大班綜合教案：對(duì)稱的事物_大班綜合教案

2022-07-07 教案

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編收集整理的大班綜合教案：對(duì)稱的事物_大班綜合教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　設(shè)計(jì)思路：

　　綱要中提到：教師要引導(dǎo)幼兒接觸生活中美好的事物，豐富幼兒的感性經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒欣賞藝術(shù)作品，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣。

　　前段時(shí)間，我們班進(jìn)行了一次有關(guān)京劇臉譜的藝術(shù)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)此很感興趣，在活動(dòng)中，孩子們通過我的引導(dǎo)和自己主動(dòng)探索，發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的奧妙，他們興奮得告訴我：“臉譜的左邊和右邊是一樣的”，由此生成了“對(duì)稱”這一綜合活動(dòng)的內(nèi)容。上周，我和孩子們、家長們一起搜集身邊具有對(duì)稱美的物品，在本次活動(dòng)中，目的`在于讓幼兒理解對(duì)稱的概念，感受周圍事物的對(duì)稱美，并通過各種活動(dòng)表現(xiàn)對(duì)稱美。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解對(duì)稱的概念，感受周圍事物的對(duì)稱美。

　　2、通過各種活動(dòng)表現(xiàn)對(duì)稱美。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、若干對(duì)稱和不對(duì)稱的圖片、物品。

　　2、投影儀、大屏幕。

　　3、各種操作材料。

　　活動(dòng)過程：

　　1、初步感受對(duì)稱美，請(qǐng)幼兒討論并大膽講述。

　　仔細(xì)看看，你發(fā)現(xiàn)了什麼？

　　2、游戲：“找翅膀”。

　　蝴蝶妹妹很傷心，因?yàn)樗齺G了漂亮的翅膀，她想請(qǐng)你們幫她找找。