小班藝術(shù)找朋友教案

2022-11-02 教案

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的小班藝術(shù)找朋友教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)幾對(duì)同類色：紅色--粉紅，黃色--橘黃，藍(lán)色--淡藍(lán)色，青色--綠色。

　　2.初步嘗試用漸變色涂色。

　　3.激發(fā)幼兒對(duì)色彩的興趣。

　　4.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

　　5.積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。

　　準(zhǔn)備：

　　1.認(rèn)識(shí)紅色、粉紅、黃色、橘黃、藍(lán)色、淡藍(lán)色、青色、綠色，能叫出它們的名稱。

　　2.貼絨顏色寶寶8個(gè)，磁帶、錄音機(jī)。

　　3.幼兒人手一個(gè)顏色寶寶，油畫棒，畫紙。

　　過程：

　　一.引出問題：我們都有好朋友，今天我們來(lái)幫顏色寶寶來(lái)找它的好朋友，好嗎？

　　二.匹配同類色：

　　1.出示8個(gè)貼絨寶寶：教師：來(lái)了一個(gè)紅寶寶，它說(shuō)，我有一個(gè)朋友跟我長(zhǎng)的很像，看看，這里誰(shuí)和我長(zhǎng)的最像，請(qǐng)你來(lái)幫我找一找。幼兒找出粉紅色，"好朋友，手拉手，抱一抱"教師和一名幼兒示范動(dòng)作。

　　2.用同樣的方法找出另3對(duì)顏色。

　　三.游戲：找朋友1.幼兒分別帶上顏色寶寶頭飾，聽音樂自由舞蹈，當(dāng)音樂停止時(shí)，幼兒找到與自己是同類色的幼兒手拉手、抱一抱。

　　2.幼兒交換頭飾，再次進(jìn)行游戲。

　　四：涂色練習(xí)：大氣球教師示范：首先找出一對(duì)好朋友顏色，在氣球的一邊涂上深色，讓它的.手"張開"，接著，在氣球的另一邊涂上淡色，讓它和深色"手拉手"，最后，用淡色在中間涂抹，這樣，兩種顏色就抱在一起了。

　　簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)：好朋友力量大，顏色寶寶兩個(gè)在一起，畫出來(lái)的圖畫就更加漂亮了。

　　教學(xué)反思：

　　幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來(lái)的操作活動(dòng)。