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中班美術(shù)教案陶藝涼鞋

2022-04-24 教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的中班美術(shù)教案陶藝涼鞋,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解涼鞋的基本結(jié)構(gòu)、特征。

  2.學(xué)習(xí)運(yùn)用工具在泥板上刻畫出各種形狀的鞋底,并用各種方法裝飾涼鞋、鞋面。

  3.能在活動(dòng)中充分想象、大膽創(chuàng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.課件:涼鞋圖片多幅。

  2.組織幼兒觀察涼鞋的構(gòu)成,并布置“涼鞋城”場景。

  3.陶泥人手一份,操作工具若干。

  活動(dòng)過程:

  1.師幼共同在“涼鞋城”參觀鞋展。

  (1)教師:這些鞋子是在什么季節(jié)穿的?它們是什么樣子的?請你和旁邊的小伙伴說說。 (幼兒自由觀察、講述)

  (2)教師:你看到了什么鞋?它是什么樣子的?

  ●這個(gè)環(huán)節(jié)既有同伴間的自由交流,也有集體交流。教師注重引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察,通過觀察、交流能夠很好地積累有關(guān)涼鞋的經(jīng)驗(yàn),以便扎起接下來的設(shè)計(jì)、制作過程中有效借鑒。

  2.出示課件,引導(dǎo)幼兒欣賞不同的涼鞋。

  (1)播放第一張課件。 (媽媽的'涼鞋)

  教師:今天老師也帶來了一些涼鞋?纯,這會(huì)是誰穿的?它是什么樣子的?

  (2)播放第二張課件。 (爸爸的涼鞋)

  教師:這又是誰的鞋?它是什么樣的?

  (3)依次播放第三、四張課件,引導(dǎo)幼兒觀察女童涼鞋、男童涼鞋的特征。

  (4)教師小結(jié):你們觀察得真仔細(xì)!我們發(fā)現(xiàn)媽媽的涼鞋是窄窄的、長長的,鞋面有細(xì)細(xì)的帶子,還有漂亮的珠片呢!爸爸的鞋是寬寬的、肥肥的,鞋面非常簡單;小朋友的鞋是小小的、非?蓯,還有許多有趣的裝飾呢!

  ●中班幼兒對用泥板做鞋子比較陌生,而欣賞、示范活動(dòng)對幼兒直接的感官經(jīng)驗(yàn)有一定的引導(dǎo)作用。

  3.師幼共同探討涼鞋的制作方法。

  (1)教師:今天請大家來做小鞋匠,用陶泥制作涼鞋。你準(zhǔn)備為誰做?怎樣做呢? (請個(gè)別幼兒回答)

  (2)教師小結(jié)制作涼鞋的方法。

  4.教師交代制作要求,幼兒創(chuàng)作。

  5.展示作品,評價(jià)總結(jié)。

  (1)涼鞋展覽,幼兒相互參觀自制的涼鞋。

  (2)引導(dǎo)幼兒互評:你喜歡哪一雙鞋?為什么?

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