shù)牡胤?

  大嗓門運(yùn)動會上為同學(xué)加油助威

  固執(zhí)努力追求自己的奮斗目標(biāo)

  驕傲為班級或集體的榮譽(yù)感到自豪

  做作表演、演出

  膽小做事謹(jǐn)慎、小心、細(xì)心

  小麗是一個比較固執(zhí)的人,如果她把固執(zhí)運(yùn)用在與人溝通過程中,會...以自我為中心/別人的話聽不進(jìn)去/與人鬧別扭

  小麗是一個比較固執(zhí)的人,如果他將固執(zhí)運(yùn)用在學(xué)習(xí)上的話,會...更加執(zhí)著地學(xué)習(xí)/為了自己的奮斗目標(biāo)不懈努力

  通過內(nèi)省深入思考“為什么這些特點(diǎn)大家都有,還是有人更受歡迎,有人不太受歡迎!

  三)自我練習(xí)

  5分鐘

  一、練習(xí)3’

  做一做練習(xí),讓學(xué)習(xí)進(jìn)行自我探索

  二、魅力十寶2’

  主動開放

  有禮貌

  不挖苦別人

  勇于認(rèn)錯

  留意自己的言行舉止

  保守秘密

  尊重別人

  坦誠

  不開過分的玩笑

  不以自我為中心

  四)魅力行動

  5分鐘

  給自己的好朋友寫一句你最想說的話吧!

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