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小班父親節(jié)繪畫教案

2022-06-07 教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的小班父親節(jié)繪畫教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇1

  活動(dòng)名稱:

  我的好爸爸

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月17日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  各學(xué)習(xí)中心

  報(bào)名時(shí)間:

  5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn):在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員:每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡,攜父母出席,共20組家庭。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

  活動(dòng)主旨:

  讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  (1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。

  (2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。

  (3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具,市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪希唧w如下:大卡紙30張,A4彩紙一包,30支小膠棒。

  (4)小蜜蜂,音響設(shè)備,話筒,文具系列獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)過程:

  老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng),并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和PPT內(nèi)容回答,采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容,給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中,要求每組家庭記住節(jié)日含義,以及一些標(biāo)志性物品。

  活動(dòng)方式:

  1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等,加分評(píng)選"我是好爸爸"。

  2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

  3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

  活動(dòng)尾聲:

  回顧整個(gè)課程內(nèi)容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解父親節(jié)的由來,能用繪畫等方式表達(dá)對(duì)爸爸的情感。

  2、進(jìn)一步萌發(fā)愛爸爸的情感,樂于贊美自己的爸爸(重點(diǎn))。

  3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。

  三、活動(dòng)過稱

 。ㄒ唬⿴煟6月有什么節(jié)日?(父親節(jié)),你們了解爸爸嗎?

  展示爸爸的照片,說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。

  說說父親節(jié)你為爸爸做了什么?

  小結(jié):爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心,感覺很幸福是嗎?

 。ǘ┙裉炖蠋煄砹艘槐緯,一本很有趣的書,和爸爸有關(guān)的書,想不想看?(出示PPT)

  1、這就是這本書的封面,這個(gè)故事叫什么名字?(我爸爸)

  說的響亮一點(diǎn),是的說的很自豪,為爸爸自豪。

  2、這是你爸爸嗎?這是誰的爸爸?這是一位中國爸爸嗎?你從哪里看出來他不是的?(頭發(fā)是帶一點(diǎn)黃色)還從哪里看出來?(他的眼睛是藍(lán)色的)我們的眼睛是什么顏色?(黑眼珠,我們是中國人)

  3、告訴你,他確實(shí)是一位外國爸爸,是一位英國大畫家xx的爸爸,大畫家xx把爸爸畫在了故事書里,多有趣呀!他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關(guān)于爸爸的故事。我們一起看。

  (三)

  1、這就是我爸爸(PPT)看看,你覺得這個(gè)爸爸看上去怎么樣?誰來說說!誰能告訴我他的杯子里會(huì)是什么?是茶嗎?(咖啡)我們中國爸爸喜歡喝茶,外國爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的樣子,長(zhǎng)的怎么樣?你們的意思是這個(gè)爸爸長(zhǎng)的不帥,看上去懶洋洋的對(duì)嗎?

  2、可是xx說,這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們一起來看看(PPT)。

  提問:誰來了?(大灰狼)大灰狼來我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個(gè)怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)(PPT)。

  3、他可以從月亮上跳過去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?(PPT)

  4、再看看,哇!他還會(huì)走高空繩索,這個(gè)繩索可不是在地球的哦,在天空,而且不會(huì)掉下來(PPT)。

  5、往下看,誰來說說我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)。

  6、在看看xx的爸爸還會(huì)干什么?(跑步)跑的咋樣?對(duì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松就跑了個(gè)第一名,瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油,F(xiàn)在你來說說我爸爸,剛才我可聽到了有人說他丑,現(xiàn)在你來說說是,看到這里你來說說我爸爸怎么樣?回顧故事(爸爸敢走~~~~) 所以xx說的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢?原來你們也可以自豪的像xx一樣說一句:我爸爸怎么樣?我們一起完整說:我爸爸真的很棒。

 。ㄋ模┕适轮v到這,xx說他不講了,他想請(qǐng)你們講,你們也來做個(gè)大畫家?guī)退v講你們的爸爸。

  分發(fā)畫紙,幼兒自由創(chuàng)作。

  四、小結(jié)

  其實(shí)我們的爸爸并不一定特別棒,他就像xx的爸爸一樣,看上去可能也長(zhǎng)得不出眾、不一定很帥、不一定很能干但是在我們心里我們依然覺得他帥,仍然覺得他勇敢,真的很棒。

  我們爸爸所做的一切都是為了我們,他得很勇敢是為了保護(hù)我們,他的溫柔是為了讓我們更舒適,他為我們唱歌,為我們跳舞,讓我們快樂成長(zhǎng),所以如果現(xiàn)在讓你對(duì)爸爸說一句話你想對(duì)他說什么?回到家的時(shí)候別忘了也像xx一樣撲進(jìn)爸爸的懷里,說出你想對(duì)爸爸說的那句話!把今天的畫也送給爸爸。

  五、教學(xué)反思

  這次活動(dòng),更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,許多家長(zhǎng)不知道今年的xx月xx號(hào)是父親節(jié),當(dāng)孩子告訴爸爸:“爸爸,xx月xx號(hào)是你的節(jié)日。”許多爸爸都驚訝的說:“是嗎?還有這個(gè)節(jié)日呢。你不說,我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇3

  【設(shè)計(jì)意圖】

  爸爸在幼兒的成長(zhǎng)過程中,是嚴(yán)厲的長(zhǎng)者,是親切的朋友。有的時(shí)候他會(huì)是好爸爸,有時(shí)也會(huì)化身為“壞爸爸”。在生活中,幼兒談?wù)撟疃嗟脑掝}之一也是爸爸。孩子們認(rèn)為自己的爸爸最棒,但是孩子更多的是接受父親對(duì)自己的付出,很難真正體會(huì)父親的辛苦,從而感受爸爸的責(zé)任。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、幼兒初步了解父親節(jié)的來歷。

  2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的外貌特征和本領(lǐng)。

  3、用自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  課件、作業(yè)紙、彩筆。

  【活動(dòng)過程】

  1、引導(dǎo)幼兒入場(chǎng),跟老師禮貌問好并入座。

  2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》,激發(fā)幼兒了解爸爸的興趣。

  師:剛剛視頻里唱的是誰呀?

  小朋友們以前經(jīng)常會(huì)給媽媽過各種各樣的節(jié)日,那誰知道有沒有爸爸的節(jié)日呀?

  3、引導(dǎo)幼兒對(duì)父親節(jié)的來歷進(jìn)行了解。

  師:6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。相對(duì)于母親節(jié),父親節(jié)是人們比較陌生的一個(gè)節(jié)日,是1910年在美國華盛頓州的杜德太太發(fā)起的。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。因此,作為兒女的我們都應(yīng)該記得在6月的第三個(gè)星期天向我們偉大的父親說聲“老爸,我愛你”。

  4、引導(dǎo)幼兒討論“最帥的爸爸”

  師:小朋友們都有一位最帥的老爸對(duì)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們好好想一下自己老爸什么地方最帥。他有什么很厲害的本領(lǐng)能很好地表現(xiàn)他的帥氣呢?

  5、學(xué)學(xué)我的帥老爸。

  師:請(qǐng)你學(xué)一學(xué)自己老爸最帥的樣子。

  6、請(qǐng)幼兒畫一畫自己的帥老爸。

  通過小朋友們的介紹老師發(fā)現(xiàn)小朋友們爸爸的本領(lǐng)都很大的,那小朋友愛不愛爸爸呀?讓我們一起畫一畫自己帥氣的老爸來表現(xiàn)我們很愛他好嗎?

  7、分享與展示。

  幼兒向教師和小朋友展示自己的作品。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)幼兒向朋友展示自己的帥老爸并給大家做介紹。

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇4

  【活動(dòng)主題】

  父親節(jié)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么?

  2、重點(diǎn)目標(biāo):能畫出爸爸做事的樣子,增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛。

  3、難點(diǎn)目標(biāo):工整的完成作品。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  畫紙、畫筆、蠟筆等作畫工具。

  【活動(dòng)過程】

  一、回憶心目中爸爸做事的樣子

  1、說說自己的爸爸最喜歡做什么事?

  2、爸爸在做事情的時(shí)候表情是怎樣的,動(dòng)作是怎樣的?

  3、爸爸做完事情后會(huì)做些什么事呢?

  二、父親節(jié)我送爸爸什么禮物?

  三、畫畫前的引導(dǎo)

  1、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時(shí),我們小朋友一定要仔細(xì)回憶爸爸在做事時(shí)的表情、動(dòng)作,如爸爸做事時(shí)表情有時(shí)鄒眉頭的,有時(shí)是開心的。如爸爸做事時(shí)是坐在椅子上或彎著腰或站著等。

  2、要求:

  1)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。

  2)保持畫紙的干凈。

  3)色彩鮮艷。

  四、幼兒作畫,教師幫助需要幫助的幼兒。

  五、作品展覽,請(qǐng)幼兒說說自己畫的是爸爸做什么事的樣子,我喜歡爸爸做事時(shí)的什么動(dòng)作增加孩子對(duì)爸爸的愛。

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解父親節(jié)的來歷,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會(huì)懂得尊重、了解、理解父親。

  2、通過各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)親子之間的感情,更好地起到家園共育的教育目的。

  3、宣傳幼兒先進(jìn)的教育思想和理念,不斷深化幼兒園在當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)影響力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、準(zhǔn)備條幅

  1、父愛如山、禮贊父親、孝行天下

  2、祝福偉大的父親節(jié)日快樂

  3、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富

  二、節(jié)前的物品前期準(zhǔn)備

  1、提前一周,提供照片,包括幼兒和父親一起的照片、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并標(biāo)注上一句對(duì)父親的祝福、贊揚(yáng)或父子、父女親情的表達(dá)等等。

  2、每班做一個(gè)“我的父親”的宣傳展板。

  3、每班準(zhǔn)備4把梳子

  4、音樂及散文《我的父親》

  5、煽情環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一名家長(zhǎng)一個(gè)洗腳盆。

  6、繪畫環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆

  三、活動(dòng)的人員安排:

  1、大門口禮儀:

  2、各班展架的維護(hù)和看管:

  3、簽到處;

  4、音樂播放;

  5、主持人:

  6、散文朗誦:

  四、活動(dòng)流程:

  6月13——16日,提前一周需要做的3件事

  1、每班進(jìn)行一節(jié)集體教育活動(dòng)《我的父親真?zhèn)ゴ蟆,讓孩子知道父親節(jié)的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學(xué)會(huì)懂得尊重、了解、理解父親的。

  2、每班根據(jù)教育活動(dòng)后,設(shè)置課后延伸環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示墻

  3、本周內(nèi)懸掛好條幅,做好前期的宣傳。

  4、每班做好宣傳板,把照片粘貼上去。

  6月17日星期五或6月19日星期日父親節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程如下:

  1、簽到后,到各班指定位置落坐。

  2、主持人上場(chǎng)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及注意事項(xiàng)。

  3、全場(chǎng)的手指操:《感恩的心》,舞臺(tái)上有領(lǐng)舞的老師

  4、幼兒為父親洗腳播放背景音樂1,主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞《我的父親》

  5、我的爸爸真能干,娛樂節(jié)目《靈巧的大手》,比賽誰給女兒梳頭又快又好又漂亮。播放背景音樂2

  6、繪畫環(huán)節(jié):準(zhǔn)備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆,繪畫主題《大手和小手》 播放背景音樂3

  7、頒發(fā)禮品環(huán)節(jié)

  8、作品展示

  9、離開教室到操場(chǎng)進(jìn)行親子趣味游戲

  10、離場(chǎng)結(jié)束贈(zèng)送汽球,有兩個(gè)小朋友對(duì)所有離園的家長(zhǎng)說“祝你們父親節(jié)日快樂,并贈(zèng)送一個(gè)汽球”。

  親情趣味活動(dòng)

  1、快樂滿筐:準(zhǔn)備汽球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。由第一個(gè)人看教師所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、默契大考驗(yàn):由父子、父女的兩個(gè)人合作,一個(gè)作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(gè)(不許看答卷)由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問,如果兩人答案相同,便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。

  5、長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里,夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。

  6、眉目傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對(duì)父子(女)。用嘴巴夾著塑料管子,傳給下一個(gè)人,速度最快組的獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

  活動(dòng)延伸:

  1、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

  2、主題墻"感恩老爸"感恩父親"為主題。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。要體現(xiàn)出"最具魅力父親"、"最感人父親"、"最可愛父親"、"最具愛心父親"、 "最具耐心父親"等等,再加上當(dāng)天活動(dòng)中一些精彩掠影。

  3、環(huán)創(chuàng)主題“父親節(jié)感恩賀卡”,“最想給父親的一句話”自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。

  2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

  3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝”父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為”父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將”父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成”大手牽小手”的手印畫。

  2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等

  3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動(dòng)過程;、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

  4、幼兒分享父親的快樂、出示爸爸的大手”大手牽小手”的手印畫。

  5、幼兒唱”父親節(jié)”的歌曲

  6、幼兒為父親自制的小禮物、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇7

  【設(shè)計(jì)思路】

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  【活動(dòng)過程】

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

  5、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

  6、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

  7、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇8

  活動(dòng)目的:

  鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng)造能力。

  體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)意圖:

  父親節(jié)到來之際,小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。

  制作器材:

  膠水、剪刀、剪貼紙等。

  制作步驟:

  第一步

  在剪貼紙上裁剪一個(gè)長(zhǎng)方形,然后對(duì)折;

  第二步

  在裁剪好的長(zhǎng)方形上面剪出大概3厘米的豁口;

  第三步

  按照?qǐng)D中的那樣,進(jìn)行折疊,把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去,注意,領(lǐng)帶可以選擇別的顏色,盡量和衣服的顏色搭配開來,在領(lǐng)口的地方粘兩個(gè)紐扣做為裝飾。

  在膠水干掉以后,在襯衫的背面寫上自己相對(duì)爸爸說的話。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾步,我們的個(gè)性父親節(jié)賀卡就做好了。

  教學(xué)反思:

  “藝術(shù)的表面是形象,藝術(shù)的背后是情感!崩L畫活動(dòng)是幼兒情感的必要表達(dá)方式,讓幼兒畫其所畫,畫其所想,使幼兒按自己的興趣由感而發(fā),由情所畫,注重引導(dǎo)幼兒的情感因素,只有情感才能愛畫畫,才能有激情,才能充分發(fā)揮想象,創(chuàng)作出好作品。

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇9

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、愿意用簡(jiǎn)短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

  2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  3、欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、每人帶一張自己爸爸的照片。

  2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┩ㄟ^提問引出談話話題。

  師:小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?

  師:每年6月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?

  (二)引導(dǎo)幼兒自由交談。

  師:我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?

 。ㄈ┍纫槐取

  師:今天,小朋友們都帶來了爸爸的手印,請(qǐng)你們將自己的小手和爸爸的大手比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  (四)引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

  師:老師給小朋友們帶來了一篇散文,名字叫《我的爸爸》,我們一起來聽聽看吧。

  師:當(dāng)爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

  師:你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

  師:我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?

  師:哇,你們都有這么多事要我為爸爸做呀,爸爸知道了一定會(huì)很高興的。

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇10

  活動(dòng)宗旨:父親的角色在孩子的'成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)目的

  1、使孩子們知道x月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

  活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年 x月x日x:00—x:00

  活動(dòng)地點(diǎn):中百倉儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)

  活動(dòng)內(nèi)容:到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

  3、手工區(qū):與爸爸一起做模型

  用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇11

  我借用了建構(gòu)式課程中《父親節(jié)》和《我對(duì)你說》這兩個(gè)內(nèi)容,結(jié)合幼兒園愛的主題月活動(dòng)生成了這個(gè)新的活動(dòng)――《我愛爸爸》。在活動(dòng)的實(shí)踐過程中,為使幼兒對(duì)爸爸有更深的了解,又利用繪本《我爸爸》與幼兒產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而萌發(fā)對(duì)爸爸的自豪感,體會(huì)父愛。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過繪本增進(jìn)對(duì)爸爸的了解,產(chǎn)生對(duì)爸爸的自豪感,體會(huì)父愛。

  2、能用畫賀卡的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件PPT、愛心大畫紙、勾線筆。

  活動(dòng)過程:

  一、引題:談話,父親節(jié)。

  二、利用繪本,了解自己的爸爸,產(chǎn)生對(duì)爸爸的自豪感。

  1.能干的爸爸(PPT踢球,唱歌)

  師:皮特爸爸會(huì)唱歌,會(huì)踢足球。那你爸爸有哪些本領(lǐng)?

  小結(jié):哇,我們小朋友的爸爸都有了不一樣的本領(lǐng)。和皮特爸爸一樣都很棒。

  2.愛我的爸爸

  皮特爸爸不但有很多本領(lǐng),還很愛她,我們來看看皮特爸爸是怎么愛他的

  (1)PPT抱

  (2)PPT笑

  (3)PPT狼

  小結(jié):看來,每個(gè)爸爸都愛自己的孩子。你們真幸福啊!

  3.辛苦的爸爸

  教師小結(jié):雖然這幾個(gè)爸爸工作不一樣,但是每個(gè)爸爸都很辛苦。

  三、制作賀卡,表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  父親節(jié)到了,皮特為了表達(dá)對(duì)爸爸的愛,還特意畫了一張賀卡給爸爸,祝爸爸父親節(jié)快樂!

  你爸爸最喜歡什么?最想要什么?

  集體畫禮物。

  小結(jié):雖然我們的爸爸長(zhǎng)得不一樣,本領(lǐng)不一樣,但是所有的爸爸都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是:非常非常地愛我們,希望小朋友們回家后能多了解自己的爸爸,把自己對(duì)爸爸的愛大聲地告訴他們。

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇12

  【活動(dòng)目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

  【活動(dòng)過程】

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

  1、表演《感恩的心》。

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

  3、親親爸爸說說悄悄話。

  4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》。

  5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  教學(xué):

  通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸?鞓返纳钤谝黄稹

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)行商討。

  2、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

  3、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、為幼兒準(zhǔn)備各種顏色的彩色紙

  2、記號(hào)筆若干

  活動(dòng)過程:

  1、教師提出活動(dòng)主題:

  教師:父親節(jié)快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

  2、幼兒分組商討采訪主題

  效果分析:

  對(duì)于父親節(jié)的話題,孩子的想法真是太多了。

  他們的打算有:

  1、采訪爸爸,了解爸爸的有關(guān)信息。

  2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時(shí)侯的信息。

  3、采訪整個(gè)小班的爸爸,統(tǒng)計(jì)出爸爸“打呼!钡挠嘘P(guān)情況。

  4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

  5、采訪爸爸的工作,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

  7、了解父親節(jié),孩子想送給爸爸的禮物。

  8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

  9、比帥(把爸爸小時(shí)侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

  接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個(gè)自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動(dòng)了。

  活動(dòng)反思:

  通過本次幼兒園活動(dòng),加深了父親對(duì)幼兒園教育的理解,密切了父親與孩子間的感情。同時(shí),培養(yǎng)了幼兒對(duì)父親的尊敬和親近感,并使孩子能對(duì)父親保持一種感謝的心情,同時(shí)也讓當(dāng)爸爸的男人們體會(huì)到了自己的自尊!

  小班父親節(jié)繪畫教案 篇14

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  在”我愛我家”主題活動(dòng)中,在整個(gè)主題活動(dòng)的進(jìn)行過程中整個(gè)情感的脈絡(luò)會(huì)比較多的落在媽媽的身上,爸爸其實(shí)在家庭中一直擔(dān)任著比較靠后的位置,在爸爸大調(diào)查中,我們將爸爸調(diào)查表發(fā)給幼兒們回去采訪自己的爸爸,問卷回收后幼兒分享的時(shí)候問幼兒”爸爸最喜歡做什么””爸爸的本領(lǐng)是什么”,幼兒更多的給我們的答案是”爸爸喜歡誰家””爸爸的本領(lǐng)是玩手機(jī)””爸爸喜歡看電視”,在幼兒的心目中爸爸的形象是比較消極的,但是如果問道希望爸爸為你做什么的時(shí)候,可以發(fā)現(xiàn)孩子們還是希望能和爸爸更多的相處時(shí)間,再讓幼兒去仔細(xì)觀察自己的爸爸的”本領(lǐng)”是什么的時(shí)候,他們慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)爸爸其實(shí)在家中還是做了很多事情的,比如有的孩子會(huì)說爸爸會(huì)把家里壞的都修好了,其實(shí)父愛和母愛的感受是不一樣的,母愛更加的直接,我們能夠直接感受到,但是父愛更多的父親采取的是比較內(nèi)斂的愛,是要靠孩子真正的去體現(xiàn)才能感受到的。通過這個(gè)是讓孩子能夠?qū)职謱?duì)他們內(nèi)斂的愛挖掘出來,通過說說我的爸爸引發(fā)幼兒崇拜自己爸爸的情感,到后面的畫爸爸,是讓幼兒前面積累的對(duì)爸爸的愛有了一個(gè)表達(dá)表現(xiàn)的途徑。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、大膽選擇水粉顏料,簡(jiǎn)單勾勒人物的形象,表現(xiàn)爸爸的特征、愛好。

  2、在說說畫畫中表達(dá)自己對(duì)爸爸的愛。

  活動(dòng)過程:

  一、說說我的爸爸

  1、看照片

  ——今天曹老師把你們的爸爸都請(qǐng)來了,你們想不想見見?(12張照片逐一出現(xiàn),定格)

  ——誰愿意來介紹下自己的爸爸?(哪個(gè)是你的爸爸?第幾行第幾個(gè)?)

  2、看視頻

  ——這是誰的爸爸呀?(籃球、玩耍)

  ——你和爸爸在干嘛呀?(爸爸是我們的玩伴)(爸爸是我們的好朋友)

  ——你們看了這兩段片子感到快樂嗎?爸爸真愛我們呀

  二、猜猜我的爸爸

  1、——曹老師把寶寶們的爸爸都畫下來了,我們來猜猜是誰?(出現(xiàn)一張畫,一瘦一有抬頭紋一在燒菜)

  第一張:——你能猜出這是誰的爸爸呀?(哪里一樣?)

  第二張:——這又是誰的爸爸呀?(你從哪里看出來的?)

  ——寶寶把爸爸的外貌特征都記在心里了,真棒!

  第三張:——看看這個(gè)爸爸在干嘛?我畫的是哪個(gè)爸爸呀?

  ——抓住了特征就能畫的和照片很像了,爸爸一定會(huì)喜歡

  2、詩歌:再瘦的爸爸在我心目中也是強(qiáng)壯的爸爸,臉上有了皺紋的爸爸在我心目中永遠(yuǎn)是年輕的爸爸,爸爸呀爸爸,每天晚回家,我知道你是為了我,為了我們的家,爸爸呀爸爸,多么辛苦呀,留點(diǎn)時(shí)間給自己,做自己喜歡的事情吧。

  三、畫畫我的好爸爸

  ——爸爸愛我們,我們也愛爸爸,你們想不想通過自己的畫筆把自己最愛的爸爸畫下來呢?

  ——我們用水粉筆來畫畫我的好爸爸,把你對(duì)爸爸的愛盡情的畫在紙上。

  ——在畫的時(shí)候要注意哦,顏料舔一舔,洗筆的時(shí)候輕輕的,用毛巾吸吸干。

  四、分享

  ——誰愿意來說說你的畫

  ——你們覺得畫得和照片像嗎?

  ——你最喜歡誰的畫?為什么?

  ——我們把它包裝成禮物回家送給爸爸好嗎?

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