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中班數(shù)學(xué)公開課認(rèn)識(shí)6以內(nèi)的序數(shù)教案

2022-04-15 教案

  作為一位杰出的教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的中班數(shù)學(xué)公開課認(rèn)識(shí)6以內(nèi)的序數(shù)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)6以內(nèi)的序數(shù),并感知序數(shù)的方向性。

  2、能夠正確運(yùn)用"第幾"來表示物體的順序。

  3、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。

  4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),樂意參與各種操作游戲,培養(yǎng)思維的逆反性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有6層高的樓房背景圖一幅,幼兒熟悉的小動(dòng)物壓膜圖片6個(gè),如:小狗、小貓、小兔、小豬、小猴、小象。

  2、幼兒每人一份操作材料:6只不同的`小動(dòng)物,有6節(jié)車廂的火車或有6棵小樹的圖片等。

  活動(dòng)過程:

  1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

  2、以"小動(dòng)物住新房"活動(dòng),學(xué)習(xí)6以內(nèi)的序數(shù)。

 、俪鍪緲欠繄D片,引導(dǎo)幼兒觀察。

  提問:這是什么?數(shù)數(shù)這座樓房一共有幾層?

  引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)并貼上1-6的數(shù)字。

 、诮處熯叢僮鬟吿釂枺河心男┬(dòng)物住在樓房里?什么動(dòng)物住第幾層?

  教師小結(jié):要知道每只小動(dòng)物住的位置,可以數(shù)一數(shù),數(shù)到幾,就是第幾層。

 、塾螒颍"找小動(dòng)物"。

  要求幼兒能正確迅速地說出"xx動(dòng)物住在第x層樓"。(請(qǐng)幾名小朋友蒙上眼睛,到前面來摸一個(gè)小動(dòng)物,睜開眼睛后說出什么小動(dòng)物的家住在第幾層樓。)3、操作游戲,了解從不同的方向找到物體排列的位置。

 、俳榻B操作游戲的材料及玩法。

  1組:坐火車送小動(dòng)物上火車的小朋友先數(shù)數(shù)火車有幾節(jié)車廂,再送小動(dòng)物上火車,每種小動(dòng)物坐一節(jié)車廂,然后說一說"xx小動(dòng)物坐在第x節(jié)車廂"或"第x節(jié)車廂坐的是xx動(dòng)物"。做好后幫它們更換位置再說。

  2組:捉迷藏玩捉迷藏的小朋友先數(shù)數(shù)有幾棵樹,然后把各種小動(dòng)物分別藏在樹下,說說"xx動(dòng)物藏在第x棵樹下"。

 、谟變翰僮,教師巡回指導(dǎo)。

  對(duì)能力弱的幼兒教師引導(dǎo)他把小動(dòng)物送上火車,并請(qǐng)他說一說小動(dòng)物坐在了第幾節(jié)車廂,再幫他調(diào)換位置說一說;玩捉迷藏的幼兒教師引導(dǎo)先數(shù)有幾棵樹,然后把小動(dòng)物藏好,說一說小動(dòng)物藏在第幾棵樹下。

 、劢處熜〗Y(jié):我們數(shù)第幾第幾要看是從哪邊數(shù)起,開始數(shù)的那一個(gè)叫第一,從不同的方向看物體的排列位置也不同。

  4、游戲:"小動(dòng)物排隊(duì)"。

 、僦v解示范游戲玩法:音樂響起,全體幼兒自由活動(dòng),音樂停,6個(gè)小朋友迅速手拉手站在一起,數(shù)數(shù)全組有幾個(gè)小朋友,然后以一個(gè)幼兒為首,小朋友觀察自己的位置,說說"我排第x"。

  ②幼兒游戲。(3-4遍)教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒音樂停止時(shí)從一邊開始按順序數(shù)起,開始數(shù)的那個(gè)叫第一,然后看看自己排在了第幾,也可以從另一邊開始數(shù)起。

  活動(dòng)延伸:

  1、表演區(qū):提供情景道具,玩開火車的游戲,讓幼兒鞏固練習(xí)6以內(nèi)的序數(shù),正確運(yùn)用"第幾"表示物體順序。

  2、游戲玩法:在火車票上寫上數(shù)字,幼兒要根據(jù)數(shù)字上的第幾號(hào)車廂找座位。

  3、小劇院:不同顏色的票代表不同的排,不同數(shù)字代表不同的號(hào),幼兒購票入場(chǎng),坐相應(yīng)的排和號(hào),老師查票,請(qǐng)幼兒說出自己是幾排幾號(hào)。

  教學(xué)反思

  本次活動(dòng)的開展,優(yōu)點(diǎn):孩子們對(duì)關(guān)于可愛的小腳丫的主題很感興趣,積極主動(dòng)地參與活動(dòng),通過各種形式的活動(dòng)能準(zhǔn)確的說出腳的各部位的名稱及作用。缺點(diǎn):結(jié)束部分稍微有點(diǎn)亂,以后努力改進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

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